Урок русского языка "Синтаксис простого предложения" с использованием интерактивной доски (5-й класс)

Урок русского языка "Синтаксис простого предложения" с использованием интерактивной доски (5-й класс)

• 
  обобщить и закрепить изученное по теме;
  
• 
  отработать навыки определения однородных членов в предложении и расстановки знаков препинания при них;
  
• 
  формировать навыки составления предложений с однородными членами;
  
• 
  повторить учебные действия учащихся по применению полученных знаний в ходе практической работы (синтаксический разбор простого предложения);
  
• 
  совершенствовать навыки лексического анализа, отрабатывать на письме орфографические и пунктуационные правила;
  
• 
  формировать умение наблюдать за родной природой, относиться к ней с пониманием и уважением;
  
• 
  воспевать в учениках доброжелательность, коллективизм, учить помогать друг другу;
  
• 
  развивать творческие способности учащихся.
  

• 
  компьютер, проектор, интерактивная доска, презентация;
  
• 
  фрагменты мультипликационного фильма "Серая Шейка";
  
• 
  раздаточный материал.
  

• 
  Прочитать предложения.
  
• 
  Вставить пропущенные буквы.
  
• 
  Расставить знаки препинания.
  
• 
  На графике точками отметить, в каких предложениях есть однородные члены предложения, а в каких отсутствуют. Соедините эти точки. Что у вас получилось?
  

1. 
   Все готовят_ся в д_лёкий путь.
   
2. 
   Лебеди и гуси (не)бросят св_его гн_зда.
   
3. 
   П_желтели от инея берё_ки и покр_снели осины.
   
4. 
   Х_лодный ветер обрывал листья и ун_сил их.
   
5. 
   Р_ка была пуста и жизнь сохр_нялась только в л_су.
   
6. 
   Голые березы ивы и рябины п_крылись инеем.
   
7. 
   Скоро вып_л первый снег.
   
8. 
   Птицам в это время года особенно гол_дно и хол_дно.
   
9. 
   З_мля п_крылась б_лоснежным к_вром.
   
10. 
    Лес ст_ял тёмный и м_лчаливый.