Б. С. Хасанов 2011 г

1 Коджаспирова Е.Н., Коджаспиров А.Е. Словарь по педагогике. – Москва: ИКЦ «МарТ»; Ростов-н-Д: Издательский центр «МарТ», 2005. – 448 с.

2 С. А. Беляков, В. Ж. Куклин. Системные аспекты образовательной политики и управления образованием. / Журнал «Университетское управление», № 3, 2003 г.

3 Образцы бланков анкет и диаграмму для проведения диагностики рекомендуется показать на слайдах

4 Можно вынести на слайды и прокомментировать примерные планируемые результаты и портрет выпускника начальной школы.

5 Здесь можно привести последовательность и краткое описание этапов разработки основной образовательной программы.

6 Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования. Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 373, зарегистрирован в Минюсте России 22 декабря 2009 г., регистрационный № 15785.

7 В 1 классе в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями в пределах максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся эта часть отсутствует.

8 Желательно представить на обозрение родителям табличную форму учебного плана с комментированием наполнения обязательной части и части, формируемой участниками образовательного процесса.

9 Распределение управленческих функций предложено в МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 1 р.п. Степное Советского района», директор Исакина Н.Ю.

10 По исследованиям НИИ гигиены и охраны здоровья детей и подростков ГУ НЦЗД РАМН.

11йская диспансеризация детей 2002 года позволила получить ряд характеристик состояния здоровья детей на основе существенных дополнений, включенных в протокол диспансерного обследования. На момент завершения диспансеризации было осмотрено 29,9 млн. детей (94, 6%)

12 Лисицын Ю.П.,1986 г.