Рабочая программа дисциплины (модуля)

Предмет и основные понятия риторики

Основные вопросы

1. 
   Предмет риторики.
   

2. 
   Общая и частная риторики.
   
3. 
   Общение, его виды и стили.
   
4. 
   Постулаты общения.
   
5. 
   Невербальные средства общения.
   

Практическое задание

1. 
   Познакомьтесь с толкованием слова риторика в различных толковых словарях (см. словари В.И.Даля, С.И. Ожегова, Д.Н. Ушакова, БАС или МАС, современные словари иностранных слов и т.д. – минимум три словаря). Какие значения выделяются у этого слова? Как связаны эти значения? Придумайте предложения на разные значения слова риторика.
   
2. 
   Познакомьтесь с толкованием слова красноречие. Можно ли считать слова риторика и красноречие синонимами? Если нет, то почему? Если да, то во всех ли значениях или только в некоторых, в каких?
   
3. 
   Пользуясь данными толкового словаря, определите, какие из приведённых слов синонимичны: оратор, лектор, трибун, вития, краснобай.
   

Литература

1. 
   Анисимова Т.В., Гимпельсон Е.Г. Современная деловая риторика. – М. – Воронеж, 2002. – С. 3-12 (в.1-2).
   
2. 
   Введенская Л. А., Павлова Л. Г. Риторика и культура речи. – Ростов-на-Дону, 2003. – С. 194-197 (в.1), 5-7 (в.3)., с44-53 (в.5).
   
3. 
   Введенская Л. А., Павлова Л. Г., Кашаева Е.Ю. Русский язык и культура речи. – Ростов-на-Дону, 2003. – С. 163-177 (в. 3-4).
   

Практическое занятие 2

Основные вопросы

1. 
   «Классический риторический канон», его части.
   
2. 
   Предмет и концепция речи.
   
3. 
   Ситуация речи, портрет аудитории и портрет оратора.
   
4. 
   Тема речи.
   
5. 
   Подтема и микротема.
   
6. 
   Источники накопления информации.
   
7. 
   Цель речи. Виды речей по цели:
   

Практическое задание

1. 
   Значение этапа выражения.
   
2. 
   Условия адекватного восприятия речи. Общая проблема выбора слова.
   
3. 
   Эмоциональность, лексическое богатство и уместность речи.
   
4. 
   Специальные средства усиления изобразительности и выразительности.
   
5. 
   Понятие тропа. Виды тропов.
   
6. 
   Риторические фигуры. Виды фигур.
   
7. 
   Применение тропов и фигур как средство усиления изобразительности речи и как способ аргументации.
   

1. 
   Анисимова Г. В., Гимпельсон Е. Г. Современная деловая риторика. – М.; Воронеж, 2002. – С.81-135.
   
2. 
   Баева О.А. Ораторское искусство и деловое общение. – Мн., 2001. – С.18-42.
   
3. 
   Введенская Л.А., Павлова Л.Г. Риторика и культура речи. – Ростов н/Д., 2003. – С.448-473.
   
4. 
   Введенская Л.А., Павлова Л.Г. Деловая риторика. – Ростов н/Д., 2001. – С. 356 – 381.
   
5. 
   Ивин А.А. Риторика: искусство убеждать. – М., 2002. – С. 24-75, 213-247.
   
6. 
   Кондаков Н.И. Логический словарь-справочник. – М., 1975.
   
7. 
   Сопер П. Основы искусства речи. – М., 1992. – С.234-299.
   
8. 
   Хазагеров Г.Г., Лобанов И.Б. Риторика. – Ростов н/Д., 2004. – С. 110 – 155.
   

1. 
   Понятие спора.
   
2. 
   Виды спора.
   
3. 
   Основные полемические приёмы.
   
4. 
   Уловки в споре и способы защиты от них.
   
5. 
   Этика спора. Нечестные и запрещённые приемы ведения полемики.
   

1. 
   а) должно быть свободное посещение лекций;
   

2. 
   а) дачный участок – это прекрасно;
   

1. 
   Специфика делового общения.
   
2. 
   Виды делового общения.
   
3. 
   Деловая беседа. Виды деловых бесед.
   
4. 
   Деловые переговоры. Тактические приёмы в процессе ведения переговоров.
   
5. 
   Барьеры в общении и их преодоление. Барьеры взаимодействия. Коммуникативные барьеры.
   

1. 
   Баева О. А. Ораторское искусство и деловое общение. – Минск, 2001.
   
2. 
   Введенская Л. А., Павлова Л. Г. Деловая риторика. – Ростов-на-Дону, 2001.
   
3. 
   Карнеги Д. Как вырабатывать уверенность в себе и влиять на людей, выступая публично. – М., 1990.
   
4. 
   Мищик П. Как проводить деловые беседы. – М., 1987.
   
5. 
   Хазагеров Г. Ф., Корнилова Е. Г. Риторика для делового человека. – М., 2001.