Рабочая программа учебной дисциплины «Литература»

Скачать 467.1 Kb.

Название	Рабочая программа учебной дисциплины «Литература»
страница	5/5
Дата публикации	26.10.2014
Размер	467.1 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Литература > Рабочая программа

1 2 3 4 5

Условия реализации программы дисциплины.

Требования к минимальному материально-техническому обеспечению.

Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета литературы.

Оборудование кабинета: рабочая доска, рабочая тетрадь студента, учебники, учебные пособия, словари, справочная литература, дидактический материал, портреты писателей и поэтов, тексты художественной литературы, литературно-критическая литература.

Технические средства обучения: мультимедийный проектор, ноутбук, экран, магнитофон.

Информационное обеспечение обучения.

Перечень рекомендуемых учебных изданий, периодической печати, Интернет-ресурсов, дополнительной и справочной литературы.
Художественные тексты.

И.А.Гончаров. Обломов.

Н.И.Некрасов. Кому на Руси жить хорошо. Стихотворения: В дороге. Тройка. Вчерашний день, часу в шестом… Школьник. Праздник жизни – молодости годы… Внимая ужасам войны… В столицах шум, гремят витии… Что ты, сердце моё, расходилося… Поэт и гражданин. Размышления у парадного подъезда. Рыцарь на час. Умру я скоро.. Зелёный шум. Памяти Добролюбова. Музе. Друзьям. О муза, я у двери гроба… Железная дорога.

Н.Г.Чернышевский. Что делать?

И.С.Тургенев. Отцы и дети. Стихотворения в прозе.

А.Н.Островский. Гроза. Бесприданница.

М.Е. Салтыков-Щедрин. История одного города. Господа Головлёвы.

Н.Лесков. Очарованный странник.

Ф.И.Тютчев. Весенняя гроза. Не то, что мните вы, природа.. Есть в осени первоначальной… Фонтан. Русской женщине. Эти бедные селенья.. О, как убийственно мы любим… Последняя любовь. Накануне годовщины 4 августа 1864 г. Умом Россию не понять.. Нам не дано предугадать.. Я встретил вас..

А.А.Фет. На заре ты её не буди.. Поделись живыми снами.. Шёпот, робкое дыханье.. Сияла ночь.. Как беден наш язык… Я тебе ничего не скажу… Ещё люблю, ещё томлюсь…

А.К.Толстой. Колокольчики мои…Коль любить, так без рассудку.. Средь шумного бала… Осень! Осыпается весь наш бедный сад.. Порой веселой мая. Против течения. Сон Попова. История Государства российского… Царь Фёдор Иоаннович.

Ф.М.Достоевский. Преступление и наказание.

Л.Н.Толстой. Анна Каренина. Севастопольские рассказы. Война и мир.

А.П.Чехов. Смерть чиновника. Хамелеон. Унтер Пришибеев. Толстый и тонкий. Злоумышленник. Тоска. Горе. Враги. Степь. Попрыгунья. Душечка. Дом с мезонином. Палата №6. Человек в футляре. Крыжовник. О любви. Ионыч. Вишнёвый сад.
Литература конца 19 – начала 20 века.

А.А.Ахматова. Сероглазый король. В Царском селе. Сжала руки под тёмной вуалью. Песня последней встречи. Прогулка. Мне голос был. Проводила друга до передней… Есть в близости людей заветная черта… Петроград, 1919. Клятва. Мужество. Реквием.

К.Бальмонт. Я мечтою ловил уходящие тени… Я вольный ветер… Ангелы опальные. Я в этот мир пришёл, чтоб видеть Солнце… Я – изысканность русской медлительной речи… В домах. Я не знаю мудрости…

А.Блок. Лирика. Двенадцать.

В.Брюсов. Юному поэту. Грядущие гунны. Кинжал. К счастливым. Каменщик. Работа. Принцип относительности.

И.Бунин. Листопад. Антоновские яблоки. Деревня. Суходол. Холодная осень. Лёгкое дыхание.

М.Горький. Макар Чудра. Старуха Изергиль. Челкаш. Скуки ради. Песня о Соколе. Двадцать шесть и одна. Песня о Буревестнике. Страсти – мордасти. На дне. Рассказы из сборника «По Руси». Несвоевременные мысли.

З.Гиппиус. Песня. Надпись на камне. Сонет. Пауки. Швея. Все кругом. Чёртова кукла.

Н.Гумилёв. Капитаны. Рабочий. Слонёнок. Телефон. Озеро Чад. Жираф. Рассыпающая звезды. О тебе. Дагомыс. Слово.

А.Куприн. Олеся. Гранатовый браслет.

