Методические указания к семинарским занятиям Часть1
Скачать 0.63 Mb.
|
Краткий терминологический словарь Аккультурация - процесс изменения культуры, происходящий при контакте и взаимодействии нескольких групп людей, являющихся носителями различных культур. Антропо- и культурогенез - процесс выделения человека из природы, превращая его в Homo Sapiens. Решающую роль в этом сыграло возникновение социально-культурной практики, связанной с изготовлением орудий труда, формированием языка и символов.' Гуманизм (от лат. humanus - человеческий, человечный) - в широком смысле, признание ценности человеческой личности и её права на свободное развитие. Духовная культура, духовность - те виды и формы культурных ценностей, которые не могут быть выражены в виде материально-вещественных объектов и не имеют стоимостных эквивалентов. Говоря о «духовности», обычно подразумевают нравственный пафос культуры, её устремленность к высшим идеалам гуманизма. Знак, символ - это такой образ или предмет, который указывает на другие культурные объекты, а в некоторых случаях может выступать в качестве их идеального «заместителя». Системы знаков образуют языковый код той или иной культуры. Значение, смысл — это такое содержание культурных ценностей, которое отчасти присутствует в самих объектах культуры, а отчасти раскрывается в процессе их индивидуального усвоения и осмысления, когда появляется их связь с духовными потребностями личности. Культ (лат. cultus — почитание)..... 1) преклонение перед чем-либо или кем-либо, обожествление; 2) магические обряды и священные ритуалы, являющиеся обязательными элементами любой религии. Культура (от лат. cultura - возделывание, обработка) - совокупность материальных и духовных ценностей, созданных в процессе исторической деятельности людей и необходимых для совершенствования общества и личности. Культурная эпоха - этап культурного развития, характеризующийся стилевой целостностью. Культурный шок - болевая реакция на встречу с другой культурой. Массовая культура - разновидность упропденной культуры современного общества, создаваемая в коммерческих целях, по единому шаблону, распространяемая с помощью средств массовой коммуникации и служащая, главным образом, средством развлечения. Ментальность, менталитет - характерные особенности сознания, ценностных ориентации, присущие определенным общественным группам или эпохам. Нормы - образцы требуемого и ожидаемого поведения людей, которые поощряются обществом. Нормы возникают на основе обычаев и традиций и выступают как средство добровольного, осознанного сотрудничества людей. Разновидностями культурных норм являются требования общественного приличия, моральные, юридические нормы, правила профессиональной этики и др. Обычаи - первичные, повторяющиеся формы поведения людей, выполняемые чаще всего неосознанно, вследствие доверия к общепринятым образцам. Парадигма - исходная концептуальная схема, модель постановки проблем и их решений, набор аксиом и постулатов. Научная парадигма -исходные, принятые ученым или группой ученых правила научного исследования. Памятники культуры - произведения архитектуры и искусства, книги, предметы быта и др. вещи, представляющие собой материализованную культурную «память» того или иного народа. Пассионарность (от лат. passio - страсть) - страстное стремление людей к осуществлению своих идей, целей, идеалов. Термин в науку ввел русский историк Л.Н. Гумилев. Пассионарность - основа всех исторических деяний, сильнее, чем инстинкт самосохранения. Политеизм (от лат. poli - много + греч. theos - Бог) - многобожие, вера во многих богов (напр., язычество). Православие - одно из основных направлений в христианстве, сложилось в 395 г. н.э. с разделением Римской империи на Западную и Восточную, окончательно сложилось в 1054 г. после разделения католической и христианской церквей. Религия (от лат. religio - связь) - вера в сверхъестественное, лежащая в основе мировоззрения, поведения и действий. Кроме того, религия - это совокупность верований, символов, образов действий, с помощью которых регулируются отношения людей к проблемам жизни, смерти, страдания, добра, зла и т.