Рабочая программа предмета «Литературное чтение»
Скачать 417.41 Kb.
|
1ч | | ||||
| И в шутку, и всерьёз – 12 часов | | ||||
| 107 | «Мозговая атака». Развитие речи. | Развивать речь, память, внимание, мышление. | 125 - 127 | 1ч | |
| 108 | Б. В. Заходер «Товарищам детям», «Что красивей всего?» | Познакомить со стихотворениями Б. В. Заходера; развивать навыки чтения, умение отвечать на вопросы по тексту | 128 - 131 | 1ч | |
| 109 | Б. В. Заходер. Песенки Винни Пуха | Продолжить знакомить с творчеством Б. В. Заходера; развивать навыки чтения, речь, мышление. | 132 - 136 | 1ч | |
| 110 | Э. Н. Успенский «Чебурашка» | Вспомнить произведение Э. Н. Успенского «Крокодил Гена и его друзья»; развивать память, навыки чтения | 137 - 142 | 2ч | |
| 111 | | ||||
| 112 | Э. Н. Успенский «Если был бы я девчонкой», «Над нашей квартирой», «Память» | Познакомить со стихотворениями Э. Н. Успенского; развивать навыки чтения, умение оценивать поступки героев | 143 - 147 | 1ч | |
| 113 | В. Д. Берестов «Знакомый», «Путешественники», «Кисточка» | Познакомить со стихотворениями В. Д. Берестова; повторить понятие олицетворение; развивать навыки чтения, умение составлять вопросы к тексту | 148 - 150 | 1ч | |
| 114 | И. П. Токмакова «Плим», «В чудной стране» | Познакомить со стихотворениями И. П. Токмаковой; развивать навыки чтения, умения задавать вопросы, заучивать стихотворение наизусть | 151 - 152 | 1ч | |
| 115 | Г. Б. Остер «Будем знакомы» | Познакомить со сказкой Г. Б. Остера; развивать навыки чтения по ролям, умение подтверждать свои мысли цитатами из текста | 153 - 158 | 1ч | |
| 116 | В. Ю. Драгунский «Тайное становится явным» | Познакомить с рассказом В. Ю. Драгунского; развивать навыки чтения, умение оценивать поступки героев | 159 - 165 | 2ч | |
| 117 | |||||
| 118 | Ю. Тувим «Про пана Трулялянского». Обобщающий урок по теме «И в шутку, и всерьёз». Тест № 6 | Познакомить с произведением Ю. Тувима; развивать навыки чтения; повторить и обобщить изученный материал; проверить ЗУН по изученной теме | 166 - 168 | 1ч | |
| Литература зарубежных стран – 18 часов | | ||||
| 119 | Викторина. Развитие речи | Развивать речь, память, внимание, мышление. | 169 - 171 | 1ч | |
| 120 | Американская народная песенка «Бульдог по кличке Дог» | Познакомить с американским фольклором; развивать речь, воображение, навыки чтения | 172 - 173 | 1ч | |
| 121 | Английские народные песенки «Перчатки», «Храбрецы» | Познакомить с английским фольклором; развивать внимание, воображение, навыки чтения | 174 - 177 | 1ч | |
| 122 | Французская народная песенка «Сюзон и мотылёк» | Познакомить с французским фольклором; развивать навыки чтения, умение отвечать на вопросы | 177 - 178 | 1ч | |
| 123 | Немецкая народная песенка «Знают мамы, знают дети» | Познакомить с немецким фольклором; развивать навыки чтения, умение сравнивать, анализировать и делать выводы | 179 | 1ч | |
| 124 | Ш. Перро «Кот в сапогах» | Познакомить со сказкой Ш. Перро; развивать навыки чтения, умение переводить зрительную информацию в словесную, находить отрывки по вопросам | 180 - 192 | 2ч | |
| 125 | | ||||
| 126 | Ш. Перро «Красная Шапочка» | Познакомить со сказкой Ш. перо; развивать навыки чтения по ролям, умение при чтении передавать интонацией своё отношение к герою | 192 - 196 | 1ч | |
| 127 | Г. Х. Андерсен «Принцесса на горошине» | Познакомить со сказкой Г. Х. Андерсена; развивать творческие способности, навыки чтения | 197 - 199 | 1ч | |
| 128 | Э. Хогарт «Мафин и паук» | Познакомить со сказкой Э. Хогарт; развивать навыки чтения, умения отвечать на вопросы, делить текст на части | 200 - 208 | 2ч | |
| 129 | |||||
| | |||||
| 130 | Обобщающий урок по теме «Литература зарубежных стран». | Повторить и обобщить изученный материал; проверка ЗУН по изученным темам | 209 - 213 | 1ч | |
| 131 | Проверка техники чтения. | Выявить уровень сформированности навыков чтения | | 1ч | |
| 132 | Задание на лето | Дать список литературы для чтения летом; подвести итоги | | 1ч | |
| № урока | Вид работы | По теме |
| 8 | Проверка техники чтения | Японская сказка «Две лягушки» |
| 13 | Тест № 1 | Устное народное творчество |
| 34 | Тест № 2 | Русские писатели |
| 54 | Тест № 3 | Из детских книг и журналов |
| 64 | Проверка техники чтения | Г. Снегирёв «Идёшь по лесу …» |
| 85 | Тест № 4 | Писатели детям |
| 98 | Тест № 5 | Я и мои друзья |
| 118 | Тест № 6 | И в шутку и в серьёз |
| 64 | Проверка техники чтения | В. Архангельский «Счастливый малыш» |
СПИСОК КНИГ, РЕКОМЕНДУЕМЫХ ДЛЯ ПРОЧТЕНИЯ БУДУЩИМ ТРЕТЬЕКЛАССНИКАМ
1. Харрис Д.Г. Сказки дядюшки Римуса.
