Рабочая программа элективного курса «Искусство родного края»
Скачать 281.78 Kb.
|
Раздел 1 АРХИТЕКТУРА И ДИЗАЙН 8 часов Защита творческого проекта.»Архитектура моей малой родины» 1 час. Тема 1.1: «История градостроительства» 3 часа Основные теоретические сведения на занятии Вопросы Генерального плана строительства города, гра достроительный дизайн, его роль в формировании совре менного облика Новосибирска. Летописец истории градо строительства Новосибирска С. Н. Баландин. Первые городские постройки, административные здания города и области, промышленные сооружения. Ведущие архитекторы: А. Д. Крячков, Б. А. Гордеев, Т. Я. Бардт, К. Е. Осипов и др. Практическая работа Урок - обзорная экскурсия (реальная или виртуальная с использованием видеоисточников). Рассказ об истории и ар хитектуре Новосибирска, Академгородка, районах Новоси бирской области. Тема 1.2: «Архитектурные ансамбли» 1 час. Основные теоретические сведения на занятии Архитектурные сооружения — один из показателей культурной составляющей жизнедеятельности региона. Пред метно-пространственная среда. Примерный художественный материал Архитектурные ансамбли центра: центральная площадь Новосибирска — Областной краеведческий музей, здания Новосибирского государственного академического театра оперы и балета, здания 40-х годов застройки, здания XXI века; площадь Свердлова, здания администрации Ново сибирской области, Новосибирского государственного ху дожественного музея; первый 100-квартирный жилой дом, здания и постройки начала века; сквер Героев революции; мемориальный ансамбль «Подвигу сибиряков в Великой Отечественной войне 1941 - 1945 годов» — Монумент Славы. Дизайн окружающей среды: малые архитектурные формы как объект индустриального дизайна (павильоны, киоски, светильники, фонтаны, цветники). Городская скульптура «Светофор и милиционер» и др. Тема 1.3: «Храмы» 1 час. Основные теоретические сведения на занятии Храмы как воплощение исторической памяти народа. Роль храма в организации жизненного пространства жителей города и данной местности. Собор Александра Невского (1895 г., архитектор К. К. Лыгин), Вознесенский кафедральный собор (1913 г.); часовня святителя Николая Чудотворца, соборы и храмы Новосибирской области. Тема 1.4: «Места досуга» 1 час. Основные теоретические сведения на занятии Культурные центры областного, районного, городского мегаполиса, его функции, особенности архитектурной компо зиции. Дизайн отдыха горожан: парковые зоны, зоопарк, дет ские, спортивные площадки, пляж и др. Ведущие архитекторы: А. А. Воловик (Речной вокзал, гостиница «Обь», здание аэропорта «Толмачёво», Государ ственная публичная научно-техническая библиотека СО АН СССР). Практическая работа Деловая игра «Ты — архитектор». Создание архитектур ного замысла места досуга в твоем районе (селе) и его осу ществление. Тема 1.5: «Жилые массивы» 1 час. Основные теоретические сведения на занятии Инфраструктуры жилого массива: школы, детские сады, здания общего пользования. Дизайн интерьера как микро среда человека. Ведущие архитекторы: В. П. Авксентюк (здание Внешторгбанка, жилой комплекс «Тихая площадь», реконструк ция Вознесенского кафедрального собора и пригородного комплекса в Новосибирске); В. В. Бородкин (деловой центр «Зелёные купола», римско-католический костел). Раздел 2 МУЗЫКАЛЬНОЕ ИСКУССТВО 9 часов Защита творческого проекта. 1 час Тема 2.1: «Из истории музыкальной культуры Новосибирской области» 2 часа. Основные теоретические сведения на занятии Народная консерватория, музыкальные школы и училища, консерватория, учителя и ученики, составившие славу и гордость страны — мировая и всероссийская извест ность: М. С. Лебензон, 3. Л. Брон, М. В. Богуславский, В. Ре пин, В. Коновалов. Сибирские композиторы: А. П. Новиков, А. Ф. Муров, Ю. П. Юкечев, Г. Н. Иванов и др. Новосибирские композиторы — детям: О. Сереброва, С. Ранда, К. Журавлев и др. Тема 2.2: «Народное творчество» 2 часа Основные теоретические сведения на занятии Общее знакомство с хоровыми коллективами, ансамбля ми, исполнителями на русских народных инструментах. Музей сибирского баяна и гармони им. И. И. Маланина; твор чество братьев Геннадия и Александра Заволокиных; Сибир ский народный хор; ансамбль «Чалдоны» под руководством С. Смоленцевой; ансамбль «Рождество» под руководством О. Гуриной; ансамбль В. Асанова. Тема 2.3: «Музыкальные коллективы Новосибирской филармонии» 2 часа Основные теоретические сведения на занятии Знакомство с историей создания Новосибирской филар монии, ее 12 музыкальными коллективами (по выбору): Новосибирский академический симфонический оркестр и его создатель Арнольд Кац; оркестр русских народных инстру ментов под руководством В. Гусева; Камерный хор под управлением И. Юдина; хоровой ансамбль «Маркелловы го лоса» под управлением И. Тюваева; вокальный ансамбль под управлением П. Шаромова; ансамбль ранней музыки «1пзи1а тадюа» под управлением А. Бурханова; «Биг-Бэнд» под управлением В. Толкачева; «Сибирский диксиленд» под управлением Б. Балахнина. Тема 2.4: «Музыкальные театры Новосибирска» 2 часа Основные теоретические сведения на занятии Страницы истории музыкальных театров Новосибирска: Новосибирский государственный академический театр оперы и балета, Новосибирский театр музыкальной коме дии. Раздел 3 ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ И ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО» 9 часов Защита творческого проекта. 