д. Рефлексия (от лат. reflexio - отражение) - полное сомнений размышление, анализ собственного психического состояния (самоанализ). Семиозис (от греч. semeion — знак) — процесс обозначения мира понятий и вещей в становлении, развитии и функционировании с помощью знаков. Семиотика (от греч. semeiotike - учение о знаках) - наука о знаках и знаковых системах, изучающая свойства знаковых систем как способов коммуникации между людьми посредством знаков и знаковых систем (языков). Символ (от греч. symbolon) - знак, опознавательная примета. Социокультурная динамика (от греч. dynamis - сила) - изменение или модификация черт культуры во времени и пространстве. Табу - запрет. Типология - метод научного исследования, в основе которого лежит расчленение систем объектов и их группировка с помощью обобщений, идеализированной модели или типа. Типология культур (от греч. typos - форма, образец + logos - знание, учение) - научный метод, в основе которого лежит систематизация периодов в развитии культуры по наиболее общим признакам, свойствам, а также различение культур по определенным существенным основаниям. Выделяют синхронную, диахронную, структурную, а также типологию культуры по методу «идеальных типов». Тотемизм - ранняя форма религии - основана на вере в сверхъестественную связь, кровную близость данной родовой группы с тотемом, который считается предком (животным, растением и т.д.). Фетишизм (от франц. fetichisme) - религиозное поклонение фетишам, которым приписываются сверхъестественные свойства. В переносном смысле это — слепое поклонение чему-либо. Этническая культура - культура людей, связанных между собой общностью происхождения и территории, т.е. единством «крови и почвы». Этнос (от греч. ethnos) - племя, народ. Языки культуры - формы, знаки, символы, тексты, которые позволяют людям вступать в коммуникативные связи, ориентироваться в пространстве и времени культуры. Существуют: вербальные, географические, пластические и т.п. языки культуры. |
Похожие:
 | Методические указания к семинарским занятиям Часть II И 90 Культурология: Методические указания к семинарским занятиям. Часть II / Сост. Г. А. Табейкина. Казань: кг асу, 2009. 23 с |  | История экономических учений методические указания к семинарским занятиям Панасенкова Т. В., Родионова Н. Д., Чернышева Н. И. История экономических учений: методические указания к семинарским занятиям Ростов-на-Дону,... |
| Методические указания для подготовки к семинарским занятиям для студентов... История государства и права зарубежных стран (Новое и Новейшее время) [Текст]: методические указания для подготовки к семинарским... | | Методические указания к семинарским занятиям для студентов специальности «социология» Овчинникова, Э. В. Методология и методика социологических исследований [Текст]: методические указания к семинарским занятиям для... |
| Методические указания и планы к семинарским и практическим занятиям... Орлов И. И., Половинкина М. Л. Методические указания и планы к семинарским и практическим занятиям по курсу «История культуры и искусств»... | | Методические указания и рекомендации к практически-семинарским занятиям... Местные финансы: Методические указания и рекомендации к практически-семинарским занятиям по дисциплине «Местные финансы» для студентов... |
| Курс лекций по дисциплине. Методические указания по подготовке к... Методические указания по подготовке к семинарским, практическим и лабораторным занятиям | | Методические указания к семинарским занятиям для студентов всех специальностей... Минаков В. Б. Политология. Методические указания к семинарским занятиям для студентов всех специальностей очной формы обучения. Тюмень:... |
| Методические указания к семинарским занятиям Красноярск Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по специальности «Биохимия» | | Методические указания к семинарским занятиям Красноярск Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по направлению «Биология» |
| Методические указания к семинарским занятиям Красноярск Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по направлению 011200 «Физика» | | Методические указания к семинарским занятиям ... |
| Методические указания к семинарским занятиям по курсу «Социология» Методические указания предназначены для студентов всех направлений и специальностей, изучающих социологию | | Методические указания по семинарским занятиям Красноярск 2011 Авторы: Самойлова А. А Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по направлению 020400. 68 «Биология» |
| Методические указания к семинарским занятиям по философии для студентов... Поэтому необходимо серьезно и правильно организовать свою подготовку к семинарским занятиям. Это поможет закрепить знания и существенно... | | Тюменский государственный университет Учебно-методический комплекс содержит рабочую учебную программу дисциплины, методические указания к семинарским занятиям, экзаменационные... |
