Учебно-методический комплекс дисциплины культурология федеральное агентство по образованию филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Дальневосточный государственный технический университет (двпи им.
Скачать 467.14 Kb.
|
Распределение учебного материала по видам занятий
5. Содержание лекционного курс Тема 1. Культурология как наука 1 час/2 часа Понятие культуры, его сущность и эволюция. Роль культурологии в исследовании актуальных проблем современности. Проблемы, цели, задачи и функции культурологического знания (ретрансляция, познавательная, регулятивная, семиотическая, ценностная). Структура и состав современного культурологического знания. Культурология и философия культуры, социология культуры, культурная антропология. Культурология и история культуры. Теоретическая и прикладная культурология. Методы культурологических исследований. Специфика культурологического знания и место культурологии в системе наук. Принципы и методы изучения культуры. Тема 2. Культурологическое знание 2-й половины ХIХ – начала ХХ вв. 1 час/2 часа Культурология и философия культуры. Критика классического образа культуры. Кризис рационализма (К. Маркс, А. Шопегауэр, Ф. Ницше). Проблема типологии культур. Кризис историзма и евроцентризма. Теория культурно-исторических типов и локальных культур в европейской мысли (О. Шпенглер, А. Тойнби). Культурно-исторические типы Н. Я. Данилевского. В поисках нового синтеза: цивилизационная теория А. Д. Тойнби, символические свойства культуры Э. Кассирера, игровая теория культуры Й. Хейзинге. Тема 3. Основные научные направления в культурологии ХХ в. 2 часа/2 часа Эволюционный подход Л. Уайта, однолинейность и мультилинейность культуры. Соотношение понятий культура и общество. Функционалистическое направление в изучении культур в работах Б. Малиновского и А. Рэдклифф-Брауна (социокультурные общности, судьбы примитивных обществ). Психоаналитический подход к изучению культуры З. Фрейда, К. Юнга, Э. Фромма, Р. Рохейма. Концепция первобытного мышления Л. Леви-Брюля. Структурализм и пострукторализм (Р. Барт и М. Фуко). Теории эволюционизма и дифорузионизма (Г. Спенсер, Э. Тайлор); «теория культурных кругов»; идеи Дж. Фрезера. Тема 4.Основные культурологические идеи в русской научной мысли ХIХ – ХХ вв. 1 час/2 часа Осмысление особенностей русской национальной культуры в работах отечественных философов и культурологов (А. С. Хомяков, И. В. Киреевский, С. М. Соловьев, Б. Н. Чичерин, Н. А. Леонтьев). Линия Восток – Запад – Россия (П. Я. Чаадаев, Н. Леонтьев, Н. Я Данилевский, Г. В. Вернадский, Л. Н. Гумилев). Идеал человека у Достоевского. Проблемы культуры в философии русского зарубежья. Основные течения в социологии культуры России (Н. А. Бердяев, Д. С. Лихачев, С. С. Аверинцев, Ю. М. Лотман, А. Ф. Лосев) Тема 5.Сущность и структура культуры на современном этапе 1 час/ Системное представление о культуре. Основные понятия культурологии: культура, цивилизация, морфология культуры, функции культуры, субъект культуры, культурогенез, динамика культуры, язык и символ культуры, культурные коды, межкультурные коммуникации, культурные ценности и нормы, культурные традиции, культурная картина мира, социальные институты культуры, культурная самоидентичность, культурная модернизация. Культура как способ человеческого бытия, мир человека, модальности культуры: человеческая, процессуально-деятельная, предметная, духовная и материальная культура. Структурные компоненты духовной деятельности: мифология, религия, идеология, художественная культура, наука. Функции компонентов культуры. Значение структурных компонентов культуры для социума. Соотношение компонентов культуры друг с другом. Содержательные элементы духовной жизни общества: обычаи, нормы, ценности. Тема 6. Культурный (социальный) и биологический способы жизнедеятельности 1 час/ Появление человека, человеческого сообщества, их развитие (антропо-; социогенез).Биологический способ существования, его признаки и отличия. Появление культуры, ее развитие (культурогенез) и культурный (социальный) способ жизнедеятельности. Культура как вторая природа. Многомерность культуры. Тема 7. Взаимодействие природы, личности, общества и культуры 2 часа /_ Взаимоотношение природы, культуры и общества: единство и конфликт. Основные направления взаимодействия природы и человека. Культура как внебиологическая природа человека Культура и природа. Культура и общество. Эстетические традиции и отношение человека к природе. Роль природного окружения в формировании и отборе психологических черт личности, особенности человеческого восприятия. Структура общества. Культура социальных групп. Роль социальных институтов в культуре. Понятие «субкультуры» и ее многообразия. Понятие массовой и элитарной культуры Коммуникация и культура. Культура и семья. Этическая и национальная культуры. Тема 8. Семиотика культуры2 часа /_ Коммуникативные связи в культуре. Науки о языках культуры. Значение знаковых систем для социокультурной регуляции. Типология знаковых систем. Естественные, функциональные, конвенциональные знаки. Вербальные знаковые системы и системы записи. Значение их появления для культуры. Развитие семиотики как культурно-исторический процесс. Культура как социокод, культурные коды (Ю. М. Лотман, М. К. Петров). Язык культуры и ее знаковый характер; мифы, ритуалы, тексты культуры. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Учебно-методический комплекс дисциплины социология федеральное агентство... «Дальневосточный государственный технический университет (двпи им. В. В. Куйбышева)» в г. Петропавловске-Камчатском | | Учебно-методический комплекс дисциплины экономика россии федеральное... Экономика – это система знаний об экономических процессах, отношениях в обществе |
| Учебно-методический комплекс дисциплины информатика Федеральное агентство... Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования образовательной программы, утвержденный | | Учебно-методический комплекс дисциплины логистика федеральное агентство... Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования образовательной программы 080504 «Государственное... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины русский язык и культура речи... Язык – важнейшее национальное достояние. Поэтому выпускник обязан владеть современным русским литературным языком в различных сферах... | | Учебно-методический комплекс дисциплины логика федеральное агентство... Логика, изучающая познающее мышление и применяемая как средство познания, возникла и развивалась в рамках теории познания, и в настоящее... |
 | Федеральное агентство по рыболовству Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Дальневосточный государственный... | | Учебно-методический комплекс дисциплины психология и педагогика урюпинск... Рабочая программа составлена на основании государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, направления... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины история россии в XVIII веке... Рабочая программа составлена на основании государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, направления... | | Учебно-методический комплекс дисциплины история мировой и отечественной... Рабочая программа составлена на основании государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, направления... |
| Учебно-методический комплекс по дисциплине История Сибайский институт (филиал) государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Башкирский государственный... | | Федеральное агентство по образованию дальневосточный государственный гуманитарный университет Учебно-методический комплекс «Организация труда персонала» составлен в соответствии с требованиями Примерной программы по дисциплине... |
| Методические указания по выполнению реферата Волгоград Ысшего профессионального образования «волгоградский государственный технический университет» камышинский технологический институт... | | Учебно-методический комплекс по дисциплине история физической культуры и спорта Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Кемеровский государственный... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины Федеральное агентство по... Д история русской музыки [Текст]: Учебно-методический комплекс дисциплины / Сост.: Н. В | | Учебно-методический комплекс дисциплины Федеральное агентство по... М 89 Музыкальная психология и психология музыкального образования [Текст] : учебно-методический комплекс дисциплины / Автор-составитель:... |
