Методика подготовки и оформления рефератов, курсовых и выпускных квалификационных работ Подольск 2010 удк 378. 147. 88
Скачать 0.54 Mb.
|
Определение цели и задачи работы Педагогическая цель курсовой работы, на каком бы курсе она ни выполнялась, по сути своей – одна: углубление знаний студента, развитие навыков поиска необходимых источников информации и работы с ними, формирование аналитического подхода к реальным жизненным ситуациям. Цель и задачи курсовой работы определяются «Методическими указаниями». Который разрабатывает преподаватель и утверждает кафедра. Студент должен осознать, что дело не столько в выполнении формальных требований к работе, сколько в том, чему научится каждый из них, что поймёт, чем овладеет, сделает ли шаг вперёд в своём профессиональном становлении. Из цели и задач курсовой работы вытекает её место в иерархии письменных работ в вузе: требования к ней значительно более серьезные, чем к контрольным, и приближаются к требования, предъявляемым к выпускным квалификационным работам. Подготовка курсовой работы требует от исполнителя уверенных навыков работы с исходными источниками информации, осмысленного ознакомления с их содержанием, самостоятельности мышления и наличия аналитических способностей. Помимо сугубо учебной цели, курсовая работа преследует и важную методическую цель – подготовить студента к выполнению выпускной квалификационной работы. Порядок подготовки курсовой работы в основном соответствует содержанию типовой технологии подготовки письменных работ и включает: - подготовительную работу; - поиск и обработку источников информации; - компиляцию рабочего варианта текста; - обработку скомпилированного текста; - оформление письменной работы. Содержание курсовой работы должно без лишних «блужданий по задворкам теории» раскрывать суть обозначенной темы. Точно такой же подход должен применяться и при определении состава и структуры работы. В структуру курсовой работы входят: - титульный лист; - задание на выполнение работы; - содержание (оглавление); - введение; - основной текст; - заключение; - список использованных источников. Выбор темы и составления плана работы Темы курсовой работы утверждаются кафедрой. Студент может предложить свою тему, аргументировав свой выбор, и после утверждения кафедрой она закрепляется за ним. При выборе темы, каждый студент исходит, разумеется, прежде всего из своих учебных, научно-исследовательских интересов и наклонностей. Более продуктивной будет работа, выполненная с удовольствием, дающая какое-то удовлетворение, позволяющая студенту проверить, на что он способен. Выбирая тему, студент должен исходить из реальных возможностей – собрать необходимый материал (фактический, исследовательский, документальный, нормативно-правовой, библиографический и т.п.). Если нет возможности собрать нужный материал – незачем браться за тему, сколь бы интересной для вас она ни была. Наконец, тема должна быть актуальной, иметь теоретическое и практическое значение для сегодняшнего дня. Разработка избранной темы должна носить исследовательский характер и предусматривать всестороннюю характеристику объекта исследования, оценку существующего положения и состояния объекта исследования, раскрытие взаимосвязи между политическими, экономическими, социальными, культурными и другими явлениями, показ формы и силы этой взаимосвязи. Чтобы выполнить такую задачу, работу нужно тщательно спланировать. План – это структурная разработка курсовой. Все вопросы должны быть логически связаны и в совокупности давать ответ на поставленный вопрос, т. е. раскрывать суть темы. Перед составлением плана необходимо осуществить поиск и изучение источников – документальных, научных, исследовательских, литературных и т. д. Работая с источниками, студент находит много интересного материала, о существовании которого он и не подозревал, знакомится с документами, которых раньше не знал, читает научные статьи, о которых до этого не слышал. Всё это позволяет ему по-иному взглянуть на тему, заново осмыслит её. План, составленный после такой предварительной работы, будет полным, ёмким, а курсовая, написанная по такому плану, - более содержательной и информационно насыщенной. Если обобщить требования, предъявляемые к плану курсовой работы, они будут выглядеть следующим образом: - план должен содержать вопросы, необходимые для полного и глубокого раскрытия темы, и концентрированно отражать содержание работы; - план должен предусматривать последовательное, логическое, взаимосвязанное раскрытие результатов исследования; - не должно быть вопросов, ответы на которые частично или полностью содержаться в предыдущих или последующих