Учебно-методическое пособие «Конспекты занятий по страноведению»
Скачать 40.24 Kb.
|
| Управление образования администрации Старооскольского городского округа Муниципальное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка- детский сад № 61 «Семицветик» Учебно-методическое пособие «Конспекты занятий по страноведению» Семинар «Методическое сопровождение эксперимента по раннему обучению иностранному языку в системе «Детский сад-начальная школа» Слепова Н.А. старший воспитатель Левитина О.А. педагог дополнительного образования Старый Оскол, 2010 Учебно-методическое пособие «Конспекты занятий по страноведению» для детей старшего дошкольного возраста составители Н.Д. Епанчинцева, О.А. Моисеенко, О.А.Левитина, Н. А . Слепова посвящено актуальной проблеме раннего обучения иностранному языку детей в системе «Детский сад -начальная школа» и направлено на решение задач , обеспечивающих формирование элементарных навыков иноязычного общения в детском саду. В работе над пособием использованы рекомендации примерной «Сквозной» Программы раннего обучения английскому языку детей в детском саду и 1-м классе начальной школы под редакцией Н. Д. Епанчинцевой , О. А. Моисеенко. Цель данного пособия - помочь педагогам дополнительного образования, воспитателям дошкольных учреждений, родителям, студентам педагогических колледжей и институтов при формировании социокультурной компетенции дошкольников, навыков межкультурной коммуникации детей дошкольного возраста. В ходе реализации пособия решаются следующие задачи: - Формирование страноведческой мотивации с помощью доступной аутентичной информации о странах изучаемого языка и их культур - Развитие коммуникативно- игровых и творческих способностей с помощью инсценировок, ролевых игр, проектов. - Расширение кругозора детей посредством знакомства с иноязычными праздниками, традициями, иностранными словами, вошедшими в русский язык. - Использование материалов региональной направленности. Обучение основано на принципах: - коммуникативной направленности, - опоры на родной язык, - интеграции, - дифференциации, - коллективно-индивидуального взаимодействия, - «минимакса» . - игровой основы обучения. Новизна пособия состоит в использовании новых методов, в том числе и проектного, включающего модель 3-х вопросов. В данном пособии представлены материалы перспективного планирования работы по страноведению в рамках экспериментальной работы по раннему обучению детей английскому языку в детском саду для детей старшей группы с приложением конспектов занятий с использованием регионального компонента из опыта работы МДОУ центра развития ребенка -детского сада № 61 «Семицветик» г. Старый Оскол : ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН работы по страноведению с детьми старшей группы.
Таким образом организация занятий по страноведению создает прекрасные возможности для того, чтобы вызвать интерес к языковому и культурному многообразию мира, уважение к языкам и культурам других народов, любовь к родному краю, способствует развитию коммуникативно- речевого такта. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Учебно-методическое пособие для семинарских занятий, самостоятельной... Этика: учебно-методическое пособие [Текст] / сост. Е. В. Жижко, Н. В. Мыльникова. Красноярск: Сиб федер ун-т, 2011. 25 с |  | Учебно-методическое пособие для семинарских занятий, самостоятельной... Семейное право: учебно-методическое пособие [Текст] / сост. Н. В. Высоцкая. Красноярск: Сиб федер ун-т, 2012. 17 с |
| Учебно-методическое пособие для семинарских занятий, самостоятельной... Введение в профессию «Социальная работа»: учебно-методическое пособие [Текст] / сост. М. М. Хохлова, А. Н. Гончарова. Красноярск:... | | Учебно-методическое пособие для организации практических занятий Н. Новгород: вгипу, 2010. 92с Данное учебно-методическое пособие поможет студентам осознать свои личные качества и систематически развивать их, научиться управлять... |
| Учебно-методическое пособие для семинарских занятий, самостоятельной... Организация, управление и администрирование в социальной работе: учебно-методическое пособие [Текст] / сост. А. В. Каратаев, М. М.... | | Учебно-методическое пособие для практических занятий Специальность 020208. 65 Биохимия Учебно-методическое пособие предназначено для студентов биологических и медико-биологических специальностей университетов |
| Учебно-методическое пособие для практических занятий Специальность 020208. 65 Биохимия Учебно-методическое пособие предназначено для студентов биологических и медико-биологических специальностей университетов | | Учебно-методическое пособие для практических занятий Специальность 020208. 65 Биохимия Учебно-методическое пособие предназначено для студентов биологических и медико-биологических специальностей университетов |
| Учебно-методическое пособие для практических занятий Специальность 020208. 65 Биохимия Учебно-методическое пособие предназначено для студентов биологических и медико-биологических специальностей университетов | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Методическое пособие предназначено для воспитателя, в т ч воспитателя по обучению русскому языку. Пособие содержит рекомендации,... |
| Кафедра истории, философии, социологии, политологии политология Учебно-методическое пособие предназначено для студентов дневной и заочной форм обучения Казанского государственного медицинского... | | Учебно-методическое пособие основы стратиграфии часть II. Задания... Учебно-методическое пособие предназначено для студентов геологического факультета Казанского государственного университета, изучающих... |
| Учебно-методическое пособие Тольятти 2011 удк ббк ахметжанова Г.... Учебно-методическое пособие предназначено для студентов магистров, обучающихся на педагогическом факультете тгу по направлению «Педагогика».... | | Учебно-методическое пособие по дисциплине «пропедевтика внутренних болезней» Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 3 курса медико-профилактического факультета кгму |
| Учебно-методическое пособие дисциплины «Введение в профессию» Учебно-методическое пособие одобрено (рассмотрено) на заседании кафедры «Финансы и кредит» | | Учебно-методическое пособие дисциплины «Введение в профессию» Учебно-методическое пособие одобрено (рассмотрено) на заседании кафедры «Финансы и кредит» |