В.Маяковский. Я сам (автобиография). Послушайте ! Мама и убитый немцами вечер. Гимн судье. Облако в штанах. Ода революции. Левый марш. О дряни. Прозаседавшиеся. Необычайное приключение. Окна РОСТА.

Ф.Сологуб. В поле не видно ни зги… Люблю блуждать я над трясиною… Пленные звери. Чёртовы качели.

М.Цветаева. Моим стихам, написанным так рано… Змея оправдана звездой… На плече моём на правом.. Вот опять окно… Кто создан из камня, кто создан из глины… Белая гвардия, путь твой высок… Маяковскому. Если душа родилась крылатой… Мракобесие. Смерч. Вскрыла жилы: неостановимо… Уж сколько их упало в эту бездну…
Литература ХХ века.

М. Горький. Старуха Изергиль. На дне.

В. Маяковский. А вы могли бы? Несколько слов обо мне самом. Нате. Вам. Послушайте! Адище города. Скрипка и немножко нервно. Хорошее отношение к лошадям. Письмо товарищу Кострову… Письмо Татьяне Яковлевой. Во весь голос.

С. Есенин. Поёт зима – аукает… Выткался на озере алый свет зари… Гой, ты, Русь, моя родная… Письмо матери. Отговорила роща золотая… О Русь, взмахни крылами… Корова. Песнь о собаке. Я последний поэт деревни… Нивы сжаты, рощи голы… Я спросил сегодня у менялы… Шаганэ, ты моя, Шаганэ… Пуская ты выпита другим…. Собаке Качалова. Клён ты мой опавший, клён заледенелый… Мы теперь уходим понемногу… До свиданья, друг мой, до свиданья… Русь советская. Русь уходящая. Письмо к женщине.

М. Булгаков. Собачье сердце. Мастер и Маргарита.

И. Бабель. Конармия.

А. Фадеев. Разгром. Молодая гвардия.

М.Шолохов. Донские рассказы. Судьба человека. Тихий Дон.

А. Платонов. Котлован.

А. Ахматова. Как соломинкой, пьёшь мою душу… Вечером. В последний раз мы встретились тогда… Он любил… Я научилась просто, мудро жить… Смятение. Я пришла к поэту в гости… Думали: нищие мы… Не с теми я, кто бросил землю…. Всё расхищено, предано, продано… Реквием.

Б. Пастернак. Февраль. Достать чернил и плакать! .. Сестра моя – жизнь и сегодня в разливе… Весна. Август. Объяснение. Зимняя ночь. Нобелевская премия.

О. Мандельштам. Воронежские стихи.

В. Набоков. Машенька.

М. Цветаева. Вы, идущие мимо меня…Уж сколько их упало в эту бездну… Никто ничего не отнял… Вчера ещё в глаза глядел… Стихи к Блоку. Мне нравится, что вы больны не мною… Поэт Всё повторяю первый стих… Знаю, умру на заре…

А. Сурков. Бьётся в тесно печурке огонь…

К. Симонов. Стихи из сборника «Война». С тобой и без тебя….

А. Твардовский. Я убит подо Ржевом… В тот день, когда окончилась война… Василий Тёркин. По праву памяти.

М. Исаковский. Враги сожгли родную хату… Летят перелётные птицы… В лесу прифронтовом. Катюша.

В. Некрасов. В окопах Сталинграда.

А. Солженицын. Один день Ивана Денисовича. Матрёнин двор. Крохотки.

Ю. Бондарев. Горячий снег.

Б. Васильев. А зори здесь тихие.

В. Быков. Сотников. Знак беды.

В. Астафьев. Царь – рыба (рассказы «Капля», «Уха на Боганиде», «Царь-рыба», «Сон о белых горах» и другие). Прокляты и убиты.

В. Шукшин. Чудик. Микроскоп. Сапожки. Срезал. Экзамен. Крепкий мужик. Верую. Мастер.

Л. Петрушевская. Время – ночь. Три девушки в голубом.

Т. Толстая. Рассказы.

В. Ерофеев. Москва – Петушки.

С. Довлатов. Чемодан.

Н. Рубцов. Подорожник.

И. Бродский. Часть речи.

А. Арбузов. Жестокие игры.

В. Розов. Гнездо глухаря.

А. Вампилов. Утиная охота. Провинциальные анекдоты.

Учебники и учебные пособия.

1. Литература: учебник для СПО/ под ред. Г.А. Обернихиной. - М.: Академия, 2009

2. ЭБС «Znanium.com» Русская и зарубежная литература: учебник / под ред. проф. В.К. Сигова. - М.: ИНФРА-М, 2011. - 512 с. - Режим доступа: http://znanium.com/

Дополнительная литература.

