Физическая культура 3 класс пояснительная записка
Скачать 285.52 Kb.
|
Уметь: выполнять технику скользящего шага, попеременный двухшажный ход, одновременный бесшажный ход, спуск в основной стойке, подъём «лесенкой» прямо, поворот переступанием в движении | Оценить технику выполнения спуска в основной стойке. | Комплекс 3 | | | ||||||
| Совершенствование ЗУН т | Дистанция 1 км. Мальчики: «5» - 7.30; «4» - 8.30; «3» - 9.30; Девочки: «5» - 8.00; «4» - 9.00; «3» - 9.30; | Уметь: выполнять технику скользящего шага, попеременный двухшажный ход, одновременный бесшажный ход, спуск в основной стойке, подъём «лесенкой» прямо, поворот переступанием в движении | Оценить технику выполнения одновременного бесшажного хода, скользящего шага, изменение стоек спуска. | Комплекс 3 | | | ||||
| 5 | Подвижные игры на основе баскетбола | | 18 | Комплексный | Ловля и передача мяча в движении. Ведение на месте правой и левой рукой в движении и шагом и бегом. Броски в цель (кольцо, щит). Игра «Передал – садись». | Уметь владеть мячом; держание, передачи на расстояние, ловля, ведение, броски в процессе подвижных игр; играть в мини-баскетбол. | Текущий | Комплекс 3 | | |
| Совершенствование ЗУН | Ловля и передача мяча в движении.. Игра «Передал – садись». | Уметь владеть мячом; держание, передачи на расстояние, ловля, ведение, броски в процессе подвижных игр; играть в мини-баскетбол. | Текущий | Комплекс 3 | | | ||||
| Совершенствование ЗУН | Ведение на месте правой и левой рукой в движении и шагом и бегом. Броски в цель (кольцо, щит). ОРУ. Игра «Передал – садись». | Уметь владеть мячом; держание, передачи на расстояние, ловля, ведение, броски в процессе подвижных игр; играть в мини-баскетбол. | Текущий | Комплекс 3 | | | ||||
| Комплексный | Передача мяча в баскетболе. Бросок двумя руками от груди.. Игра «Гонки мячей по кругу». | Уметь владеть мячом; держание, передачи на расстояние, ловля, ведение, броски в процессе подвижных игр; играть в мини-баскетбол. | Текущий | Комплекс 3 | | | ||||
| Комплексный | Передача мяча в баскетболе. Бросок двумя руками от груди.. Игра «Веселый кружок». | Уметь владеть мячом; держание, передачи на расстояние, ловля, ведение, броски в процессе подвижных игр; играть в мини-баскетбол. | Текущий | Комплекс 3 | | | ||||
| Совершенствование ЗУН | Ловля и передача мяча в игровой ситуации. Бросок двумя руками от груди. Игра «Попади в мяч». | Уметь владеть мячом; держание, передачи на расстояние, ловля, ведение, броски в процессе подвижных игр; играть в мини-баскетбол. | Текущий | Комплекс 3 | | | ||||
| Совершенствование ЗУН | Ведение мяча в высокой и низкой стойке. Бросок двумя руками от груди.. Игра «Кто быстрее». | Уметь владеть мячом; держание, передачи на расстояние, ловля, ведение, броски в процессе подвижных игр; играть в мини-баскетбол. | Текущий | Комплекс 3 | | | ||||
| Совершенствование ЗУН | Ведение мяча в высокой и низкой стойке. Бросок двумя руками от груди.. Игра «Гонки мячей по кругу». | Уметь владеть мячом; держание, передачи на расстояние, ловля, ведение, броски в процессе подвижных игр; играть в мини-баскетбол. | Текущий | Комплекс 3 | | | ||||
| Совершенствование ЗУН | Ловля и передача мяча на месте в треугольниках, квадратах. Игра «Гонки мячей по кругу». | Уметь владеть мячом; держание, передачи на расстояние, ловля, ведение, броски в процессе подвижных игр; играть в мини-баскетбол. | Текущий | Комплекс 3 | | | ||||
| Комплексный | Ведение мяча с изменением направления. Бросок двумя руками от груди. ОРУ. Игра «Летающий мяч». | Уметь владеть мячом; держание, передачи на расстояние, ловля, ведение, броски в процессе подвижных игр; играть в мини-баскетбол. | Текущий | Комплекс 3 | | | ||||
