Рабочая программа составлена на основе программы для общеобразовательных учреждений «Искусство»

Скачать 342.74 Kb.

Название	Рабочая программа составлена на основе программы для общеобразовательных учреждений «Искусство»
страница	3/3
Дата публикации	24.05.2015
Размер	342.74 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Культура > Рабочая программа

1 2 3

III. Календарно-тематическое планирование

№№	Тема урока	Проверочные и домашние творческие задания	Тип урока (форма проведения	Дата
Искусство в жизни современного человека (3 ч)
1	Искусство вокруг нас.	Соотнесение характера звучащей музыки с образным строем произведений изобразительного искусства. Составить «акростих» со словом «искусство»	Изучения нового материала, исследование
2	Художественный образ — стиль — язык.	Письменное задание: «Как вы понимаете выражение «стиль – это эпоха» и «стиль – это человек»?»	Изучения нового материала, Беседа
3	Наука и искусство. Знание научное и знание художественное.	Сообщение (презентация) о мифических музах Древней Греции.	Изучения нового материала, исследование
Искусство открывает новые грани мира (7 ч)
4	Искусство рассказывает о красоте Земли. Литературные страницы.	Презентация на тему «Пейзаж в литературе, музыке, живописи» Подобрать знакомые музыкальные сочинения, которыми можно озвучить данные литературные произведения.	Изучения нового материала, исследование
5	Пейзаж — поэтичная и музыкальная живопись. Зримая музыка.	Написать этюды (литературные или живописные), в которых изображена природа в разных эмоциональных состояниях (в разное время суток или в разное время года). Подобрать репродукции картин-пейзажей. Написать небольшой творческий рассказ по одной из картин, найти к нему музыкальные и литературные примеры.	Изучения нового материала, исследование
6	Человек в зеркале искусства: жанр портрета.	Подготовить альбом, газету, альманах, компьютерную презентацию (по выбору) на тему «Жанр портрета в культуре разных времен»	Изучения нового материала, исследование
7	Портрет в искусстве России.	Письменное задание на тему «Мои впечатления от женских портретов, написанных русскими художниками».	Комбинированный
8	Резерв. Портреты наших великих соотечественников. Как начиналась галерея.	Нарисовать эскизы костюмов, декораций, подобрать музыкальный фон для исполнения отрывка «Ночной разговор Сони и Наташи» из романа Л.Н.Толстого «Война и мир»	Изучения нового материала, исследование
9	Музыкальный портрет.	Сделать эскизные зарисовки портретов персонажей полюбившихся музыкальных сочинений, дать им словесную характеристику.	Изучения нового материала, исследование
10	Александр Невский. Портрет композитора в литературе и кино.	Письменное задание: «Какими художественными средствами пользуются авторы литературного, живописных, музыкального и кинематографического портретов Александра Невского?»	Изучения нового материала, исследование
Искусство как универсальный способ общения (7 ч)
11	Мир в зеркале искусства. Роль искусства в сближении народов.	Подготовить реферат (презентацию) об одном из наиболее значимых культурных объектов нашего края.	комбинированный
12	Искусство художественного перевода — искусство общения.	Сравнить содержание и эмоциональный строй двух переводов сонета В.Шекспира, найти в них общее и различное. Дать собственную оценку переводов.	Изучения нового материала, исследование
13	Искусство — проводник духовной энергии.	Письменное задание: «В чём специфика искусства, и каковы его особенности как способа общения?»	Изучения нового материала, исследование
14	Как происходит передача сообщения в искусстве. Знаки и символы искусства.	Подобрать музыкальные, поэтические или живописные произведения, которые языком знаков и символов рассказали бы о каком-либо событии собственной жизни, о том, что оставило след в памяти.	Изучения нового материала, исследование
15	Художественные послания предков	Разработать сценарий одного из праздников: осенины, Рождество Христово. Масленица и др.	Изучения нового материала, исследование
16	Разговор с современником. Символы в жизни и искусстве.	Создать презентацию на тему «Образ дороги в творчестве русских и зарубежных художников».	Комбинированный
17	Резерв. Звучащий цвет и зримый звук. Музыкально-поэтическая символика огня.	Передать цветом различные настроения: радость, грусть, веселье, скуку. Написать реферат на тему «Образы солнца, огня в литературе, живописи и музыке»	Комбинированный
Красота в искусстве и жизни (10 ч)
18	Что есть красота.	Объяснить смысл фразы: «Искусство пробуждает в людях художников».	Изучения нового материала, исследование
19	Откровенье вечной красоты.	Сравнить Песнь Пресвятой Богородице во «Всенощной» П.И.Чайковского и С.Рахманинова.	Изучения нового материала, исследование
20	Застывшая музыка.	Письменный ответ на вопрос: «Почему архитектуру часто называют застывшей музыкой?»	Изучения нового материала, исследование
21-22	Есть ли у красоты свои законы.	Создать гармоничную композицию с выразительным художественным образом на одну из тем: «Спортивный праздник», «Дискотека», «Музыка», «Шопинг», «Одиночество», «Времена года» и др.	Изучения нового материала, исследование
23-24	Всегда ли люди одинаково понимали красоту.	Изобразить себя в образе идеального человека полюбившейся эпохи.	Изучения нового материала, исследование
25	Великий дар творчества: радость и красота созидания	Выполнить ассоциативную композицию на тему «Город».	Изучения нового материала, исследование
26	Как соотносятся красота и польза.	Пояснить конкретными примерами смысл выражения поэта Д.Самойлова: «Музыка лечит… Музыка губит.»	Изучения нового материала, исследование
27	Резерв. Как человек реагирует на явления в жизни и в искусстве.	«Расшифровать» символику картины П.Пикассо «Герника»	Изучения нового материала, исследование
Прекрасное пробуждает доброе (7 ч)
28	Преобразующая сила искусства.	Сделать эскиз плаката или рекламной листовки на какую-нибудь социально значимую тему, например, «Моя семья». «Экология души», «Здоровый образ жизни», «Мир моих влечений» и т.п. Составить программу концерта авторской песни на тему «Надежды маленький оркестрик под управлением любви»	Изучения нового материала, исследование
29-34	«Полна чудес могучая природа». Весенняя сказка «Снегурочка». Исследовательский проект. Резерв.	Разработка содержательных линий (задания по группам): Истоки образа Снегурочки в языческой культуре славян; Варианты народных и авторских сказок (новогодних и весенних) – братьев Гримм. В.Даля, А.Афанасьева и др.; Пьеса для театра А.Н.Островского «Снегурочка»; Музыка П..И.Чайковского к одноименному спектаклю; Опера-сказка Н.А.Римского-Корсакова; Образы сказки «Снегурочка» в изобразительном искусстве; Кинофильмы и мультфильмы «Снегурочка».	Комбинированный

