Социология
Скачать 0.73 Mb.
|
ИЗМЕРЕНИЕ СОЦИАЛЬНОЕ - выражение с помощью системы показателей в виде эмпирических индикаторов и математических индексов различных характеристик социальных объектов и взаимоотношений между ними в виде числовых значений. ИНДЕКС – (перечень, показатель, указатель) – количественный показатель, обобщающий первичную социологическую информацию, полученную в ходе измерений с помощью одной или нескольких' шкал. ИНДИКАТОР – (от лат.indicator - указатель) – доступная наблюдению и измерению характеристика изучаемого объекта позволяющая судить о других его характеристиках, недоступных непосредственному исследованию. ИНТЕРВЬЮ (от англ.interview – встреча, беседа) - метод сбора данных социологических исследований, заключающийся в том, что специально подготовленный интервьюер в непосредственном контакте с респондентом устно задает вопросы, предусмотренные программой исследования. ИНТЕРВЬЮЕР (от англ. Interviewer)– лицо, проводящее интервью и отвечающее за 1) отбор единиц наблюдения на основе выборки, 2) обеспечение необходимой ситуации интервью, 3) проведение беседы с респондентом, 4) регистрацию ответов, 5) приведение в порядок всех опросных материалов и 6) запись своих общих впечатлений. ИНТЕРПРЕТАЦИЯ (от лат.interpretatio – истолкование, объяснение) – 1) разъяснение, истолкование, дешифровка одной системы в другую, более конкретную, понятную, наглядную или общедоступную; 2) установление систем объектов, составляющих предметную область значений базовых терминов исследуемой теории и удовлетворяющих требованиям истинности ее положений. ИНТРОСПЕКЦИЯ – (от лат. introspecto – смотрю внутрь) – способ познания человека своего сознания. ИНФОРМАЦИЯ СОЦИАЛЬНАЯ – знания, сообщения, сведения об отношениях людей, состоянии и характере развития социальных процессов, условиях жизнедеятельности, общественном положении индивидов и социальных групп, взаимодействии их интересов. ИССЛЕДОВАНИЕ ЛОНГИТЮДНОЕ - вид повторного исследования, при котором ведется длительное наблюдение над одними и теми же объектами. ИССЛЕДОВАНИЕ ПИЛОТАЖНОЕ – предварительное, пробное исследование, проведенное с целью проверки и уточнения всех элементов исследовательского замысла и внесения в них необходимых корректив и изменений. ИССЛЕДОВАНИЕ ПОВТОРНОЕ – долговременное изучение некоторого объекта по единой программе. ИССЛЕДОВАНИЕ ПРИКЛАДНОЕ – исследование, направленное на решение каких-либо практических проблем. ИССЛЕДОВАНИЕ ПОЛЕВОЕ – исследование, связанное со сбором данных в естественных условиях. ИССЛЕДОВАНИЕ СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ – вид социального исследования, способ изучения социальных установок и поведения (деятельности) индивидов, на основе системы логически последовательных методологических, методических и организационно-технических процедур, нацеленных на получение достоверных данных об изучаемом объекте или процессе для решения конкретных теоретических и социальных проблем. ИССЛЕДОВАНИЕ СРАВНИТЕЛЬНОЕ – исследование, ориентированное на получение выводов, основанных на сравнении явлений во времени (панельные) и пространства (территориальные). ИССЛЕДОВАНИЕ ФУНДАМЕНТАЛЬНОЕ – исследование, имеющее своей целью преимущественно развитие научных теорий и принципов. КАЧЕСТВО СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ – интегральная характеристика исследования и определяется качеством цели, средств, процесса и результата исследования. КВАНТИФИКАЦИЯ (от лат. quantum –сколько и facere - делать) – 1) количественная оценка чего-либо; 2) процедура измерения и количественного выражения свойств и отношений социальных объектов. КЛАСТЕР – класс родственных элементов статистической совокупности. КОГОРТА – сплоченная общими целями группа. КОНТЕНТ-АНАЛИЗ – исследовательская техника для получения выводов путем анализа содержания текстов о состояниях и свойствах действительности. КОРРЕЛЯЦИОННАЯ ТАБЛИЦА (таблица сопряженности признаков) – один из основных способов описания корреляционных связей между признаками, используемый для упорядочивания информации о распределении изучаемой совокупности индивидов по двум признакам. КОРРЕЛЯЦИЯ – функциональная зависимость между двумя переменными величинами, которая характеризуется тем, что каждому значению одной из них соответствует вполне определенное значение другой. КОРРЕЛЯЦИОННЫЙ АНАЛИЗ – количественное изучение статистических связей между признаками социальных объектов. КОЭФФИЦИЕНТ ИНТЕЛЛЕКТА (IQ) – показатель умственного развития, измеряемый стандартным тестом уровня знаний и осведомленности, определяемый процентным отношением умственного и хронологического возраста индивида. Нормальным считается коэффициент интеллекта от 90 до 109. МАРГИНАЛ (от лат. margo, inis - край) – человек, находящийся на границе различных социальных групп, систем, культур, испытывающий влияние их норм, ценностей и т.