Рабочая программа учебной дисциплины Контрольно-измерительные материалы …39

Скачать 0.58 Mb.

Название	Рабочая программа учебной дисциплины Контрольно-измерительные материалы …39
страница	6/7
Дата публикации	04.04.2015
Размер	0.58 Mb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Культура > Рабочая программа

1 2 3 4 5 6 7

Вариант 2

I. Прочитайте текст и ответьте на вопросы.

At a school examination the teacher handed out the question papers to all the children, looked at her watch and said that they were to finish their work in an hour. The children read the question papers and started writing the answers. At ten o'clock the teacher collected the papers and saw that one of the children hadn't written anything and was still reading his question paper. "Is any question troubling you?" the teacher asked. "Not at all," he answered, "it's the answers that are troubling me."

Вопросы:

1. What time did the written examination begin?

2. Why didn't the pupil write anything?

II. Поставьте вопрос к подчеркнутому члену предложения.

At ten o'clock the teacher collected the papers.

III. Раскройте скобки, употребив правильную глагольную форму.

Isaac Newton so much (1 — interest) in different problems that he (2 — become) quite absent-minded. One day a gentleman (3 — come) to see him, but he (4 — tell) that Sir Isaac Newton (5 — be) busy in his study and that nobody (6 — allow) to disturb him.

As it (7 — be) dinner time, the visitor (8 — sit) down in the dinning room (9 — wait) for the scientist. The servant (10 — come) in and (11 — place) on the table a (12 — boil) chicken under a cover. An hour (13 — pass) but Newton not (14 — appear). The gentleman (15 — feel) hungry, (16 — eat) the chicken, and (17 — cover) up the skeleton. He (18 — ask) the servant to prepare another one for his master.

Before the second chicken (19 — cook), however, the scientist (20 — enter) the room and (21 — apologize) for his delay. Then he (22 - add), "As I (23 - feel) rather tired and hungry, I (24 -hope) you (25 — excuse) me a little longer, while I (26 — take) my dinner, and then I (27 — be) at your service." With these words he (28 — lift) the cover, and without emotion (29 — turn) round to the gentleman and (3*0 — say), "See how strange scientists (31 — be). 1 quite (32 — forget) that I (33 — dine) already."

At this moment the servant (34 — bring) in the other chicken. The visitor (35 — explain) how matters (36 — stand). After he (37 — laugh) heartily, the hungry scientist (38 — sit) down and (39 — eat) his dinner.

IV. Выберите правильный вариант.

1. I want to tell you ... interesting.

a) some, b) something, c) somebody, d) somewhere.

2. ... postman comes every morning.

a) — , b) a, c) an, d) the.

3. Mike is a careless driver, he drives ... than you.

a) good, b) better, c) bad, d) worse.

4. Look ... the window. Is it raining outside?

a) at, b) to, c) out of, d) through.

5. You ... leave earlier today if you want.

a) may, b) must, c) have to, d) should.

6. Sam had to take his exam one more time, ... he?

a) had, b) hadn't, c) did, d) didn't.

7. In the sitting room there ... a table, four chairs, a TV set and a sofa.

a) is, b) are, c) has, d) have.

8. How many ... pages must I translate?

a) yet, b) still, c) more, d) other.

9. I watch the news ... on TV at 9 o'clock regularly.

a) showing, b) shown, c) showed, d) having shown.

10. He didn't expect... such a question.

a) to ask, b) asking, c) to be asked, d) being asked.

11. She ... in the library the whole evening yesterday.

a) works, b) is working, c) has worked, d) was working.

12. We shall go to the country if the weather ... fine.

a) is, b) was, c) will be, d) has been.

13.1 hope they ... my telegram by tomorrow morning.

a) receive, b) will receive, c) have received, d) wilt have received.

14. She ... before Mother came back.

a) left, b) has left, c) had left, d) was left.

15. He ... to tell the truth.

a) asked, b) asks, c) was asking, d) was asked.

16. Where ... you ... this weekend?

a) have ... spent, b) did ... spend, c) was ... spent, d) is ... spent.