2. Акимушкин И.И. Когда крокодилы летали.
3. Линдгрен А. Три повести о Малыше и Карлсоне и другие повести.
4. Лагерлеф С. Чудесное путешествие Нильса по Швеции.
5. Каверин В. Сказки города Немухина.
6. Медведев М. Баранкин, будь человеком!
7. Гераскина Л. В стране невыученных уроков.
8. Нессбит Э. Сказки по книге "Золотой дракон".
9. Успенский Э. Вниз по волшебной реке.
10. Алексин А. В стране вечных каникул.
11. Олеша Ю. Три толстяка.
12. Погорельский А. Черная курица, или Подземные жители.
13. Льюис К. Лев, колдунья и платяной шкаф.
Отзыв о прочитанной книге должен быть составлен по следующей форме:
1. Автор книги.
2. Название книги.
3. Количество дней, которое ушло на прочтение этой книги.
4. Перечисли главных героев. Какой герой любимый, почему?
5. Напиши, какие приключения показались тебе самыми интересными.
6. Чему научила тебя эта книга?
Похожие:
 | Рабочая программа предмета «Литературное чтение» «Литературное чтение»: авторы Климанова Л. Ф., Голованова М. В., Горецкий В. Г. Литературное чтение, в двух частях: 1 класс. М.:... |  | Рабочая программа учебного предмета «Литературное чтение» «Литературное чтение» составлена на основе умк «Перспективная начальная школа», авторской программы Чураковой Н. А., Малаховской... |
| Тематическое планирование предмета «Литературное чтение» Место предмета «Литературное чтение» в учебном плане | | Рабочая программа учебного предмета «Литературное чтение» «Литературному чтению» и на основе умк «Литературное чтение», разработанного авторами Р. Н. Бунеевым, Е. В. Бунеевой «Школа 2100».... |
| Рабочая программа учебного предмета «Литературное чтение» «Литературное чтение» составлена в соответствии с требованиями федерального компонента государственного стандарта общего образования... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа учебного предмета «Литературное чтение» разработана на основе авторской программы Э. Э. Каца «Литературное чтение»,... |
| Рабочая программа по литературному чтению (название предмета) Л. Ф., Бойкиной М. В. «Литературное чтение» из сборника рабочих программ «Школа России», 1-4 классы. Составитель А. А. Плешаков,... | | Рабочая программа «Литературное чтение» 2 класс умк «Школа России» Л. Ф. Климановой, В. Г. Горецким, М. В. Головановой «Литературное чтение. 1 – 4 классы» (2010) |
| Рабочая программа по предмету «литературное чтение» ... | | Умк «Планета знаний» литературное чтение 4 «Б» класс Свириденко Оксана... Рабочая программа учебного предмета «Литературное чтение» составлена в соответствии с требованиями федерального компонента Государственного... |
| Рабочая программа курса «Литературное чтение» Ефросинина, Л. А., Оморокова, М. И., Литературное чтение: 3 класс: Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений: в 2 ч. Ч.... | | Пояснительная записка рабочая программа «Литературное чтение» Рабочая программа «Литературное чтение» для 3 класса составлена на основе фк гос (2004), фбуп, авторской программы Л. Ф. Климановой,... |
| Рабочая программа учебного предмета «Литературное чтение» Авторской программы по обучению грамоте (чтение) Агарковой Н. Г, Агаркова Ю. А. и литературному чтению А. Л. Чекина, Р. Г. Чураковой... | | Рабочая программа к курсу «Литературное чтение» Л. А. Ефросинина, М. И. Оморокова (Литературное чтение. Сборник программ к комплекту учебников «Начальная школа XXI века». 3-е изд.,... |
| Рабочая программа по предмету «Литературное чтение» 3 класс создана... Программы курса «Литературное чтение» под редакцией Климановой Л. Ф., – М.: «Просвещение», 2013 | | Рабочая программа по предмету «Литературное чтение» 3 класс создана... Программы курса «Литературное чтение» под редакцией Климановой Л. Ф., – М.: «Просвещение», 2013 |