д., противоречащих друг другу. МАРГИНАЛЬНОСТЬ – понятие, обозначающее промежуточность, «пограничность» положения индивида между какими-либо социальными группами, проявление социальной напряженности. МАТРИЧНЫЕ МОДЕЛИ – прямоугольные таблицы (матрицы), элементы которых отражают взаимосвязь свойств объектов, значение которых определяется в соответствии с правилами теории матриц. МЕДИАНА МЕ – значение признака, приходящееся на центральный член ранжированного ряда. МЕРА В СОЦИОЛОГИЧЕСКОМ ИССЛЕДОВАНИИ – стандартизированная единица измерения. МЕТОД БИОГРАФИЧЕСКИЙ – метод исследования личных документов (писем, дневников и т.д.) представителей определенной группы лиц для выявления взаимосвязей между их установками и социальной средой. МЕТОД ВКЛЮЧЕННОГО НАБЛЮДЕНИЯ – метод исследования, при котором исследователь становится непосредственным участником изучаемого явления. МЕТОД ВЫБОРОЧНЫЙ – метод исследования некоторой части генеральной совокупности. МЕТОД ГРУППИРОВОК – метод статистического анализа, заключающийся в расчленении исследуемой совокупности явлений на типические группы на основе качественного анализа и характеристики последних с помощью различных показателей. МЕТОД ГРУППОВОЙ ДИСКУССИИ – метод сбора данных, при котором на основе определенной концепции ведется целенаправленный разговор в малой группе по значимым исследовательским проблемам. МЕТОД ИЗУЧЕНИЯ ПРЕДПОЧТЕНИЙ (ранжирование множественного и парного сравнений) – способ сбора и анализа данных, состоящий в упорядочении и сравнительной оценке некоторой совокупности объектов по какому-либо критерию. МЕТОД ПРОБ И ОШИБОК – стихийный способ выработки новых форм поведения в проблемных ситуациях, когда неудачные попытки отбрасываются, а удачные закрепляются. МЕТОД СРАВНИТЕЛЬНЫЙ – метод выявления сходства и различия между рассматриваемыми явлениями с целью установления общих и специфических характеристик. МЕТОД ЭКСПЕРТНЫХ ОЦЕНОК – метод сбора данных путем опроса экспертов. МЕТОДИКА (от греч.methodike – совокупность методов) – система операций, процедур, приемов установления социальных фактов, их систематизации и анализа. МЕТОДОЛОГИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ – стратегия научного поиска, опирающаяся на осознание задач, метода его проведения, программных установок, ценностных характеристик, нормативов и регуляторов теории изучаемой предметной области. МОДЕЛЬ (от лат.modulus – мера, образец) – стандарт для измерения, аналог объекта, образец поведения. МОНИТОРИНГ (от англ. мonitor- контролировать, проверять) – специально организованное, систематическое наблюдение за состоянием объектов, явлений, процессов с целью их оценки, контроля, прогноза. МОТИВАЦИЯ – осмысленный выбор и оценка индивидом различных моделей поведения, система мотивов поведения субъекта. НАБЛЮДЕНИЕ – способ познания мира, метод сбора информации путем непосредственной регистрации субъектом событий, процессов. НОРМА СТАТИСТИЧЕСКАЯ – величина, измерение или ряд, используемые как стандарт для сопоставления. ОБСЛЕДОВАНИЕ – сбор данных с целью выявления определенных эмпирических тенденций и закономерностей. ОБЩЕСОЦИОЛОГИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ – наиболее высокого уровня общности теория в структуре социологического знания, которая отражает основные, определяющие закономерности и тенденции становления, развития и функционирования социальных систем. ОБЩНОСТЬ СОЦИАЛЬНАЯ – реально существующая, эмпирически фиксируемая совокупность индивидов, отличающаяся относительной целостностью и выступающая субъектом социально-исторического действия, поведения. ОБЪЕКТ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ (от лат.objectum - предмет) – определенная социальная реальность, не зависимая от исследователя, явления, процесса, события и факта действительности, на которые направлена исследовательская деятельность. ОПЕРАЦИОНАЛИЗАЦИЯ ПОНЯТИЙ – процедура установления связи концептуального аппарата исследования с его методическим инструментарием. ОПИСАНИЕ – процесс фиксации данных эксперимента, наблюдения, опроса посредством установленной системы обозначения. ОПРОС – метод сбора информации, предусматривающий 1) устное или письменное обращение исследователя к определенной совокупности людей с вопросами, содержание которых представляет изучаемую проблему на уровне эмпирических индикаторов и 2) регистрацию и обработку данных и их интерпретацию. ОРИЕНТАЦИЯ ЦЕННОСТНАЯ – разделяемые личностью социальные ценности, выступающие в качестве целей жизни и основных средств их достижения, являющихся важнейшим фактором, регулирующим и детерминирующим мотивацию личности и ее поведение. ОТНОШЕНИЯ СОЦИАЛЬНЫЕ – отношения между людьми и группами людей, занимающими различное положение в обществе. ПАНЕЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ – способ сбора информации посредством нескольких опросов членов постоянной выборочной совокупности (панели). ПЕРЕМЕННАЯ – признак, который может принимать различные значения (например, пол, возраст, доход и т.д.). Различают зависимые и независимые переменные. Первые следует объяснить, вторые объясняют или вызывают изменения в изучаемом явлении. ПОВЕДЕНИЕ СОЦИАЛЬНОЕ – совокупность поступков и действий индивида или группы в обществе, обусловленная социально-экономическими условиями, факторами и господствующими политическими и правовыми нормами, фактор и проявление социальной напряженности. ПОКАЗАТЕЛЬ – прикладной инструмент, с помощью которого осуществляется проверка гипотез. ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ – существенные свойства или отношения объекта исследования, познание которых значимы для решения проблем. ПРОБЛЕМА В СОЦИОЛОГИЧЕСКОМ ИССЛЕДОВАНИИ – противоречия между знанием о потребностях людей в каких-либо действиях и незнанием путей и средств реализации этих действий. ПРОГРАММА ИССЛЕДОВАНИЯ – изложение его цели, общей концепции, исходных гипотез вместе с логической последовательностью операций для их проверки. ПРОЦЕДУРА ИССЛЕДОВАНИЯ – последовательность познавательных и организационных действий с целью решения поставленных задач. РАНЖИРОВАНИЕ – способ оценки переменной, когда ее значению приписывается место в последовательности величин (т.н. ранг), определяемое при помощи порядковой шкалы. РЕЙТИНГ – числовой показатель уровня оценок деятельности индивида, организации или учреждения. РЕПРЕЗЕНТАТИВНОСТЬ – свойство выборочной совокупности воспроизводить характеристики генеральной совокупности. Репрезентативность выборки означает, что с некоторой погрешностью можно отождествить установленное на выборочной совокупности распределение изучаемых признаков их действительным распределениям в генеральной совокупности. РЕСПОНДЕНТ – лицо, выступающее в качестве источника первичной информации в процессе опроса или в результате наблюдения по поводу некоторого явления. РОЛЬ СОЦИАЛЬНАЯ – нормативный образец поведения индивида, занимающего определенную социальную позицию и выполняющего соответствующие роли и функции. РЯД – горизонтальная запись данных, которые имеют общую классификацию. СИСТЕМА СОЦИАЛЬНАЯ – определенное целостное образование (например, социальная напряженность), основными элементами которого являются люди, их нормы и связи. СИТУАЦИЯ СОЦИАЛЬНАЯ – совокупность условий, в которые включены субъект и объект социальной деятельности и которые оказывают влияние на эту деятельность. СОЦИАЛИЗАЦИЯ (от лат. socialis - общественный) – процесс вхождения индивида в социальную среду сопряженный с напряженностью, приспособления к ней, приобретения социального опыта, освоения социальных ролей, установок и образцов поведения, норм и ценностей, присущих данной социальной общности. СОЦИАЛЬНАЯ ИНЖЕНЕРИЯ – совокупность подходов в социальных науках, ориентированных на изменение поведения и сознания людей и групп, разрешение социальных проблем, приспособление социальных институтов к изменяющимся условиям и сохранение социальной стабильности. СОЦИАЛЬНАЯ НАПРЯЖЕННОСТЬ – 1) это фактор развития социальной среды; 2) это качественная характеристика развития социальных институтов и общностей; 3) это процесс социализации индивидов и социальных групп; 4) это свойство социального взаимодействия. СОЦИОМЕТРИЯ – в узком смысле область социальной психологии, связанная с изучением межличностных отношений в малых группах. СОЦИУМ (от лат. socium - общее) – большая устойчивая социальная общность, характеризуемая единством условий жизнедеятельности людей в каких-то существенных отношениях и вследствие этого общностью культуры. Высшая форма социума – общество как целостная социальная система. СРЕДА СОЦИАЛЬНАЯ – 1) совокупность материальных, экономических, политических и духовных условий существования, формирования и деятельности индивидов и социальных групп; 2) часть окружающей среды, состоящая из взаимодействующих индивидов, групп, институтов, культур и т.