Скачать 419.62 Kb.
|
Примерные тесты для итогового контроля: Вариант 1 I. Multiple Choice 1. I wonder ….., to your taste on the menu. a) if there is anything b) is there anything c) there is something 2. He had to take 4 exams,…....? a) did he b) didn"t he c) hadn’t he 3. Mr. Thomas couldn’t that she was worried. a) keep noticing b) noticing c) help noticing 4. We are having … lovely weather now! a) such b) such a c) so 5. There is … a breath of air! a) no b) neither c) hardly 6. Scarcely … darkness fell. a) they reached Plymouth than b) had they reached Plymouth c) they had reached Plymouth as when 7. English weather is worth ... about. a) we talk b) talking c) to talk 8. He"ll make good progress if … . a) he will work hard b) he is work hard c) he works hard 9. She wants Peter … her do the washing-up. a) helping b) help c) to help 10. - Would you like tea or coffee? - I … have some tea. a) would rather b) had better c)am want to 11. How much did you pay for … dinner that you had at Mc Donald"s yesterday? a) a b) the c) - 12. When we were children, we … Cowboys together. a) used to play b) used to playing c) are used to playing 13. I like ... good, frosty, bright winter with plenty of snow. a) - b) the с) а 14. He ... take this exam again, doesn’t he? a) must b) have to c) has to 15. They suggested … for a ride in the city. a) to go b) our going c) we must go 16. It looks like … . a) raining b) rainс) а rain 17.I really have no idea when ..., may be tomorrow. a) they will arrive b) they arrive c) will they arrive 18. Mother is very fond ... . a) at knitting b) of knitting c) to knit 19. The policeman made the driver … a) stop b) to stop c) stopping 20. The President … on TV at the moment. a) is being interviewed b) is interviewed c) interviews 21. Did he … you that he could play chess? a) say b) speak c) tell 22. The castle ... 800 years old. a) is believed to be b) believed to be c) believes to be 23. She never gets up early. - … a) So do I. b) Neither am I. c) Neither do I. 24. He felt ..., he had passed all the exams, a) so happily b) so happy c) such happy 25. He warned them ... the door unlocked, a) not to leave b) don"t leave c) to leave not II. Use the required tense and voice forms of the verbs in brackets: 1(1- feel) rather poorly lately, so yesterday at 8 a.m. I (2 - go) to see my doctor. I (3 - find) him alone in his waiting room, where he (4 - stand) surveying a pile of magazines. "All alone?" I said. "What you (5 - do) to your patients? You (6 - cure) them all?" "The reason why people (7 - not crowd) in this room now is that on Wednesday I (8 - not begin) consultations here until half past nine. Such (9 - be) my habit for the last twenty years. "I am sorry 1(10- come) too early", I said. "I (11 - go) away and come back later." "Oh, no! I (12 - prefer) early patients to late ones. In the course of my practice I (13 - notice) that the late comers (14 - be) usually not serious cases. Many people (15 - come) to a doctor for sympathy, you know. They are like a dog who once (16 - come) to me with a sore paw. I (17 - bandage) it for him and while I (18 - do) this he (19 - look) at me with great lonely eyes. I (20 - find out) that his master (21 - go away) and a kindly old couple (22 - look after) him. He (23 - get) well pretty soon but he (24 - keep on) coming to see me every day as he wanted special sympathy. III. Translate into English. 1. Давно пора ужинать. Я голоден и хочу пить. Давайте начнем с супа. Лена, не могла бы ты передать мне соли и дай мне еще немного перца? 2. Я окончил школу в прошлом году и начал готовиться к вступительным экзаменам в Университет. Мне пришлось сдавать 3 экзамена, и я сдал их все на отлично. Само собой разумеется, я сейчас студент. 3. Посмотри-ка! Идет сильный дождь и дует сильный ветер с Севера. Небо затянуто (покрыто) тучами. Какой ужасный день! Если эта погода не сменится, мы останемся дома (в помещении). 4. Жена Джека сказала, что она все уже упаковала, и они поедут навестить ее родителей на выходные. 5. Во время осмотра достопримечательностей мы увидели великолепный замок, который произвел огромное впечатление на всех туристов. 