разделах работы; - нельзя вводить вопросы, детализирующие боле общий вопрос без предварительного внесения в план данного общего вопроса; - если какой-то пункт плана должен (по замыслу автора) иметь подпункты, то их (подпунктов) должно быть не менее двух; - план должен быть написан в форме предложений, а не в форме вопросительных предложений. На странице, следующей за титульным листом пишут прописными буквами «СОДЕРЖАНИЕ». А под ним – то, что собственно и составляет план работы. План курсовой работы, разработанный студентом, подлежит обязательному согласованию с преподавателем. Содержание работы Студент должен знать какой именно материал войдёт в работу. Здесь нужно руководствоваться методическими указаниями, подготовленными в помощь студентам по данной учебной дисциплине. Введение должно содержать такие пункты: 1. Обоснование актуальности темы. 2.Формулировка цели исследования. 3. определение задач курсовой работы и круга вопросов, подлежащих рассмотрению. Общий объём курсовой работы, как правило, составляет 30 - 35 печатных страниц. При таком объёме введение в 2-3 страницы является нормальным. Классическая структура работы предусматривает деление основного текста на три приблизительно равные части, обозначаемые как главы. Характерными особенностями процесса подготовки основного текста курсовой работы являются: - привлечение в качестве исходного оптимального для раскрытия темы количества источников (исходя из практики – не менее 20); - умеренный объём его начальной и последующей обработки; - преобладания анализа и обобщений (в форме выводов) в третьей главе и заключении. В этой связи можно заметить, что общий план содержания курсовой работы разрабатывается с таким расчётом, чтобы не переусложнить её структуру, поскольку курсовая работа обычно предполагает сравнительно неглубокое исследование проблемы. Отбор и изучение источников следует производить исходя из того, что их количество должно быть ограниченно 20-25 наименованиями, а содержащийся в них материал должен обеспечить определение общих подходов к решению проблемы, вынесенной в название темы. Заключительными этапами подготовки курсовой работы являются обработка скомпилированного текста и окончательное оформление работы. В процессе обработки скомпилированный текст редактируется, дополняется недостающими частями (введением, заключением, содержанием и списком использованных источников) и корректируется. Требования к оформлению курсовой работы являются обычными для письменных работ данного типа, описанные в разделе. Руководитель работы даёт письменное заключение по работе - рецензию, в которой учитывается содержание работы, её актуальность, степень самостоятельности, оригинальность выводов и предложений. Качество используемого материала, а также уровень грамотности (общий и специальный). Одновременно рецензент отмечает её положительные стороны и недостатки, а в случае надобности указывает, что надлежит доработать. На защите студент должен кратко изложить содержание работы, дать исчерпывающие ответы на замечания и вопросы членов комиссии. Курсовая работа выполняется на белой бумаге стандартного формата А4 на одной стороне листа, которыё сшиваются в папке-скоросшивателе без файлов. В тексте курсовой работы не должно быть сокращений слов, за исключением общепринятых. Титульный лист оформляется согласно приложения 2. Курсовая работа подписывается студентом и руководителем работы на титульном листе с указанием даты. 1.3 Выпускная квалификационная работа Выпускная квалификационная работа завершает подготовку специалиста и показывает его готовность решать теоретические и практические задачи по своей специальности. Цели выпускной квалификационной работы: - систематизация и углубление теоретических и практических знаний по избранной специальности и их применение при решении конкретных задач; - приобретение навыков самостоятельной работы; - овладение методикой исследования, обобщения и логического изложения материала. В выпускной квалификационной работе студент должен показать: - прочные теоретические знания по избранной теме и проблемно изложение теоретического материала; - умение изучать и обобщать литературные источники, материалы, предприятий, организаций, учреждений, решать практические задачи, делать выводы и предложения; - навыки проведения анализа и расчётов, экспериментирования и владения современной вычислительной техникой; - умение грамотно применять методы оценки экономической и социальной эффективности предлагаемых мероприятий. Общими требованиями к выпускной квалификационной работе являются: - целевая направленность; - чёткость построения; - логическая последовательность изложения материала; -глубина исследования и полнота освещения вопросов; - убедительность аргументаций; - краткость и точность формулировок; - конкретность изложения результатов работы; - доказательность выводов и обоснованность рекомендаций; - грамотное оформление. Тематика выпускных квалификационных работ разрабатывается выпускающими кафедрами. Она должна отвечать профилю студентов по будущей специальности, быть актуальной, соответствовать современному состоянию и перспективам развития науки, техники, экономики, общества и решать конкретные задачи, стоящие перед предприятиями, организациями, учреждениями. В качестве тем выпускных квалификационных работ выбираются проблемы, существующие в реальной производственно-хозяйственной, управленческой, педагогической, юридической деятельности предприятий, организаций, учреждений, на которые студенты могут быть направлены на практику или работают (заочное отделение). Студентам представляется право выбора темы выпускной квалификационной работы, или они могут предложить свою тему с обоснованием целесообразности её исследования. После выбора темы выпускной квалификационной работы студент подаёт заявление на имя заведующего профилирующей кафедрой с просьбой разрешить её написание. Закрепление темы выпускной квалификационной работы, научного руководителя и консультанта оформляется по предложению кафедры распоряжением. После утверждения темы вместе с научным руководителем студент составляет задание на выполнение выпускной квалификационной работы. Оно подписывается студентом, преподавателем-руководителем выпускной квалификационной работы и утверждается заведующим кафедрой. Задание составляется в двух экземплярах: первый выдаётся студенту перед преддипломной практикой, среди задач которой – сбор данных для выпускной квалификационной работы и обобщение информации по избранной теме; второй остаётся на кафедре. Выпускная квалификационная работа выполняется на основе глубокого изучения законов, постановлений правительства, нормативных и методических материалов, специальной отечественной и зарубежной литературы, плановых и отчётных данных предприятий, статистических исследований на предприятиях, организациях, учреждениях. Специальная литература используется для обоснования и конкретизации разрабатываемых вопросов. Обязательным является применение практических материалов деятельности предприятий, организаций, учреждений. Первичный материал предприятий, организаций, учреждений должен быть систематизирован, тщательно обработан с помощью экономико-математических методов и электронно-вычислительной техники, обобщён в виде таблиц, графиков, диаграмм, схем. Цифры и факты должны правильно и объективно отражать фактическое состояние изучаемой проблемы. Структура выпускной квалификационной работы Структурными элементами выпускной квалификационной работы являются: - титульный лист; - задание на выполнение выпускной квалификационной работы; - аннотация; - содержание - введение; - основная часть; - заключение; - список использованных источников; - приложения. Титульный лист – оформляется согласно образца (приложение 3). Аннотация – должна в кратком виде, в объёме одной страницы, содержать цель и объект исследования объект выпускной квалификационной работы, полученные результаты и новизну, степень внедрения и область применения, данные об объёме работы, количество разделов, иллюстраций, таблиц, приложений, источников (приложение 4). Введение – во введении обосновывается выбор темы, определяемый её актуальностью; формируется проблема и круг вопросов, необходимых для её решения; определяется цель работы с её расчленением на взаимосвязанный комплекс задач, подлежащих решению для раскрытия темы; указываются объект исследования, используемые методы анализа и источники информации. Основная часть выпускная квалификационная работа содержит , как правило две (для бакалавров), три (для специалистов) главы, каждая из которых в свою очередь делится на 2-3 параграфа. В теоретической части работы студент должен на основе изучения работ отечественных и зарубежных авторов изложить сущность исследуемой проблемы, рассмотреть походы к её решению, дать их оценку, обосновать и изложить собственные позиции. Эта часть выпускной квалификационной работы служит теоретическим обоснованием будущих разработок, так даёт возможность выбрать определённую методологию и методику проведения качественного и количественного анализа состояния вопроса в конкретных условиях. В аналитической части работы даётся краткая технико-экономическая характеристика объекта исследования (предприятия, организации, учреждения), на материалах которого выполняется выпускная