| Совершенствование ЗУН | Ведение мяча с изменением направления. Бросок двумя руками от груди. ОРУ. Игра «Передал, садись». | Уметь владеть мячом; держание, передачи на расстояние, ловля, ведение, броски в процессе подвижных игр; играть в мини-баскетбол. | Текущий | Комплекс 3 | | | ||||
| Совершенствование ЗУН | Ловля и передача мяча на месте в треугольниках, квадратах, круге.. Игра «Гонки мячей по кругу». | Уметь владеть мячом; держание, передачи на расстояние, ловля, ведение, броски в процессе подвижных игр; играть в мини-баскетбол. | Текущий | Комплекс 3 | | | ||||
| Совершенствование ЗУН | Броски мяча в баскетбольное кольцо. Ведение мяча с изменением направления. Бросок двумя руками от груди. ОРУ. Игра «Гонки мячей по кругу». | Уметь владеть мячом; держание, передачи на расстояние, ловля, ведение, броски в процессе подвижных игр; играть в мини-баскетбол. | Текущий | Комплекс 3 | | | ||||
| Комплексный | Подвижные игры в занятиях спортивными играми. Игра «Мяч ловцу». Игра в мини-баскетбол. | Уметь владеть мячом; держание, передачи на расстояние, ловля, ведение, броски в процессе подвижных игр; играть в мини-баскетбол. | Текущий | Комплекс 3 | | | ||||
| Комплексный | Ловля и передача мяча в движении в треугольниках, квадратах. Ведение мяча с изменением направления.. Игра «Мяч ловцу». Игра в мини-баскетбол. | Уметь владеть мячом; держание, передачи на расстояние, ловля, ведение, броски в процессе подвижных игр; играть в мини-баскетбол. | Текущий | Комплекс 3 | | | ||||
| Совершенствование ЗУН | Игра «Мяч ловцу». Игра в мини-баскетбол. | Уметь владеть мячом; держание, передачи на расстояние, ловля, ведение, броски в процессе подвижных игр; играть в мини-баскетбол. | Текущий | Комплекс 3 | | | ||||
| Совершенствование ЗУН | . Игра «Мяч ловцу». Игра в мини-баскетбол. | Уметь владеть мячом; держание, передачи на расстояние, ловля, ведение, броски в процессе подвижных игр; играть в мини-баскетбол. | Текущий | Комплекс 3 | | | ||||
| Комплексный | Ловля и передача мяча в движении в треугольниках, квадратах, в круге.. Игра «Кто быстрее». Игра в мини-баскетбол. | Уметь владеть мячом; держание, передачи на расстояние, ловля, ведение, броски в процессе подвижных игр; играть в мини-баскетбол. | Текущий | Комплекс 3 | | | ||||
| 6 | Кроссовая подготовка | Бег по пересечённой местности | 10 | Комплексный | Бег 4 мин. Преодоление препятствий. Чередование бега и ходьбы (70м бег, 100 м ходьба). Игра «Салки на марше» Инструктаж по ТБ.. | Уметь пробегать в равномерном темпе 10 минут, чередовать бег и ходьбу. | Текущий | Комплекс 4 | | |
| Комплексный | Бег 4 мин.Чередование бега и ходьбы (70м бег, 100 м ходьба). Игра «Салки на марше». Развитие выносливости. | Уметь пробегать в равномерном темпе 10 минут, чередовать бег и ходьбу. | Текущий | Комплекс 4 | | | ||||
| Комплексный | Бег 4 мин. Чередование бега и ходьбы. Игра «Кто быстрее». Развитие выносливости. | Уметь пробегать в равномерном темпе 10 минут, чередовать бег и ходьбу. | Текущий | Комплекс 4 | | | ||||
| Комплексный | Бег 4 мин. Преодоление препятствий. Чередование бега и ходьбы. Игра «Волки во рву». | Уметь пробегать в равномерном темпе 10 минут, чередовать бег и ходьбу. | Текущий | Комплекс 4 | | | ||||
| Комплексный | Преодоление препятствий. Чередование бега и ходьбы. Игра «Пятнашки». | Уметь пробегать в равномерном темпе 10 минут, чередовать бег и ходьбу. | Текущий | Комплекс 4 | | | ||||
| Комплексный | Преодоление препятствий. Чередование бега и ходьбы. Игра «Волки и овцы». | Уметь пробегать в равномерном темпе 10 минут, чередовать бег и ходьбу. | Текущий | Комплекс 4 | | | ||||
| Комплексный | Бег 5 мин. Преодоление препятствий. Чередование бега и ходьбы (70м бег, 100 м ходьба). Игра «Салки на марше». | Уметь пробегать в равномерном темпе 10 минут, чередовать бег и ходьбу. | Текущий | Комплекс 4 | | | ||||
| Комплексный | Бег 5 мин. Преодоление препятствий. Чередование бега и ходьбы. | Уметь пробегать в равномерном темпе 10 минут, чередовать бег и ходьбу. | Текущий | Комплекс 4 | | | ||||
| Комплексный | Бег 5 мин. Преодоление препятствий. Чередование бега и ходьбы. | Уметь пробегать в равномерном темпе 10 минут, чередовать бег и ходьбу. | Текущий | Комплекс 4 | | | ||||
| Учётный т | Кросс 1 км. Игра «Гуси-лебеди». | Уметь пробегать в равномерном темпе 10 минут, чередовать бег и ходьбу. | Без учёта времени; выполнение без остановки | Комплекс 4 | | | ||||
| 7 | Лёгкая атлетика | Ходьба и бег | 4 | Комплексный | Ходьба через несколько препятствий. Круговая эстафета. Бег с максимальной скоростью 60 м. Игра «Белые медведи». | Уметь правильно выполнять движения в ходьбе и беге, пробегать с максимальной скоростью 60 м. | Текущий | Комплекс 4 | | |
| Комплексный | Ходьба через несколько препятствий. Круговая эстафета. Игра «Передал, садись». |
Похожие:
 | Пояснительная записка рабочая программа для 1-3 классов составлена... Матвеев, М.: Просвещение, 2011 г и учебников: физическая культура 1 класс: А. П. Матвеев. М.: Просвещение, 2011 г.; физическая культура... |  | Пояснительная записка Пояснительная записка на рабочую программу... Пояснительная записка на рабочую программу по дисциплине «Физическая культура для специальных медицинских групп» специальности 050709... |
| Программа «Физическая культура» (для четырехлетней начальной школы). I. Пояснительная записка Материально-техническое обеспечение образовательного процесса, осуществляемого по курсу «Физическая культура» | | В. Л. Соколов фаит 1 курс 21-1бак, 6бак, 7бак, 8бак Физическая культура физическая культура физическая культура физическая культура физическая культура физическая культура |
| Рабочая программа Название предмета (курса): Физическая культура.... Материально-техническое обеспечение образовательного процесса, осуществляемого по курсу «Физическая культура» | | Пояснительная записка цели и задачи дисциплины Целью освоения раздела «Физическая культура» «Физическая культура» является формирование физической культуры студентов и способности направленного использования разнообразных... |
| Пояснительная записка цели и задачи дисциплины Целью освоения раздела «Физическая культура» «Физическая культура» является формирование физической культуры студентов и способности направленного использования разнообразных... | | Рабочая программа по предмету «Физическая культура» по предмету «Физическая... Образовательной системы «Школа России». В основе авторская программа В. И. Ляха «Физическая культура» утвержденная мо РФ в соответствии... |
| Пояснительная записка цель курса «Физическая культура», профиля «Подготовка высококвалифицированных спортсменов в избранном виде спорта» | | Рабочая программа по дисциплине лечебная физическая культура ... |
| Рабочая программа по физической культуре 5 9 классы пояснительная записка Физическая культура — обязательный учебный курс в общеобразовательных учреждениях | | 2. Расписание можно уточнить у специалиста кафедры психологии по тел. 714-66-27 Психология фк и с (По специальности 032101 (65) – физическая культура и спорт, 032100 (62) физическая культура, 032102 (65) физическая... |
| Программа учебного предмета «физическая культура» В соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования предмет «Физическая... | | Пояснительная записка Цели и задачи дисциплины Целью освоения раздела «Физическая культура» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждениевысшего профессионального образования |
| Пояснительная записка Цели и задачи дисциплины Целью освоения раздела «Физическая культура» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждениевысшего профессионального образования | | Пояснительная записка Цели и задачи дисциплины Целью освоения раздела «Физическая культура» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждениевысшего профессионального образования |