1. Новейшая хрестоматия по литературе. 10 класс/ под ред. Т.И. Максимовой. - М.: Эксмо, 2008

2. Новейшая хрестоматия по литературе. 11 класс/ под ред. Т.И. Максимовой. - М.: Эксмо, 2009

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины.

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения аудиторных занятий, тестирования, а также при выполнении обучающимися индивидуальных, групповых и творческих заданий, контрольных и самостоятельных проверочных работ.

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)	Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
1	2
Умения:	Текущий контроль:
- воспроизводить содержание литературного произведения;	- индивидуальный устный и письменный и фронтальный опросы в ходе аудиторных занятий; - решение проблемных вопросов и проблемных ситуаций;
- анализировать и интерпретировать художественное произведение, используя сведения по истории и теории литературы (тематика, проблематика, нравственный пафос, система образов, особенности композиции, изобразительно-выразительные средства языка, художественная деталь); анализировать эпизод (сцену) изученного произведения, объяснять его связь с проблематикой произведения;	- контроль выполнения индивидуальных и групповых заданий;
- соотносить художественную литературу с общественной жизнью и культурой; соотносить произведение с литературным направлением эпохи;	Промежуточный контроль:
- определять род и жанр произведения;	- тестирование;
- сопоставлять литературные произведения;	- сочинение-миниатюра;
- выявлять авторскую позицию;	- эссе на различные темы.
- выразительно читать изученные произведения (или их фрагменты), соблюдая нормы литературного произношения;
- аргументировано формулировать своё отношение к прочитанному произведению;
- писать рецензии, отзывы на прочитанные произведения и сочинения разных жанров на литературные темы.
Знания:
- содержания изученных произведений;
- основных фактов жизни и творчества писателей-классиков Х1Х – ХХ вв;
- основных закономерностей историко-литературных процессов и черт литературных направлений;
- основных теоретико-литературных понятий.
Итоговый контроль в форме дифференцированного зачета в 1,2 семестрах.

4.1. Примерный перечень вопросов к экзамену (зачету)
Вопросы к зачёту 1-ого семестра
1.Общественно-политическая жизнь России 2-ой половины 19 в. И её отражение в литературе.

2.Жизнь и творчество А.Островского.

3. А.Островский. Драма «Гроза» (история написания, жанр, особенности композиции, сущность драматического конфликта).

4. «Красота дивная» и «тёмное царство» в драме А.Островского «Гроза».

5. «Тёмное царство» в изображении драматурга.

6. Жертвы «тёмного царства» в драме «Гроза».

7.Сущность драматического конфликта в драме «Гроза».

8. И. Гончаров. Жизнь и творчество. Роман «Обломов» (история написания, идея, тема).

9. Причины появления Обломовых.

10.Роман Тургенева «Отцы и дети» (история написания, жанр, тема, конфликт, особенности композиции).

11.Образ Е.Базарова.

12. Особенности поэзии «чистого искусства»

13. Особенности лирики Н.Некрасова.

14. Н.Лесков. Повесть «Очарованный странник» (особенности сюжета, смысл названия, изображение этапов духовного пути личности).

15. Своеобразие типизации М.Салтыкова-Щедрина. Сатирические приёмы.

16. Ф.Достоевский. Роман «Преступление и наказание». Петербург в изображении писателя. Трагедия «маленького человека».

17. Драматичность характера Р.Раскольникова.

18. Духовные искания писателя Льва Толстого.

19. Изображение войны в «Севастопольских рассказах».

20. Роман «Война и мир». История написания, жанровое своеобразие, особенности композиции.

21. Изображение войн в романе. Народ и личность в Отечественной войне 1812 года.

22. Сравнительная характеристика Наполеона и Кутузова.

23. Изображение светского общества.

24. Нравственные искания Андрея Болконского.

25. Поиски смысла жизни Пьера Безухова.

26. Нравственный смысл жизни Наташи Ростовой.

27. Своеобразие рассказов А.Чехова.

28. Путь духовной деградации личности (повесть Чехова «Ионыч»).

29. Пьеса Чехова «Вишнёвый сад». История написания, композиция, жанровое своеобразие.

30. Система образов в пьесе Чехова «Вишнёвый сад».

31. Культурно-исторический процесс рубежа 19-20 в и его отражение в литературе. Новаторство литературы начала 20 века.

32.Особенности лирики и прозы И.Бунина.

33.Тема любви в произведениях И.Бунина.

34.Произведения о судьбе России, о душе русского человека в произведениях И.Бунина.