ИТОГО: 34 часа

1 2 3

Похожие:

	Рабочая учебная программа по предмету «Искусство» Разработана на основе авторской программы «Искусство 8-9 классы», авторы программы Г. П. Сергеева, И. Э. Кашекова, Е. Д. Критская....		Рабочая учебная программа разработана на основе Федерального компонента... Разработана на основе авторской программы «Искусство 8-9 классы», авторы программы Г. П. Сергеева, И. Э. Кашекова, Е. Д. Критская....
	Рабочая учебная программа разработана на основе Федерального компонента... Разработана на основе авторской программы «Искусство 8-9 классы», авторы программы Г. П. Сергеева, И. Э. Кашекова, Е. Д. Критская....		Рабочая программа по музыке 8-9 класс «Музыка» разработана на основе программы «искусство. Музыка 5—9 классы. Рабочая программа для общеобразовательных учреждений». Авторы:...
	Рабочая программа по учебному предмету «Музыка» для 7 класса составлена... Рабочая программа по учебному предмету «Музыка» для 7 класса составлена на основе программы общеобразовательных учреждений «Музыка»,...		Рабочая программа по литературе Составлена на основе Программы для... Составлена на основе Программы для общеобразовательных учреждений по литературе для 5-11 классов под редакцией И. Н. Сухих. – М.,...
	Рабочая программа по биологии для 6 класса Раздел «Растения. Бактерии.... Рабочая программа составлена на основе программы общеобразовательных учреждений: Никишов А. И., Теремов А. В., Петросова Р. А. Программы...		Рабочая программа по учебному предмету «Изобразительное искусство» 6 «А», «Б», «В», «Г» классы Рабочая программа «Изобразительное искусство» 6 класс разработана на основе программы «Изобразительное искусство и художественный...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа по предмету «Искусство» для 9 класса разработана на основе авторской программы «Искусство 8-9 классы» Г. П. Сергеевой,...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа по предмету «Искусство» для 8 класса разработана на основе авторской программы «Искусство 8-9 классы» Г. П. Сергеевой,...
	Рабочая учебная программа «Искусство» 8-9 класс 1час в неделю (всего... Разработана на основе авторской программы «Искусство 8-9 классы», авторы программы Г. П. Сергеева, И. Э. Кашекова, Е. Д. Критская....		Рабочая учебная программа разработана на основе Федерального компонента... Разработана на основе авторской программы «Искусство 8-9 классы», авторы программы Г. П. Сергеева, И. Э. Кашекова, Е. Д. Критская....
	Рабочая учебная программа разработана на основе Федерального компонента... Разработана на основе авторской программы «Искусство 8-9 классы», авторы программы Г. П. Сергеева, И. Э. Кашекова, Е. Д. Критская....		Рабочая учебная программа разработана на основе Федерального компонента... Разработана на основе авторской программы «Искусство 8-9 классы», авторы программы Г. П. Сергеева, И. Э. Кашекова, Е. Д. Критская....
	Рабочая программа по изобразительному искусству 7 класс Рабочая программа составлена на основе программы Министерства образования Российской Федерации «Изобразительное искусство». 5-9 класс.:...		Рабочая программа по изобразительному искусству для 5-9 классов составлена... Рабочая программа составлена на основе примерной программы «Изобразительное искусство. 1-9 классы»под редакцией доктора педагогических...

Школьные материалы