6.2. Консультации
№ п/п
|
Мероприятия
|
Сроки
|
Ответственные
|
1.
|
2.
|
3.
|
4.
|
1.
2.
3.
4.
|
Адаптационные мероприятия с вновь посту пившими детьми и детьми, вернувшимися из летних отпусков:
Консультации для родителей:
«Ребенок посту пает в детский сад» (младшие группы);
«Ваш ребенок посещает среднюю, (старшую, подготовительную) группу»;
«Роль семьи и детского сада в формировании здоровья де тей».
Методические рекомендации по закаливанию в данной возрастной группе.
Информация об оздоровительных мероприя тиях в МДОУ на учебный год и т.п.
Индивидуальные беседы с родителями вновь поступающих детей, заключение родитель ских договоров.
Педагогические консультации и беседы, тематика которых отражена в перспективных планах воспитателей.
Наглядная агитация:
Информационные стенды в группах:
Стенд нормативных документов, регламентирующих деятельность учреждения.
Настенная /настольная/ тематическая информация по педагогическому просвещению.
Уголок краткой информации:
Памятка для родителей «Что нужно знать родителям об особенностях поведения детей 2(3,4, 5, 6) лет».
Что читать детям.
Музыкально-поэтический уголок.
Медицинский уголок «О здоровье».
Рады сообщить Вам, объявления.
Режим, расписание занятий, меню.
Поздравляем.
Уголок творчества детей, выставка «Сделайте вместе с детьми», выставка детских рисунков и поделок «Наши таланты».
Газета для родителей «Гнёздышко». Оформление в группах праздничных газет, посвященных Дню 8 Марта, Дню защитника Отечества и другим праздникам.
Выставка литературы «Библиотечка семейного чтения»,
семейные альбомы, фотостенды:
«Игра — это серьезно!»
«Мы – мамины помощники»
«Наши замечательные папы»
«Моя мама – лучше всех»
Азбука безопасности
Стендовая информация для родителей от специалистов:
Как выполнить домашнее задание.
Рекомендации по коррекции речи детей.
Чтобы ребёнок не заикался.
Выставка материала под рубрикой «Вам поможет логопед»
Выставки детских работ, выполненных совместно с родителями по перспективному плану.
Зачем детям рисовать.
Рисуем детей.
Учимся рисовать.
Учимся, играя.
Воспитываем оптимистов.
Роль трудовых поручений в формировании личности дошкольника.
Наш друг бассейн.
Обогащение двигательного опыта детей в процессе обучения плаванию.
Этапы обучения плаванию.
Фотовыставка «Не боимся мы воды…»
Что такое аквааэробика?
Оздоровительное плавание для детей.
Ребёнок боится купаться – выход есть.
Игры с водой.
Как занять ребёнка в ванной.
Закаливание – первый шаг на пути к здоровью.
Личная гигиена детей.
Страх воды у детей.
Научиться плавать могут все.
Как рыба в воде.
Правила поведения родителей на детском празднике.
Надежды маленький оркестр.
Семейный праздник.
Лечение музыкой: душа спасает тело..
Музыка и дети.
Мы слушаем музыку.
Роль родителей в подготовке утренника и участии в детском празднике.
«Время жить в Марий Эл!» - прогулки по городу (организация экскурсий).
История районов РМЭ.
Марийский фольклор помощник в обучении языку.
|
Сентябрь – октябрь
В течение года,
еженедельно
В течение года
В течение года
В течение года
В течение года
Сентябрь
Октябрь
Декабрь
Январь
Февраль, март
В течение года
Ноябрь
Январь
Март
Ноябрь
Январь
Март
Сентябрь
Сентябрь
Октябрь
Октябрь
Ноябрь
Ноябрь
Декабрь
Декабрь
Январь
Январь
Февраль
Февраль
Март
Апрель
Октябрь
Декабрь
Февральь
Апрель
Сентябрь
Январь
Апрель
Октябрь
Январь
Апрель
|
Воспитатели, медсестра,
педагог-психолог,
заведующая,
ст. воспитатель
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели,
воспитатель изодеятельности
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Учитель-логопед
Багрова Л.В. /воспитатель по ИЗО/
/педагог-психолог/
Филимонова В.В. /инструктор плаванию/
Михеева И.О. /музыкальный руководитель/
Дмитренко Л.А. /музыкальный руководитель/
Захарова С.А. /учитель марийского языка/
|
6.3. Дни открытых дверей
№ п/п
|
Мероприятия
|
Сроки
|
Ответственные
|
1.
|
2.
|
3.
|
4.
|
1.
2.
|
Дни открытых дверей:
Индивидуальные посещения родителями режимных моментов, занятий и т.д.
Участие родителей в проведении экскурсий, культпоходов, развлечений и т.д.
Анкетирование родителей:
по плану учебно-воспитательной работы
«Удовлетворённость работой ДОУ (выявление состояния сотрудничества семьи и детского сада, запросов на новый учебный год)».
Дни открытых дверей от специалистов:
Неделя открытых дверей.
Посещение родителями музыкальных занятий.
Дни открытых дверей в бассейне:
для средних групп,
для старших групп,
для подготовительных групп.
Открытые занятия с детьми на логопункте.
|
В течение года,
1 раз в месяц
В течение года
Май
Сентябрь
Октябрь
Апрель
Декабрь
Январь
Окт.- дек.
|
Заведующая,
ст. воспитатель, воспитатели
Выстороп О.А.
Захарова С.А.
Дмитренко Л.А.
Филимонова В.В.
Учитель-логопед
|
6.4. Семейные клубы, студии
№ п/п
|
Мероприятия
|
Сроки
|
Ответственные
|
1.
|
2.
|
3.
|
4.
|
1.
2.
3.
|
Клуб «Мальчики и девочки – два разных мира»:
«Некоторые вопросы дифференцированного подхода в физическом воспитании мальчиков и девочек» (консультация).
Музыкально-спортивное развлечение для детей совместно с дедушками и папами «Спецназ, вперёд!».
Тренинг «Физкультура для сыночка и дочки».
Фотовыставка «Мама, папа, я – спортивная семья».
Клуб для родителей детей подготовительных групп «Первый раз в первый класс, или Как подготовить детей к школе»:
Родительское собрание с элементами тренинга «Ваш ребёнок идёт в школу».
Консультации:
Ступеньки перед школой (индивидуальное консультирование по результатам диагностики и проблемам психологической готовности к школе).
Портрет будущего первоклассника.
На пороге школьной жизни.
Тематическая выставка «Как подготовить ребёнка к школе».
Школа для молодых родителей «Крохотули, красатули»:
Вы готовы для поступления вашего ребёнка в детский сад? (консультация)
Адаптация детей в услових ДОУ (консультация).
В царстве упрямства и капризов, или Кризис трёх лет (родительское собрание).
Стендовая информация:
Особенности развития детей раннего возраста.
Правила адаптации.
Советы родителям по организации вечернего времени и выходных в адаптационный период.
Фоторепортаж «Хорошо у нас в саду».
|
Октябрь
Февраль
Март
Апрель
Сентябрь
В течение года
Ноябрь
Апрель
Январь
Август
Сентябрь
Февраль
В течение года
|
Филимонова В.В.
Педагог-психолог
Кузовенко Е.С.
Воспитатели адаптационных групп
Педагог-психолог
Педагог-психолог
Педагог-психолог
Воспитатели I младшей группы
|
|
|