6. В последнее время я себя неважно чувствую. Я потеряла аппетит и похудела. У меня часто бывает высокая температура, сильный кашель и болит горло. Врач говорит, что у меня переутомление, т.к. я много работаю, и что мне нужен хороший (настоящий) отдых. (На упражнения (55 пунктов) дается 90 минут, выполняются в письменной форме. Шкала оценки: 90-100% отлично, 60-90 хорошо, 40-60 удовлетворительно, 0-40 неудовлетворительно). Вариант 2 I. Multiple Choice. 1.He asked me what... outside, а) the weather was like b) was the weather like c) like the weather was 2. We want neither ham nor sausage, ... ? а) don’t we b) do we c) are we 3. She couldn’t... pleased as she looked at herself in the mirror, а) keep feeling b) feeling c) help feeling 4. ... wonderful weather we are having! а) What b) How c) What a 5. There is ... a cloud in the sky! а) nothing b) no c) hardly 6. No sooner ... the phone rang, а) he came in when b) had he come in than c) he had come in as 7. Is this museum worth ... ? а) we can visit b) visiting c) to visit 8. We"ll go out of town as soon as .... а) good weather will set in b) good weather is setting in c) good weather sets in 9. I expect you ... back in half an hour, a) being b) be c) to be 10. "You ... have a rest now", she advised me. a) had better b) would better c) would rather 11. They had ... delicious lunch at the cafe round the corner. a) - b) a c) the 12. I... a moustache, but I shaved it off. a) used to have b) used to having c) am used to having 13. ... autumn of 1995 was very warm and sunny. a) - b) a c) the 14. -I have a headache. I think you ... take an aspirin, a) may b) will c) should 15. He suggested ... a tour of Oslo, a) to make b) making c) to her to make 16. It looked like ... when we arrived home, a) snowing b) snow c) a snow 17. Ask them if... to the disco tomorrow, a)they will go b) they go c) will they go 18. My sister is good .... a)of singing b) at singing c) singer 19.My parents do not let me ... ice-cream, a) eat b) to eat c) eating 20. As I walked home, I thought I.... a) was being followed b) was following c) followed 21. They ... the plane was going to be late, a) told b) talked c) said 22. The president... seriously ill. a) is reported to be T b) reported to be c) reports to be 23. - They have to work late on Monday. a)Neither does he b) So have I c) So do I 24. Zara always looks .... a) so prettily b) so pretty c) such pretty 25.I promised ... to switch off the light, a) not to forget b)I forget To c)forget not II. Use the required tense and voice forms of the verbs in brackets: John Robinson just (1 - return) from the Continent and (2 - have) a rest at home when his friend James (3 - ring) him up. James said that he (4 - be glad) his friend (5 - arrive) home safely and that he (6 -like) to see him the next day. Robinson (7 — say) that he (8 - feel) a little out of sorts after a long journey across Europe and (9 - not to be able) to see his friend. "What (10 - be) the matter with you?" - asked James. - "You (11 - catch) a cold?" "Oh, no! Nothing serious", (12 - say) Robinson. "I hope, I (13 - be) all right in a day or two. And what about you? I remember you (14 - be ill) when I (15 - see) you last. You (16 - be) better now?" "Yes, I am all right, thank you, but my poor brother ..." and James (17 - tell) his friend that his brother (18 - fall) seriously ill and (19 - stay) in bed for about a week already. The doctor (20 - send for) and the sick man (21 - examine) and given medicine, but the temperature (22 - be) still high. James added that he (23 - be afraid) that his brother (24 - take) to hospital. III. Translate into English. 1. Мы как раз выходили из автобуса, когда начался сильный дождь. К несчастью, я оставил свой зонт дома, и нам пришлось бежать всю дорогу к театру. 2. Вчера моя младшая сестра пришла домой из школы, жалуясь на сильную головную боль. Она действительно выглядела плохо (болезненно). Мама измерила ей температуру, дала 1 таблетку аспирина (aspirin) и заставила ее лечь в постель. 3. Я изучаю Английский всего полгода, но я поняла, что нужно упорно работать, чтобы сделать успехи в грамматике, фонетике и разговорной практике. 2 месяца назад я вступила в английский клуб, т.к. я хочу использовать любую возможность овладеть английским языком. 