ВОПРОСЫ К ЗАЧЁТУ 2-ОГО СЕМЕСТРА

Поэтическое изображение природы, богатство духовного мира в повести И.Куприна «Олеся».
Тема бескорыстной любви в повести «Гранатовый браслет» Куприна.
Общая характеристика поэзии «Серебряного века».
Эстетика символизма, акмеизма и футуризма. Чтение наизусть.
Своеобразие раннего творчества М.Горького.
Рассказ «Старуха Изергиль» М.Горького. Особенности композиции, тематики. Герой и антигерой.
Изображение правды жизни и её философский смысл. Спор о назначении человека в пьесе Горького «На дне».
Герои пьесы «На дне» и их судьбы.
Тема Родины в лирике А.Блока.
Положительный герой в творчестве А.Платонова.
Гражданская война в изображении И.Бабеля в сборнике «Конармия».
Роман М.Булгакова «Мастер и Маргарита». История написания, жанр, особенности композиции. Три мира в романе.
Сюжетная линия Понтий Пилат и Иешуа.
Сюжетная линия Воланд.
Сюжетная линия Мастер и Маргарита.
«Донские рассказы» М.Шолохова. Изображение «чудовищной нелепицы войны».
Роман «Тихий Дон». Жанр, композиция, тематика.
Образ Григория Мелехова.
Роман В.Набокова «Машенька» о судьбах русских эмигрантов.
Рассказ М.Шолохова «Судьба человека». Образ А.Соколова.
Особенности лирики военного периода Анны Ахматовой. Чтение наизусть.
Тема народного страдания и скорби в поэме «Реквием».
Тема войны и памяти в поэме А.Твардовского «По праву памяти».
Рассказ А.Солженицына «Один день Ивана Денисовича». Конфликт человека и истории.
Новое осмысление темы «Человек на войне». Повесть В.Кондратьева «Сашка».
Повесть В.Быкова «Сотников».
Обзор поэзии бардов. Чтение наизусть.
Проблема ответственности поколений в рассказе А.Солженицына «Матрёнин двор»
Правда жизни в «Колымских рассказах» В.Шаламова.
Изображение глубины и духовной цельности русского человека в рассказах В.Шукшина.
Тема родины в лирике Н.Рубцова. Чтение наизусть.
Темы добра, любви и милосердия в творчестве А.Вампилова (по выбору).
Особенности лирики адыгейских поэтов. Разнообразие тематики.
Отражение истории в произведениях И.Машбаша.
Особенности романа Ю.Чуяко «Сказание и железном волке».
Повесть П.Кошубаева «Семь дождливых дней».

Дополнения и изменения в рабочей программе

за_______/______учебный год
В рабочую программу__________________________________________________________

(наименование дисциплины)

для специальности (тей)______________________________________________

(номер специальности)

вносятся следующие дополнения и изменения:

Дополнения и изменения внес______________________________________

(должность, Ф.И.О., подпись)

Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании ПЦК__________

_______________________________________________________________
«___»_______________20__г.

Председатель ПЦК ______________ _____________

1 2 3 4 5

	Литература область применения программы рабочая программа учебной дисциплины «Литература» Рабочая программа учебной дисциплины «Литература» является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в...		Рабочая программа учебной дисциплины литература Рабочая программа учебной дисциплины «Литература» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта...
	Рабочая программа учебной дисциплины одб. 02 Литература специальности... Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Республики марий эл		Литература область применения программы рабочая программа учебной дисциплины «Литература» Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности...
	Литература область применения программы рабочая программа учебной дисциплины «Литература» Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности...		Литература область применения программы рабочая программа учебной дисциплины «Литература» Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности...
	Рабочая программа учебной дисциплины бд02. Литература Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины		Рабочая программа учебной дисциплины литература название учебной дисциплины Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее фгос)...
	Рабочая программа учебной дисциплины литература 2011г Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 100114 «Организация...		Рабочая программа учебной дисциплины Рабочая программа учебной дисциплины одб. 02 литература разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта...
	Аннотация рабочей программы общеобразовательной дисциплины бд. 02.... Программа учебной дисциплины Литература дб. 02. предназначена для изучения литературы в учреждениях среднего профессионального образования,...		Рабочая программа учебной дисциплины литература для специальности... Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе фгос спо по специальности 050141 Физическая культура
	Программа учебной дисциплины «Литература» Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос)...		Рабочая Программа учебной дисциплины (модуля) Методические рекомендации по изучению дисциплины дс. 6 Лингвистическое краеведение для студентов, обучающихся по специальности 050301....
	Пояснительная записка Примерная программа учебной дисциплины «Литература» Примерная программа учебной дисциплины «Литература» предназначена для изучения литературы в учреждениях среднего профессионального...		Рабочая программа учебной дисциплины гражданское процессуальное право... Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры трудового, экологического права и гражданского процесса

Рабочая программа учебной дисциплины «Литература»

Похожие: