Приказ по школе №26/01-03 от «01» сентября 2014 г

Рабочая программа учебного курса

• 
  эстетически воспитывать школьников, формировать духовную культуру и потребность постоянного общения с искусством
  
• 
  формировать художественную компетентность зрителя
  
• 
  развивать способность сопереживать и нравственно-эстетическую отзывчивость на прекрасное в жизни и искусстве
  
• 
  формировать художественную культуры учащихся, знакомить с историей культуры.
  

• 
  развитие художественно-творческих способностей учащихся, образного и ассоциативного мышления, фантазии, зрительно-образной памяти, эмоционально-эстетического восприятия действительности
  

• 
  воспитание культуры восприятия произведений изобразительного, декоративно-прикладного искусства, архитектуры и дизайна
  
• 
  освоение знаний об изобразительном искусстве как способе эмоционально-практического освоения окружающего мира; о выразительных средствах и социальных функциях живописи, графики, декоративно-прикладного искусства, скульптуры, дизайна, архитектуры
  
• 
  знакомство с образным языком изобразительных (пластических) искусств на основе творческого опыта
  
• 
  овладение умениями и навыками художественной деятельности, разнообразными формами изображения на плоскости и в объеме (с натуры, по памяти, представлению, воображению)
  
• 
  формирование устойчивого интереса к изобразительному искусству, способности воспринимать его исторические и национальные особенности
  
• 
  развитие и формирование целостной личности ребенка, неповторимой творческой индивидуальности
  

• 
  Базисный учебный план общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утвержденный приказом Минобразования РФ № 1312 от 09. 03. 2004;
  
• 
  Примерные программы основного общего образования. Искусство.
  5-9 классы – М.: Просвещение, 2010. – (Стандарты второго поколения).
  
• 
  Федеральный компонент государственного образовательного стандарта, утвержденный Приказом Минобразования РФ от 05. 03. 2004 года № 1089;
  
• 
  Авторская программа «Изобразительное искусство. 5-9 кл.: программа для общеобразовательных учреждений В.С.Кузина, С.П.Ломов, Е.В.Шорохов и др.- М.:Дрофа. 2010;
  
• 
  требования к оснащению образовательного процесса в соответствии с содержательным наполнением учебных предметов федерального компонента государственного образовательного стандарта.
  
• 
  федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе на 2013/2014 учебный год Министерством образования и науки РФ (приказ № 1067 от 19 декабря 2012 г.);