17. I wonder what time ... now.

a) it is, b) it was, c) it has been, d) is it.

18. John said he never ... the film before.

a) saw, b) has seen, c) had seen, d) has been seen.

19. She ... wonderful today.

a) looks, b) is looked, c) was looking, d) looked.

20. What would you do if you ... me?

a) are, b) were, c) have been, d) will be.

V. Переведите на английский язык.

1. Они живут совсем близко.

2. Мы узнали, что они женаты уже три года.

3. Эти туфли немного отличаются от моих.

4. После лекции было много вопросов.

5. — Я возьму рыбу на второе. — Я тоже.

VI. Выберите правильный ответ.

1. The London Royal Opera House is called ... .

a) Covent Garden, b) the National Theatre, c) "Old Vic" Theatre, d) the Barbican.

2. The traditional English drink is ... .

a) coffee, b) tea, c) cocoa, d) milk.

3. The symbol of the US is ... .

a) Union Jack, b) Uncle Sam, c) Big Ben, d) Pall Mall.

4. The Colorado is ....

a) in Africa, b) in North America, c) in South America, d) in Brazil.

5. New England is ... .

a) a separate country, b) part of Great Britain, c) part of the US, d) an island.

Ключи:

Вариант 1

I.

1. No, he wasn't.

2. He asked to send him back to prison because he thought that the verses were poor.

II.

Who thought highly of his verses?

III.

1 — went, 2 — was, 3 — retired, 4 — lived, 5 — had been, 6 — had liked, 7— took, 8 — devoted, 9— was walking, 10— saw, 11 — was pushing, 12— had seen, 13 — came, 14 — began, 15 — wanted, 16 — decided, 17 — will tell, 18— said, 19— looked, 20— are interested, 21— pointed, 22— were standing (stood), 23— is, 24— happened, 25- knew, 26— was, 27-, was standing (stood), 28 — forgot, 29 — saw, 30— was, 31 — surprised, 32 — was,33 — were arranged, 34 — formed, 35 — was watering, 36 — looked, 37 — had disappeared, 38 — looked, 39 — was, 40 — looked, 41 — saw, 42 — fall.

IV.

1 - a, 2- d, 3-a, 4-b, 5- с, 6 - b, 7- с, 8-d, 9-b, 10-b, 11-b, 12-с, 13-b, 14- d, 15- с, 16 - а, 17-с, 18- с, 19-, с, 20- b.

V.

1. What are you doing tonight?

2. I was (am) ten minutes late.

3. Which of you is the eldest in the family?

4. Can (may) I have some more tea?

5. We asked how long (how much time) it would take us to get to Yaroslavl by train?

VI.

1 - b, 2 - d, 3 - b, 4 - b, 5 - a.

Вариант 2

I.

1. It began at 9.

2. He didn't write anything because he didn't know the answers.

II.

At what time did the teacher collect the papers?

III.

1 — was interested, 2— became, 3— came, 4— was told, 5 — was, 6 — was allowed, 7 — was, 8 — sat, 9 — waiting, 10 — came, 11 — placed, 12— boiled, 13— passed, 14— didn't appear, 15— felt, 16-^ ate, 17—, covered, 18— asked, 19— was cooked, 20— entered, 21— apologized, 22 — added, 23 — feel, 24— hope, 25 — will excuse, 26 — take, 27 — shall be, 28 — lifted, 29 — turned, 30— said, 31 — are, 32 — forgot, 33 — had dined, 34 — brought, 35 — explained, 36 — stood, 37 — had laughed, 38 — sat, 39 — ate.

IV.

1 - b, 2 - d, 3 - d, 4 - с, 5 - а, 6 - d, 7 - а, 8 -с, 9 - b, 10 -с, 11- d, 12- а, 13- d, 14-с, 15- d, 16- а, 17- а, 18- с, 19-а, 20 - b.

V.

1. They live quite near.

2. We leamt that they had been married for three years.

3. These shoes are a little different from mine (differ a little).

4. There were a lot of (many) questions after the lecture.

5. I'll take fish for the second course. — So shall I.

VI.