д. СТАТУС – ( от лат. status – состояние, положение) – 1) положение, позиция, ранг в любой иерархии, структуре, системе; 2) совокупность прав и обязанностей , определяющих положение индивида, социального института, социальной организации в обществе. СТЕРЕОТИП СОЦИАЛЬНЫЙ – схематизированный, стандартизированный образ или представление о социальном объекте, обычно эмоционально окрашенный и обладающий высокой устойчивостью. СТИМУЛ (от лат. stimulus – остроконечная палка, которой подгоняли животных) – 1) побуждение к действию, побудительная причина поведения; 2) раздражитель, вызывающий реакцию; 3) заинтересованность в чем-либо. СУБЪЕКТ (от лат.subjectus – лежащий в основе) – носитель предметно-практической деятельности и познания (индивид, группа, общество) объекта. ТАБЛИЦА (от лат.tabula - доска) – свод, перечень данных, расположенных в определенном порядке по графам, приведенным в определенную систему. ТАБЛИЦА СТАТИСТИЧЕСКАЯ – способ рационального изложения и наглядного представления данных, систематическое размещение числовых данных в серии рядов и колонок с целью обеспечить понимание и сопоставление данных. ТЕСТ – метод измерения и оценки социально-психологических качеств индивида. ТЕХНОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНАЯ– способ человеческой деятельности на основе определенного порядка применения специальных процедур и правил. ТРИАДА (от греч.trias - троица) – единство, образованное тремя отдельными элементами. УНИФИКАЦИЯ (от лат.unus - один и facio - делать) – приведение чего-либо к единой системе, форме, к единообразию. |
Похожие:
 | Условия и порядок приема слушателей на магистерские программы по направлению «Социология» Обучение в магистратуре эф нгу по направлению «Социология» ведется по образовательным программам «Экономическая социология» и «Социология... | | Условия и порядок приема слушателей на магистерские программы по направлению «Социология» Обучение в магистратуре эф нгу по направлению «Социология» ведется по образовательным программам «Экономическая социология» и «Социология... |
| Условия и порядок приема слушателей на магистерские программы по направлению «Социология» Обучение в магистратуре эф нгу по направлению «Социология» ведется по образовательным программам «Экономическая социология» и «Социология... | | Условия и порядок приема слушателей на магистерские программы по направлению «Социология» Обучение в магистратуре эф нгу по направлению «Социология» ведется по образовательным программам «Экономическая социология» и «Социология... |
| Программа собеседования по направлению 040100. 68 Социология Программа... Программа предназначена для подготовки к вступительному собеседованию в магистратуру Гуманитарного института чгу по магистерской... | | Программа дисциплины Для направления 040100. 62 «Социология» Рекомендовано... Селезнёва. Политическая социология. Рабочая программа дисциплины для студентов, обучающихся по направлению 040100. 62 «Социология»... |
 | Программа дисциплины «Социология молодежи» для направления 040200. 62 «Социология» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 040200.... | | Программа дисциплины «Социология молодежи» для направления 040200. 62 «Социология» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 040200.... |
| Примерной программы наименование дисциплины: Современные социологические... «Историческая социология», «Социология культуры», «Этносоциология», «Организация, подготовка и презентация социологического исследования»,... | | Российской Федерации Федеральное агентство по образованию Южно-Уральский... ... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. Социология семьи Выписка из государственного образовательного стандарта специальности 020300 «Социология» по дисциплине «Социология семьи» | | Литература Педагогика и методика начального образования (Иностранный язык), 040201. 65 Социология со специализацией «Социология организаций»,... |
| Учебно-методический комплекс Челябинск 2006 Содержание: Требование... ... | | Учебно-методический комплекс Челябинск 2006 Содержание: Требование... ... |
| Учебно-методический комплекс Челябинск 2006 Содержание: Требование... ... | | Учебно-методический комплекс Челябинск 2006 Содержание: Требование... ... |