квалификационная работа, проводится глубокий анализ изучаемой проблемы с использованием различных методов исследования. При этом студент не должен ограничиваться констатацией фактов, а выявлять тенденции развития, вскрывает недостатки и причины, их обусловившие, намечает пути их возможного устранения. Эта часть работы должна служить обоснованием последующих разработок. От полноты и качества её выполнения непосредственно зависит глубина и обоснованность предлагаемых мероприятий. В проектной части выпускной квалификационной работы студент разрабатывает предложения по совершенствованию экономики, организации, управления, правой и законодательной базы и др. с целью повышения эффективности, результативности и результативности предприятий, организации, учреждений. Все предложения должны носить конкретный характер, возможность доведения их до стадии разработки, обеспечивающей их практическое применение. Базой для разработки конкретных мероприятий и предложений служит проведённый анализ исследуемой проблемы, а также имеющийся прогрессивный отечественный и зарубежный опыт. Здесь определяется эффективность их внедрения. Обязательным для выпускной квалификационной работы является логическая связь между главами и последовательное развитие основной идеи на протяжении всей работы. Конкретная структура выпускной квалификационной работы, цели и задачи определяются «Методическими указаниями», которые разрабатываются и утверждаются выпускающей кафедрой по каждой специальности. |
Похожие:
 | РефератОВ, курсовых и дипломных работ Стандарт устанавливает общие требования к структуре и правилам оформления рефератов, курсовых работ, выпускных квалификационных (дипломных)... | | РефератОВ, курсовых и дипломных работ Стандарт устанавливает общие требования к структуре и правилам оформления рефератов, курсовых работ, выпускных квалификационных (дипломных)... |
 | Рефератов, контрольных, курсовых, выпускных квалификационных работ... Тематика рефератов, контрольных, курсовых, выпускных квалификационных работ по дисциплине | | Рефератов, контрольных, курсовых, выпускных квалификационных работ... Тематика рефератов, контрольных, курсовых, выпускных квалификационных работ по дисциплине |
| Рефератов, контрольных, курсовых, выпускных квалификационных работ... Тематика рефератов, контрольных, курсовых, выпускных квалификационных работ по дисциплине | | Общие требования к структуре и правилам оформления рефератов, докладов,... Структура выпускной квалификационной работы (а также рефератов, докладов, курсовых), независимо от отрасли знания, в которой она... |
| Кафедра теории и методики легкой атлетики Тематика рефератов, курсовых... Анализ прыжков в высоту способами «перекидной», «фосбюри-флоп», и методика обучения | | Методические рекомендации по подготовке курсовых работ порядок выбора темы, подготовки Правила подготовки и оформления курсовых и выпускных работ. Методические рекомендации1 |
| Темы выпускных квалификационных, курсовых работ, творческих работ, рефератов Права работников и работодателей на объединение для защиты своих прав и интересов | | Методические рекомендации по подготовке и защите курсовых и выпускных квалификационных работ Методические рекомендации по подготовке и защите курсовых и выпускных квалификационных работ/ Сост. А. Г. Корнилов, Л. Н. Трикула... |
| Методические указания по подготовке, оформлению и защите курсовых и дипломных работ Методическое пособие предназначено для студентов отделения журналистики, обучающихся по специализациям в области электронных сми... | | Методические рекомендации по оформлению выпускных квалификационных... В методических рекомендациях даны общие указания по оформлению выпускных квалификационных работ, курсовых проектов/работ, рекомендованные... |
| Методические рекомендации по оформлению выпускных квалификационных... В методических рекомендациях даны общие указания по оформлению выпускных квалификационных работ, курсовых проектов/работ, рекомендованные... | | Методические рекомендации по подготовке и оформлению выпускных квалификационных... Защита выпускной квалификационной работы является видом аттестационных испытаний итоговой государственной аттестации выпускников... |
| Рабочая учебная программа по спецкурсу Методика расследования преступлений... В умк сформулированы вопросы и задания для самостоятельной работы студентов. Предлагаются темы рефератов курсовых, выпускных квалификационных... | | Методические рекомендации по оформлению курсовых и выпускных квалификационных... Все это ведет к невозможности читателем идентифицировать описываемый источник, найти его и использовать. То же касается и оформления... |