1 час. Тема 3.1: «Истоки современного декоративно-прикладного творчества, развитие народных ремесел» 1 час Основные теоретические сведения на занятии Истоки современного декоративно-прикладного творчест ва, развитие народных ремесел. Тема 3.2: «Музеи декоративно-прикладного искусства» 2 часа Основные теоретические сведения на занятии Из истории создания музеев декоративно-прикладного искусства. Новосибирский краеведческий музей, музей «Си бирская береста», Новосибирский музей игрушки, Центр художественных ремесел «Сибирский вернисаж». Т е м а 3.3: «Народные мастера» 1 час Основные теоретические сведения на занятии Знакомство с купинским игрушечным промыслом, изде лиями народных мастеров Е. Д. Дьяковой и Т. С. Лысенко. Тема 3.4: «Новосибирский государственный художественный музей» 2 часа Основные теоретические сведения на занятии История создания и становления Художественного музея (картинной галереи). Просветительская и образовательная функции Художественного музея. Русская живопись и гра фика первой трети XX века. Иконы XV - XIX веков. Уни кальная коллекция полотен И. К. Рериха. Произведения Н. Д. Грицюка. Действующие выставки. Практическая работа Посещение виртуальных музеев. Знакомство с уникальными коллекциями Н. К. Рериха, рус ской живописью и графикой первой трети XX века, произве дениями Н. Д. Грицюка, иконами XV - XIX веков (по выбору учителя и учащихся). Тема 3.5: «Выставочный зал Союза художников» 1 час Основные теоретические сведения на занятии Общее знакомство с творчеством новосибирских худож ников: X. А. Аврутис, Н. Д. Грицюк. Г. Н. Трошкин, А. Г. Позднеев, С Мосиенко, И. В. Титков (возможны другие вари анты). Практическая работа Мини-сочинение «Размышление у картины» (художник — по выбору учащихся). Тема 3.6: «Новосибирские художники-иллюстраторы» 1 час Основные теоретические сведения на занятии Обзор творчества художников — «Рыцари Её Величества Книги»: Ю. Е. Ефимова, С. Гороховского, С. В. Калачева, А. Шурица. Практическая работа Сравнительный анализ творчества художников Алексан дра Шурица, Спартака Калачева, Эдуарда Гороховского. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Рабочая программа по «Искусству родного края» Новосибирской области по предмету «Искусство» и Примерной образовательной программы учебного курса «Искусство родного края». Данный... |  | Рабочая программа по искусству родного края разработана на основе... РО, 2008. Сквозной линией учебного курса является изучение регионального аспекта культуры Новосибирской области, в том числе историко-этнографическое... |
| Программа элективного курса «История Брянского края» Отечества. Одним из конкретных появлений такого подхода стало включение в школьные программы по отечественной истории регионального... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Природа родного края» и «История и культуры родного края» требуют более детального изучения регионального компонента. Исходя из... |
| Рабочая программа Рыжковой Ларисы Алексеевны 2 квалификационная категория... Рабочая программа элективного курса «Искусство устной и письменной речи» для 10 класса основана на Программе элективного курса «Искусство... | | Пояснительная записка. В основу регионального компонента содержания... Новосибирской области положен курс «Искусство родного края», который изучается отдельно в рамках буп 2004 года, в образовательных... |
| Рабочая программа элективного курса составлена на основе программы... Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №8 С. Тахта ипатовского района ставропольского... | | Программа элективного (факультативного) курса «Природа родного края» Ие приобретает целенаправленная работа школы по формированию у подрастающих поколений экологической культуры. Удовлетворению общественной... |
| Рабочая программа по культуре родного края для 5-9 классов. Автор программы Программа составлена на основе авторской программы Е. В. Александровой (Енькка) Программа "Тёван ен культури". "Культура родного... | | Рабочая программа предмета «Культура родного края» Разработана на основе примерной программы: Культура родного края. Программа для общеобразовательных учреждений Чувашской Республики.... |
| Программа элективного курса предпрофильной подготовки «История Ржевского края в лицах» Приложение Программа элективного курса предпрофильной подготовки «История Ржевского края в лицах». Автор – составитель: Сорокина... | | Паспорт рабочей программы элективного курса стр. 4 Структура и содержание элективного курса Рабочая программа элективного курса Введение в профессию является частью образовательной программы спо, входящей в состав укрупненной... |
| I. Первобытнообщинный строй на территории Ленского края Разработанные в программе темы, указанный список литературы по отдельным темам с учетом возрастных особенностей учащихся позволят... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа элективного курса по химии «Химия и искусство» для 10-11 классов составлена на основании программы «Химия и искусство»... |
| Программа элективного курса «История Буинска и Буинского района» Модернизация в обществе и соответственно в образовании, влечет за собой изменение стандарта знаний, составной частью которого является... | | Рабочая программа учебного курса «Культура родного края» «Красноармейская средняя общеобразовательная школа №2» Красноармейского района Чувашской Республики |