4. - Есть ли у тебя какие-нибудь планы на эти выходные? - Нет, ничего особенного. Я собираюсь остаться дома, посмотреть телевизор, почитать книги, и отоспаться. - А пойдешь ли ты со мной в театр, если погода будет хорошей? 5. Питер сейчас обедает в столовой. Он никогда не обедает дома, т.к. он очень занят на работе в это время. Он предпочитает овощи супу и мясу. Поэтому он говорит, что о колбасе или ветчине не может быть и речи (они исключаются). 6. Я уверена, что они увидят и узнают много интересного, перед тем как их поездка (путешествие) подойдет к концу. (На упражнения (55 пунктов) дается 90 минут, выполняются в письменной форме. Шкала оценки: 90-100% отлично, 60-90 хорошо, 40-60 удовлетворительно, 0-40 неудовлетворительно). АСПЕКТ РАЗГОВОР Итоговый контроль Подготовленное монологическое высказывание в рамках указанных тем с опорой на картинку. (1 семестр, 2- й семестр без опоры) Монологическое высказывание должно быть лексически наполненным, содержать не менее 40 процентов лексики из лексического минимума по каждой теме, грамматически верно построено, с правильным фонетическим оформлением, звучание не менее 2х минут в нормальном темпе. Ситуативное диалогическое высказывание (диалог должен быть лексически наполнен, построен грамматически верно используя пройденные грамматические конструкции, просодический и фонетически правильно звучать, не менее 2х минут в нормальном темпе речи) Пример ситуативного диалогического высказывания: Topics for the dialogues II term: 1. Find out whether it’s difficult to be a first year student of the department of Romano Germanic Philology. 2. Discuss with your friend advantages and disadvantages of entering Tyumen State University. 3. Complain to a doctor about your poor condition. 4. Tell your friend how once your weekend was spoilt. 5. Discuss with your friend your next weekend. 6. Discuss with your friend how the weather in your country differs from the weather in Britain. 7. Tell your friend how once you were deceived by a weather forecast. 8. You and your friend are going to dine at a restaurant. Choose what you are going to eat. 9. Exchange information about food in your country with your foreign friend from Britain. 10. Find out what your friend prefers to eat. 11. Discuss with your friend healthy way of living. 12. Discuss with your friend your hobbies and your preferences in music and literature. 13. Tell your friend about your visit to a foreign country. 14. Discuss with your friend where to go sightseeing in your city. 15. Ask for directions in an unknown city. 16. Discuss with your friend different means of curing people. Пример тем для монологического высказывания II term: 1. Tyumen State University. 2. Entrance exams. Subjects I like and dislike. 3. Changes in the curriculum. 4. My favorite movie/book. Лексический минимум Appearance 1. Figure 2.Athletic 3.Broad-shouldered/narrow-shouldered 4.Manly 5.Graceful 6.Middle-sized 7.Plump 8.Slender 9.Slim 10.Stooping 11.Well-built 12.Well-proportioned 13.Arms and legs 14.Shapely 15.Skinny 16.Hair 17.A bun 18.A fringe 19.A pigtail/ 20.A plait 21. A pony tail 22. Locks 23.Curly 24.Golden 25.Chestnut 26.Blond 27.Brunette 28.Red 29.Thick 30.Thin 31.Wavy 32. Face 33. Attractive 34.Bony 35.Freckled 36.Good-looking 37.Pleasant-looking 38.Oval 39.Round 40.Square 41.Plain/ 42.Plump 43.Sunburnt 44.Ugly 45.Wrinkled 46.Complexion 47.Swarthy 48.Fresh 49. Pale 50. Rosy 51.Eyes 52.Close-set/wide-set 53.Deep-set 54.Slant-eyed 55.Eye-brows 56.Arched 57.Bushy 58.Penciled 59.Thick 60.Eye-lashes 61.Curving 62.Straight 63.Forehead 64.Broad 65.High 66.Low 67. Narrow 68. Retreating 69. Nose 70.Aquiline 71.Button 72.Grecian 73.Hooked 74. Roman 75. Snub 76. Turned- up 77.Mouth 78.Beautifully-cut 79.Large 80.Small 81.Tiny 82.Wide 83.Lips 84.Well-shaped 85.Plump 86.Teeth 87.Even/uneven 88.Pearly Character 89.Absent-minded 90.Bad-tempered 91.Capable 92.Confident 93.Considerate 94.Creative 95.Easy-going 96.Energetic 97.Full of common sense 98.Full of joy and gaiety 99. `````Full of life and energy 100. Generous 101.Good-natured 102.Hard-working 103.Idle 104.Impatient 105.Impolite/polite/ 106.Intelligent 107.Lazy 108.Loyal 109.Patient 110.Practical/unpractical / 111.Quarrelsome 112.Quiet 113.Quick-minded 114.Reliable 