Экзаменационные вопросы Восточные славяне. Образование Древнерусского государства





НазваниеЭкзаменационные вопросы Восточные славяне. Образование Древнерусского государства
страница9/10
Дата публикации17.10.2013
Размер1.5 Mb.
ТипЭкзаменационные вопросы
100-bal.ru > Культура > Экзаменационные вопросы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Раздел I. История возникновения и развития библиотек и библиотечного дела в мире и в России.

  1. Назовите крупнейшие библиотеки Древнего мира. Охарактеризуйте их.

  2. Когда и где появились первые публичные библиотеки?

  3. Какие разновидности библиотек преобладали в государствах Древнего мира и Средневековья?

  4. Перечислите основные этапы развития библиотек от момента их возникновения до современности.

  5. С какими историческими событиями связано появление первых библиотек в Киевской Руси?

  6. Какие разновидности библиотек функционировали на Руси в XIV-XVII веках?

  7. Какие события и документы способствовали развитию библиотечного дела в годы царствования Петра I?

  8. Как связано имя М. Ломоносова с библиотечным делом в России?

  9. Когда и где появилась первая публичная библиотека в России? Что мы о ней знаем?

  10. Роль Н.С. Мордвинова в развитии сети публичных библиотек в России.

  11. Императорская публичная библиотека. С именами каких выдающихся деятелей связана ее история и современность?

  12. Какие разновидности библиотек включала в себя библиотечная сеть России в канун революции?

  13. Какие события библиотечной жизни России предшествовали революции 1917 года?

  14. Какими были первые мероприятия Советской власти в области библиотечного дела?

  15. Какие события и документы 30-х годов XX века способствовали развитию и совершенствованию библиотечного дела?

  16. Назовите документы партии и государства по библиотечному делу в 50-80 годы.

  17. Какие основные направления развития библиотечного дела были определены в Законе СССР «Положение о библиотечном деле в СССР» (1984 г)?

  18. В чем состояла суть централизации библиотек и какова была ее роль?

  19. Какие разновидности библиотек в соответствии с Законом РФ «О библиотечном деле» 1994 года могут функционировать на территории РФ?

  20. Каковы значение и цели библиотечных ассоциаций и объединений? Назовите крупнейшие из них в мире и в России.

  21. Какие законы административной реформы государства на современном этапе связаны с развитием библиотечного дела?

  22. Что такое Государственная библиотечная политика и какова она в современной России?

  23. Назовите периодические издания по библиотечному делу, издаваемые в России.

Раздел II. Учение о библиотечном деле.

  1. Что означают понятия «библиотека – это социальное и социализирующее учреждение»?

  2. Какие разновидности функций библиотек существуют в библиотечном деле?

  3. Какие факторы влияют на функции библиотек и определяют их?

  4. Сущностные функции: их характеристика и особенности.

  5. Производные функции: их характеристика и особенности.

  6. Типообразующие функции: их характеристика и особенности.

  7. Чем отличаются социальные функции библиотек от технологических?

  8. Как определены функции библиотек в Законе РФ «О библиотечном деле» (1994 г.)?

  9. Назовите отечественных библиотековедов, разрабатывающих проблему функций библиотек.

  10. Перечислите функции современной публичной библиотеки.

  11. Как связаны функции библиотеки с ее структурой?

  12. По какому признаку выстраивается структура библиотеки?

  13. Какие производственные циклы определяют структуру библиотеки?

  14. Назовите и раскройте две группы структур библиотеки.

  15. Каково соотношение функционально-технологических и организационно-управленческих структур в библиотеке?

  16. Почему библиотека – это система? А почему – подсистема?

  17. Из каких элементов состоит «библиотека»? Дайте характеристику элементов.

  18. Какие функции выполняет каждый из элементов системы?

  19. Почему библиотека – двухконтурная система? Что составляет ее второй контур?

  20. Модель библиотеки. Разнообразие подходов к моделированию библиотеки.

  21. Элементная, деятельностная, технологическая модели библиотеки. Характеристика и авторы.

  22. Как определяет Ю.Н. Столяров сущностную функцию библиотеки?

  23. Что представляет из себя «Модельный стандарт деятельности библиотеки»?

  24. Каковы роль и значение типологии библиотек?

  25. Какие признаки брались в разное время как ведущие при разработке типологии библиотек и какой признак на сегодня признается оптимальным?

  26. Чьи типологии сегодня в России признаны оптимальными? Их характеристика.

  27. Что такое «универсальная типология» и взгляды на нее отечественных библиотековедов?

  28. Какие типологии, кроме отечественных, признаны в мире?

  29. Что такое параллельные ряды в типологии и кто из отечественных библиотековедов их использовал в типологии библиотек?

  30. Типологическая характеристика библиотек. Что входит в это понятие?

  31. Дайте типологическую характеристику универсальной и специальной библиотек.

  32. В чем схожесть и разница понятий «библиотечная сеть» и «библиотечная система»?

  33. Что такое «территориально-производственный комплекс» и каковы перспективы его развития?

  34. Когда и кто ввел в России термин «библиотекарий»?

  35. Назовите имена деятелей XIX, XX веков, занимавшихся библиотечной профессиологией?

  36. Какие профессиональные требования предъявляются сегодня к библиотечному специалисту?

  37. Какие личностные требования предъявляются сегодня к библиотечному специалисту?

  38. Каково влияние новых технологий на библиотечную профессию?

  39. Как меняется библиотечное сознание и библиотечная философия в XXI веке и как это отражается на профессии в целом?

  40. В чем суть изменений принципов развития отечественного библиотечного дела в 90-е годы XX века?

  41. Какие новые принципы появились в период перестройки в России?

  42. Раскройте новое содержание принципа общедоступности библиотек.

  43. Назовите уровни управления библиотечным делом в России.

  44. Какова роль местных органов власти в управлении библиотеками и библиотечным делом?

  45. Какова роль библиотек-методических центров и профессиональных объединений сегодня в управлении библиотечным делом?

Раздел III. Теоретические основы библиотековедения.

  1. Что предшествовало возникновению библиотековедения как науки?

  2. Какие этапы развития мирового библиотековедения можно выделить на протяжении 19 и 20 веков?

  3. Кто и когда ввел понятие «библиотековедение»?

  4. Какие этапы развития отечественного библиотековедения можно выделить в 19 и 20 веках?

  5. Какие проблемы, как приоритетные, можно выделить в Советском библиотековедении?

  6. Из каких двух частей состоит библиотечное знание?

  7. Какие вы можете назвать объекты библиотековедения, предлагаемые сегодня отечественными учеными?

  8. Каково соотношение понятий «объект библиотековедения» и «предмет библиотековедения»?

  9. Когда возникла проблема структурирования библиотековедения и какой она виделась разными учеными?

10. В какие годы структура библиотековедения приобретает современный вид?

11. Что включает (как выглядит) структура библиотековедения сегодня как научной и учебной дисциплины?

12. Какова роль методологии в научном исследовании?

13. Назовите три типа научных исследований и дайте их характеристику.

14. Назовите этапы научного исследования и их последовательность.

15. Что такое сравнительное библиотековедение и региональное библиотековедение?

16. Перечислите некоторые общенаучные, частнонаучные и специфические библиотечные методы научного исследования.

17. Назовите элементы количественной методики исследования.

18. Что понимается под статусом библиотековедения?

19. Кто впервые в России употребил понятие «статус библиотековедения»?

20. Почему библиотековедение называют междисциплинарной наукой?

21. К классу каких наук относится библиотековедение и почему?
ТЕМЫ КУРСОВЫХ РАБОТ

  1. Проблемы библиотек стран СНГ.

  2. Зарубежные библиотеки сегодня: состояние, проблемы.

  3. Школьная библиотека на пути перемен.

  4. Библиотечные ассоциации в меняющемся мире.

  5. Публичная библиотека в современном социокультурном пространстве.

  6. Социокультурная миссия детских библиотек в сохранении и развитии национальных и семейных традиций.

  7. Библиотека - центр диалога культур в полиэтническом обществе.

  8. Национальные библиотеки России: концепции их развития в демократическом обществе.

  9. Региональные национальные библиотеки России: состояние, поиски и пути развития.

  10. Инновационные модели современной публичной библиотеки.

  11. ЦБС в условиях нового демократического общества.

  12. Библиотека в контексте истории (история конкретной библиотеки).

  13. Библиотека семейного чтения как модель сельской библиотеки будущего.

  14. Библиотека - общедоступный центр правовой информации.

  15. Сотрудничество библиотек с международными благотворительными фондами, издательствами, библиотеками, информационными центрами.

  16. Социальные функции публичных библиотек в изменившихся условиях.

  17. Место профессиональных периодических изданий в непрерывном образовании библиотекарей.

  18. Приоритеты государственной политики в области библиотечного строительства России.

  19. Миссия библиотек в XXI веке: взгляды, подходы.

  20. Медиатека в библиотеке.

  21. Новые аспекты библиотечной профессии.

Т Е С Т Ы

Раздел «Зарождение и развитие библиотек

как культурно-информационных центров»

1.Есть ли хронологическая разница между началом истории библиотековедения и началом истории библиотечного дела?

а) нет

б) история библиотечного дела моложе истории библиотековедения

в) история библиотековедения моложе истории библиотечного дела
2. Совпадает ли хронологическое начало истории библиотечного дела с началом развития общественных коммуникаций?

а) совпадает

б) не совпадает

в) между ними нет ничего общего
3. Допустимо ли, оглядываясь на историю библиотечного дела, по прогрессу в области библиотечного дела, судить о прогрессе общества в целом на определенных этапах его развития?

а) только иногда

б) допустимо всегда

в) по состоянию БД никогда нельзя судить о положении общества в целом
4. Меняются ли взгляды на историю БД в зависимости от идеологической позиции исследователя?

а) не меняются

б) меняются

в) они всегда субъективны
5. Читатель древних библиотек отличался от сегодняшнего тем, что

а) читал стоя

б) читал вслух

в) читал только в помещении

г) читал только без свидетелей
6. Какой тип библиотек отсутствовал в странах Древней Месопотамии?

а) храмовые

б) дворцовые

в) публичные

г) частные
7. В каком из перечисленных городов находилась библиотека Ашурбанипала?

а) Вавилон

б) Ниневия

в) Ассур

г) Ниппур
8. Над входом в какую библиотеку были высечены слова «Аптека для души»?

а) б-ка при храме бога Гора в Эдфу

б) б-ка при храме Себека

в) б-ка Рамзеса II близ Фив

г) б-ка Эхнатона в эль-Амарне
9. Украшались ли книги в библиотеках древнего мира драгоценными камнями?

а) только для правителей

б) только религиозные книги

в) не украшались

г) науке неизвестно
10. Кто создал первую публичную библиотеку в Древнем Риме?

а) Юлий Цезарь

б) император Август

в) Марк Теренций Варрон

г) Азиний Поллион
11. Часть фонда какой библиотеки была отражена в «Таблицах тех, кто прославился во всех областях знания и того, что они написали в 120 книгах»:

а) Императорской библиотеки в Константинополе

б) Пергамской библиотеки

в) библиотеки Аристотеля

г) Александрийской библиотеки
12. Кто из античных авторов писал о строительстве библиотек?

а) Каллимах

б) Кассиодор

в) Витрувий

г) Сенека
13. Чья библиотека может служить прообразом университетских библиотек?

а) Архимеда

б) Аристотеля

в) Поликрата

г) Цицерона Тулия
14. Существовала ли цензура в библиотечном деле Древнего Мира?

а) существовала

б) не существовала

в) точно не известно
15. В каком веке появляются первые университетские библиотеки?

а) XII век

б) IV век

в) XV век

г) XVII век
16. Какому университету граф Роббер де Сорбонн завещал свою библиотеку?

а) Пражскому

б) Кембриджскому

в) Парижскому

г) Болонскому
17. Кто является автором сочинения «Филобиблон»?

а) Ришар де Фурневаль

б) Ричард де Берн

в) патриарх Фотий

г) Джон Дюри
18. Впервые королевский указ об обязательном экземпляре появился

а) во Франции в 1536 году при Франциске I

б) в Англии при Генрихе VIII в 1531 году

в) в Германии сразу же после введения книгопечатания

г) во Флоренции при Козимо Медичи
19.Самыми крупными в эпоху Средневековья были библиотеки

а) континентальной Европы

б) стран Арабского халифата

в) Англии
20. Какой эпохе принадлежит пословица «Монастырь без книг, что крепость без оружия»?

а) Реформации

б) Средним векам

в) античной Греции

г) Римской империи
21. Кому принадлежала императорская библиотека в Аахене?

а) Константину Великому

б) Карлу Великому

в) Исидору Севильскому

г) никому их перечисленных
22. Крупнейшие монастырские библиотеки в Европе в Средние века насчитывали книг:

а) сотни тысяч

б) десятки тысяч

в) несколько сотен

г) несколько тысяч
23. Первые библиотечные термины, дошедшие до наших дней, появились:

а) в древней Месопотамии

б) на территории Европы в Средние века

в) в древней Греции

г) в Италии в эпоху Реформации
24. Каким образом движение Реформации отразилось на судьбе монастырских библиотек?

а) их фонд резко увеличился

б) библиотеки монастырей подверглись секуляризации

в) они становятся доступны широким слоям населения

г) никак не отразились
25. Первые библиотеки на Руси появились в:

а) XI веке

б) эпоху Ивана Грозного

в) во время правления Петра I

г) в середине XVI
26. Библиотечное дело на Руси зародилось под влиянием:

а) стран Западной Европы

б) Византии

в) скандинавских варягов

г) российское библиотечное дело прошло самостоятельный путь развития
27. Библиотеки приказов появляются в:

а) XV в.

б) XVII в.

в) XVI в.

г) XIII в.
28. Какого источника комплектования фондов библиотек не существовало на Руси в XVI веке?

а) вклады

б) переписка книг

в) книгопечатание

г) право обязательного экземпляра
29. Первый проект создания в России общедоступной бесплатной публичной библиотеки, одобренной Петром I, принадлежит:

а) Ф.Пропоповичу

б) Ф.С.Салтыкову

в) В.В.Киприанову

г) В.Н.Татищеву
30. В основу Императорской публичной библиотеки в Петербурге легло книжное собрание:

а) библиотеки Эрмитажа

б) библиотеки Академии Наук

в) Румянцевской библиотеки

г) библиотеки братьев Залусских в Варшаве
31. В России стала получать первой обязательный экземпляр:

а) библиотека Академии Наук

б) библиотека Московского университета

в) библиотека Эрмитажа

г) Императорская публичная библиотека
32. «Филадельфийская библиотечная компания» была создана по инициативе:

а) Б.Франклина

б) Т.Джефферсона

в) Т. Гарвея

г) Ч.Слоуна
33. В основу фонда какой библиотеки легло собрание книг Кунсткамеры?

а) библиотеки Московского университета

б) библиотеки Британского музея

в) библиотеки Академии Наук

г) библиотеки Горной школы
34. По чьей инициативе и при чьем активном участии была открыта библиотека Московского университета?

а) И.Д.Шумахера

б) И.И.Шувалова

в) А.И.Богданова

г) М.В.Ломоносова
35. В каком году была основана библиотека Конгресса?

а) в 1975

б) в 1800

в) в 1814

г) в 1900
36. Какая библиотека в конце XVIII века впервые в истории библиотечного дела была провозглашена Национальной?

а) Императорская публичная библиотека в Петербурге

б) Королевская библиотека в Париже

в) Императорская библиотека в Вене

г) библиотека Конгресса
37. В какой библиотеке проходила библиотечная деятельность А. Паницци:

а) в Королевской библиотеке в Париже

б) в библиотеке Британского музея

в) в библиотеке Академии Наук в Петербурге

г) в библиотеке Эрмитажа
38. Библиотека какого из перечисленных университетов является старейшей:

а) Казанского

б) Харьковского

в) Московского

г) Одесского
39. В какой библиотеке проходила деятельность Н.И.Лобачевского?

а) Московского университета

б) Академии Наук

в) Казанского университета

г) Петербургского университета
40. Кем впервые в России был упомянут термин «библиотековедение»?

а) Н.И.Новиковым

б) И.А.Крыловым

в) К.М.Бэром

г) В.И.Собольщиковым
41. Кем был разработан проект создания публичных библиотек в России в 30-е годы XIX века?

а) М.С.Мордвиновым

б) В.В.Стасовым

в) Ф.Ф.Рейссом

г) В.И.Собольщиковым
42. Где была открыта первая провинциальная публичная библиотека в России?

а) в Одессе

б) в Иркутске

в) в Москве

г) в Казани

43. В какой стране был принят впервые общенациональный библиотечный закон?

а) в США

б) в России

в) во Франции

г) в Англии
44. Кто явился инициатором открытия Библиотечной школы при Колумбийском университете?

а) Ч.Кеттер

б) В.Гофман

в) М.Дьюн

г) Э.Карнеги
45. В 1876 году Ассоциация библиотекарей появилась в:

а) Англии

б) России

в) США

г) Германии
46. Что общего между деятельностью Ф.Ф.Павленкова и Э.Карнеги?

а) библиотечная деятельность в Национальных библиотеках

б) библиотечная благотворительность

в) библиотековедческие труды

г) количество книг в частных библиотеках
47. «Охранные грамоты» выдавались:

а) в эпоху Ивана IV

б) в эпоху Петра I

в) в первые годы Советской власти

г) цензурным Комитетом в XIX веке
48. Фонды каких библиотек в России комплектовались в соответствии с «Алфавитным списком произведений печати», издававшимся с 1884 года Министерством внутренних дел?

а) церковноприходских

б) публичных

в) научных

г) библиотек при дворянских собраниях
49. Кто из общественных библиотековедов занимался библиопсихологией?