1 - a, 2 - b, 3 - b, 4 - b, 5 - с.

11.2. Перечень типовых вопросов для итогового контороля

Устные темы (лексика):

Биография.
Семья.
Образование.
Наука.
Изобретения.
Погода.
Медицина.
Экология.
Путешествие.
Транспорт.
Работа.
Обычаи и традиции.

Письменные темы (грамматика):

Времена английского глагола.
Множественное число существительных.
Степени сравнения прилагательных.
Последовательность времён.
Модальные глаголы.
Неличные формы глаголов.
Условные предложения

12. Рейтинговая оценка по дисциплине

Усвоение учебной дисциплины максимально оценивается в 100 рейтинговых баллов, которые распределяются по видам занятий в зависимости от их значимости и трудоёмкости. По результатам текущей работы по дисциплине в течение семестра студент может набрать не более 70 баллов. На итоговый контроль отводится 30 баллов. Посещаемость занятий учитывается поправочным коэффициентом, равным отношению количества часов посещённых занятий к плановым. При набранной общей сумме баллов менее 40 по результатам третьей аттестации студент не допускается к итоговой аттестации по дисциплине.

Распределение баллов по видам учебных работ.

№	Наименование работ	Распределение
		баллов
1	Практические занятия
2	Домашние задания	14
3	Контрольные работы	20
4	Посещаемость	36
5	Итоговый контроль	30
6	Итого	100

Перевод баллов в пятибалльную шкалу

Отлично	85-100
Хорошо	71-84
Удовлетворительно	60-70
Неудовлетворительно	Менее 60

13. Дополнительная информация, включающая в себя инновационные образовательные технологии (дистанционные технологии, активные методы обучения, интегрированные формы и т.д.).

ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ В РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ
За / учебный год

В рабочую программу вносятся следующие изменения и дополнения

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Министерство образования и науки Российской федерации
Филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования

«Дальневосточный государственный технический университет

(ДВПИ имени В.В.Куйбышева)» в г. Артеме

КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
по дисциплине «Иностранный язык»

Специальность 280103.65 – Защита в чрезвычайных ситуациях

специализация – Гражданская защита

г. Артем

2010

Контрольные задания и методические рекомендации по изучению дисциплины

Задание 1. Переведите предложения на русский язык. Вариант 1:

The man is young.
What color is her dress? - It is white.
I live in the centre of Moscow. I am an engineer.
We do not often write in class. Sometimes we have dictations.
Hello! Pleased to meet you.
What are you good at?
Their house is near the river.

Вариант 2:

On Sundays Peter always gets up at 9.
We have a good three-room apartment in a new district.
Jane is standing near the blackboard now.
Are you married?
They seldom go to the country for holidays.
We often meet these boys here.
Have you got an elder brother?

Вариант 3:

Do you read newspapers every day?
Behind the house there is a river.
Where are you from?
Our mother has much work at home.
Sometimes we go to the country where my grandparents live.
Her family is not very large. They are four.
My brother is nineteen.

Задание 2. Образуйте форму множественного числа от следующих существительных.

Вариант 1: cup, dress, lady, man, schoolboy.

Вариант 2: class, mouse, country, book, father.

Вариант 3: child, pencil, window, baby, foot.

Задание 3. Образуйте сравнительную и превосходную степени

следующих прилагательных.

Вариант 1: funny, clever, interesting, big, nice.

Вариант 2: beautiful, large, hot, little, red.

Вариант 3: good, difficult, easy, short, wide.

Задание 4. Устный ответ 5-10 предложений.

Вариант 1: Why do you learn English?

Вариант 2: Your biography.

Вариант 3: Your family.

Текущий контроль. 2 семестр.

1. Present Simple and Present Continuous tenses.

A right В wrong (in this case correct the sentences, please)

Tom is in his room. He plays the piano.
Jill is speaking five languages.
I am looking for my glasses.
My brother is smoking twenty cigarettes a day.
1 am not understanding what ht is speaking about.
John is tired, so he has a short sleep.
The man in the dark grey coat is looking like Tom Garrett.
I am looking out of the window, but I am not seeing him.
He does not like dancing.

10) I am remembering that holiday we had in France a few years ago.

2. Past Simple tense.

There is not a cloud in the sky, but it (be) cloudy in the morning.
Mrs. Clay usually finishes her work at half past three, but she (finish) it later yesterday afternoon.
Every day I help Mom about the house, but last week I (be) very busy with my exam. So I (not help) her much.
Tom is not playing tennis tomorrow afternoon, he (not play) tennis yesterday.
We generally have lunch at 12.30, but yesterday we (have lunch) later.
Now my brother smokes a lot, but he (not smoke) before.
The weather is nice today, but it (be) bad yesterday.
I do not eat meat at all, but the other day I visited my friends and (eat) pork there.
My Dad always goes to work by car, but last week he (go) to work on foot.

10) I (get) to the market myself last time, but now I do not remember how to get there.

Текущий контроль. 3 семестр.

Tell about your last visit to the doctor.
Why can many ecological problems be solved only at the world community level?
What can acid rain damage?
Is water pollution an important problem?
Why must all nations cooperate in matters of environmental protection?

Какие неличные формы английского глагола вы знаете? Как они образуются? Приведите примеры.
Составьте 5 предложений на английском языке, используя модальные глаголы или их эквиваленты.

Переведите предложения.

1) Я хочу, чтобы все дети смеялись.

Она хотела, чтобы её сын прочитал эту книгу.
Я люблю танцевать.
Говорят, он уже приехал.
Мальчик, бегущий мимо дома, вдруг остановился.
Он отрицал, что продал их.
Перестаньте шуметь.
Можно мне взять вашу книгу?
Мы должны сегодня сдать тетради.
Она умеет водить автобус.

1 2 3 4 5 6 7

Похожие:

	Рабочая программа учебной дисциплины Контрольно-измерительные материалы		Рабочая программа учебной дисциплины Контрольно-измерительные материалы
	Рабочая программа учебной дисциплины Контрольно-измерительные материалы		Рабочая программа учебной дисциплины Контрольно-измерительные материалы
	«Служебные части речи» Контрольно-измерительные материалы. Русский язык: 7 класс / Сост. Н. В. Егорова. — М.: Вако, 2019. — 96 с. — (Контрольно-измерительные...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Контрольно-измерительные материалы. Русский язык: 9 класс / Сост. Н. В. Егорова. — М.: Вако, 2010. — 96 с. — (Контрольно-измерительные...
	Рабочая программа учебной дисциплины 5 Конспекты лекций 12 Материалы... Специальность —240802. 65 Основные процессы химических производств и химическая кибернетика		Рабочая программа учебной дисциплины 5 Конспект лекций 21 Материалы... Министерством образования Российской Федерации 27 марта 2000 г. Номер государственной регистрации 260 гум/сп. Специальность 021100...
	Пояснительная записка Контрольно-измерительные материалы по дисциплине «Информатика» Контрольно-измерительные материалы по дисциплине «Информатика» составлены в соответствии с требованиями Государственного образовательного...		Рабочая программа учебной дисциплины (рпуд) 5 конспекты лекций 33... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
	Рабочая программа учебной дисциплины (рпуд) 6 конспект лекций 20... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Рабочая программа учебной дисциплины Контрольно-измерительные материалы ...
	Рабочая программа учебной дисциплины Контрольно-измерительные материалы... Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Рабочая программа учебной дисциплины Материалы для организации самостоятельной... Содержание дисциплины «Физическая культура» предусматривает изучение техники различных видов спорта, а именно – спортивных игр (волейбол,...
	Рабочая программа учебной дисциплины контрольно-измерительные материалы Защита в чрезвычайных ситуациях в соответствии с требованиями гос впо по данной специальности и положением об учебно-методических...		Рабочая программа учебной дисциплины контрольно-измерительные материалы Защита в чрезвычайных ситуациях в соответствии с требованиями гос впо по данной специальности и положением об учебно-методических...

Школьные материалы