115.Reserved 116.Rude 117.Sensible 118.Sly 119.Sociable 120.Sullen 121.Tactful 122.Thoughtful 123.Unfriendly 124.Versatile 125.Witty General Phrases 126. What is she/he like - 127. What does she/he look like? 128. To resemble 129. To look like 130.To take after 131.To be very like smb 132.To be the very picture of health 133.To be a regular beauty 134.To be as like as two peas Family 135.Patronymic 136. Surname family name second name 137. Namesake 138.Nickname 139.Pet name 140. Call smb after 141. Call smb names 142. Name day 143. Long pat forty 144. Is nearing/approaching 50 145. Be of age 146. Be of military age 147. As old as hills 148.Double one"s age/twice one"s age 149. Carry one"s age well 150. Outlive smb 151. Have roots at 152. Birthplace 153.Native tongue 154. An orphan, bring up 155. A spinster 156.A bachelor 157. Be pregnant/ carry a child, expect a baby 158. Give birth to 159. Be related to smb 160. On mother"s side 161.Distant relative 162.Parenthood 163.Stepfather 164. Foster father 165. Ancestors 166.Nephew 167.Niece 168.Son by one"s first marriage 169. Descend from 170. Propose to smb 171. Be engaged to 172. Fiance (e) 173. Marry for love/for money 174. Bride, bridegroom 175.Spouse 176.Divorce 177.Occupation/profession 178.Accountant 179.Bank teller 180.Bookkeeper 181.Cashier 182.Computer programmer 183.Pharmacist 184.Plumber 185.Typist 186.Interpreter |
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Основной (английский) язык» для специальности Методические рекомендации по изучению дисциплины для студентов | Пояснительная записка Цели и задачи. Основной целью дисциплины «Иностранный язык (Английский)» Иностранный язык (Английский язык). Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности 031001. 65 «Филология».... | ||
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Зарубежная литература... Основной образовательной программы подготовки выпускника по специальности 050303 иностранный язык | Учебно-методический комплекс для студентов всех специальностей, кроме... Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и примерной программой дисциплины «Иностранный... | ||
Учебно-методический комплекс по дисциплине английский язык для специальности Выписка из государственного стандарта для студентов специальности 090. 103. 65 «организация и технология защиты информации» | Н. Н. Кузнецова Английский язык Английский язык: Учебно-методический комплекс (для студентов, обучающихся по специальности 080108 «Банковское дело») – Б.: Бфэк,... | ||
Учебно-методический комплекс «Французский язык (основной)» Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и примерной программой дисциплины «Иностранный... | Учебно-методический комплекс Жалал-Абад 2012 Печатается по решению... «Английский язык и литература», «Педагогика и методика начального образования»,«Кыргызский язык и литература»,«Русский язык и литература»,«Прикладная... | ||
Учебно-методический комплекс по дисциплине гсэ. Ф. 4 Русский язык и культура речи ... | Учебно-методический комплекс по дисциплине «английский язык» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения социально экономического, финансового и юридического... | ||
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Латинский язык и античная... Основной образовательной программы подготовки выпускника по специальности 050303 иностранный язык | Учебно-методический комплекс по дисциплине английский язык для специальности 030. 001 Умкд рассмотрен и переутвержден на заседании кафедры от «20» мая 2010 г протокол №4 | ||
Учебно-методический комплекс по дисциплине английский язык для специальности... Умкд рассмотрен и переутвержден на заседании кафедры от «20» мая 2010 г протокол №4 | Учебно-методический комплекс по дисциплине «Лингвострановедение и... Основной образовательной программы подготовки выпускника по специальности 050303 иностранный язык | ||
Учебно-методический комплекс по дисциплине английский язык Гос впо по специальности 080111. 65 Маркетинг, утвержденный Министерством образования РФ «17» марта2000 г., №233эк/сп | Учебно-методический комплекс по дисциплине английский язык для направления «Магистратура» Выписка из государственного стандарта для студентов специальности 030. 500. 62 «Магистратура» |