а) Л.Б.Хавкина

б) Н.А.Рубакин

в) Н.К.Крупская

г) П.М.Богданов
50. В 1910 году в России вышел в свет первый номер журнала, который назывался:

а) «Библиотека»

б) «Библиотековедение»

в) «Библиотечный журнал»

г) «Библиотекарь»
51. В 1911 году в России:

а) состоялся первый съезд по библиотечному делу

б) открылись библиотечные курсы при народном университете им. Шанявского в Москве

в) создано общество библиотековедения

г) состоялся первый международный библиотечный конгресс
Т Е С Т Ы

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Похожие:

Экзаменационные вопросы Восточные славяне. Образование Древнерусского государства iconЭкзаменационные вопросы по истории. Происхождение восточных славян....
В эту группу входят восточные славяне — русские, украинцы и белорусы; западные славяне — поляки, чехи, словаки, кашубы и лужичане;...
Экзаменационные вопросы Восточные славяне. Образование Древнерусского государства iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
...
Экзаменационные вопросы Восточные славяне. Образование Древнерусского государства iconЭкзаменационные вопросы по курсу «История»
Восточные славяне: Племена восточных славян в VIII – IХ вв., их происхождение, расселение, занятия, быт, верования, культура, общественный...
Экзаменационные вопросы Восточные славяне. Образование Древнерусского государства iconПрограмма вступительных экзаменов в сгу по истории россии восточные славяне
Восточные славяне. Праславяне. Проблема происхождения. Выделение восточного славянства. Расселение, жизнь, быт, верования, основные...
Экзаменационные вопросы Восточные славяне. Образование Древнерусского государства iconВведение Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности
Возникновение государственности у восточных славян. Образование Древнерусского государства с центром в Киеве. Норманисты и антинорманисты...
Экзаменационные вопросы Восточные славяне. Образование Древнерусского государства iconРекомендации
В эту группу входят восточные славяне — русские, украинцы и белорусы; западные славяне — поляки, чехи, словаки, кашубы и лужичане;...
Экзаменационные вопросы Восточные славяне. Образование Древнерусского государства iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины дв 01. 01. Историческая география
Восточной Европы. Западные, южные и восточные славяне. Соседи восточных славян. География хозяйства в Восточной Европе, торговые...
Экзаменационные вопросы Восточные славяне. Образование Древнерусского государства iconМинистерство образования и науки российской федерации федеральное...
Возникновение государственности у восточных славян. Образование Древнерусского государства с центром в Киеве. Норманисты и антинорманисты...
Экзаменационные вопросы Восточные славяне. Образование Древнерусского государства iconИтоги Интернет-конференции «Августовский педсовет фипи» 2008 года
В эту группу входят восточные славяне — русские, украинцы и белорусы; западные славяне — поляки, чехи, словаки, кашубы и лужичане;...
Экзаменационные вопросы Восточные славяне. Образование Древнерусского государства iconУчебно-методическое пособие для семинарских занятий, самостоятельной...
Возникновение государственности у восточных славян. Образование Древнерусского государства с центром в Киеве. Норманисты и антинорманисты...
Экзаменационные вопросы Восточные славяне. Образование Древнерусского государства iconПримерные вопросы для подготовки к экзамену по дисциплине «история»
Восточные славяне в мировом историческом процессе VI-VIII вв.: проблема этногенеза
Экзаменационные вопросы Восточные славяне. Образование Древнерусского государства iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Восточные славяне до образования государства: происхождение, расселение, занятия, общественный строй, верования, взаимоотношения...
Экзаменационные вопросы Восточные славяне. Образование Древнерусского государства icon1. Образование Древнерусского государства. Русская Правда
История отечественного государства и права. Ч. 1 Под ред проф. О. И. Чистякова. М., 1999
Экзаменационные вопросы Восточные славяне. Образование Древнерусского государства icon1. Образование Древнерусского государства. Русская Правда
История отечественного государства и права. Ч. 1 Под ред проф. О. И. Чистякова. М., 1999
Экзаменационные вопросы Восточные славяне. Образование Древнерусского государства iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
План ответа: 1 предпосылки образования Древнерусского го­сударства; 2 теории о происхождении государства у славян; 3 Русь при первых...
Экзаменационные вопросы Восточные славяне. Образование Древнерусского государства iconВосточные славяне ныне население, говорящее на русском, украинском...
Восточные славяне ныне – население, говорящее на русском, украинском и белорусском языках. Этому населению свойственны специфические...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск