Скачать 0.77 Mb.
|
1У.Система управления Итоги стартовых контрольных работ по всем учебным дисциплинам со 2 по 11-е классы обсуждались на заседаниях школьных м.о. и по решению НМС были организованы дополнительные занятия со слабоуспевающими учащимися в течение всего учебного года во внеурочное время. В конце каждой четверти проводилось тестовые контрольные работы в 4,5,9,10,11-х классах по русскому языку, математике. Должное внимание уделялось организации предпрофильного и профильного обучения. В профильных классах была введена зачетная система по профильным предметам, в классе с социально-гуманитарным профилем русский язык, литература, история, обществознание, право, иностранные языки; в классе с химико-биологическим профилем -по математике, химии, биологии, физике. В течение учебного года в 9-х классах была организована репетиция по сдаче выпускного экзамена за курс основной школы по математике и русскому языку. Учащихся 9-х классов сдавали выпускные экзамены по русскому языку и математике по новой форме, 39% учащихся по выбору сдавали экзамены по истории по новой форме. В течение всего учебного года для учащихся 11-х классов проводились консультации по подготовке к сдаче ЕГЭ, в декабре была организована школьная репетиция по сдаче математики в форме ЕГЭ, в апреле учащиеся участвовали в республиканской репетиции по сдаче русского языка. Учащихся 11-х классов сдавали выпускные экзамены по русскому языку и математике в форме ЕГЭ, 90 % выпускников сдавали экзамены по выбору. Средний балл выпускника школы 2010-2011 года по обязательным предметам составил 64,4. Согласно «Положения о промежуточной аттестации учащихся» в мае проводились переводные экзамены в 5-8 классах по выбору, в профильных класса: русский язык, история и иностранные языки В 10 классе «б» по русскому языку, математике и географии. Учащиеся - победители и призеры муниципальных и республиканских предметных олимпиад, были освобождены от промежуточной аттестации по решению педагогического совета. Основные критерий, используемые для оценки результативности деятельности учителей для распределения стимулирующей части: -учебные достижения учащихся; -результативность внеурочной деятельности; -использование в образовательном процессе информационно-коммуникационных технологий; - профессиональные достижения педагогов; -исполнительская дисциплина; -результативность деятельности в качестве классного руководителя. У.Финансово-экономическая деятельность Годовой бюджет школы составляет 29203342 руб. Направления использования бюджетных средств
На обучение одного ученика в год приходится 14690 рублей бюджетных средств, на одного воспитанника дошкольных учреждении-19792 руб. Все образовательные услуги в школе бесплатные. Доля ФОТ в бюджете составляет 70,5 %, доля ФОТ педагогов-29,7%, размер стимулирующей части ФОТ составляет 30%. Все работники школы получают выплаты стимулирующего характера. Спонсорская помощь составила в 2010-2011 учебном году 132000 рублей. Смета расходов спонсорской помощи
В связи с подготовкой к 100-юбелею школы Администрация района организовала капитальный ремонт санузлов, кровли главного корпуса и фасада школы. Спонсоры подарили школе два комплекта классной мебели, музыкальный центр для кабинета музыки, картины для кабинета ИЗО. В течение учебного года учащиеся принимали участие в реализации проекта «Сделаем мир чище!» и собрали 9 т.макулатуры,3 т. пластиковых бутылок и 500 кг. стеклотары, что позволило заменить светильники в коридорах и установить энергосберегающие лампы. У1.Условия организации образовательного процесса. Участие школы в реализации КПМО способствовало созданию условии для улучшения организации учебно-воспитательного процесса.
В первую смену обучалось 308 учащихся, что составляет-55%, во вторую смену-254 ученика соответственно 45%. Согласно Положения «О приеме в первые классы МОУ СОШ п.Кашхатау» в первые классы были зачислены 70 учащихся в возрасте 6,6 лет. Девять учащихся были зачислены по приказу УО № 57 от 30 августа 2011 года «О приеме детей, не достигших 6 лет 6 месяцев в первые классы и 5 лет 6 месяцев в подготовительные классы образовательных учреждений района»в первые и подготовительные классы общеобразовательных учреждений района». Количество учащихся по параллелям.
Школа работала в режиме шести дневной учебной недели, первые классы в режиме пяти дневной учебной недели. Режим обучения-34 рабочей недели во 2-11-х классах, в 1-х классах-33 недели. Продолжительность перемен между уроками 10 минут, две большие перемены по 20 минут. Продолжительность урока во 2-11-х классах 40 минут, в 1-х классах-35 минут и одна динамическая пауза между вторым и третьим уроками-40 мин. В школе организовано круглосуточное дежурство дневными охранниками и ночными сторожами. На территории школы выполняется пропускной режим. Согласно письма МОН РФ от 14.09. 1999 года, медицинских справок ЦРП, заявлений родителей было организовано обучение на дому четверых детей с ограниченными возможностями здоровья ( один ученик во 3 классе, два ученика в 7 классе, один ученик в 11 классе). В школе 15 учебных кабинетов, 7 классных комнат, три компьютерных кабинета, учебная площадь в расчете на одного ученика составляет 2,7 кв.м.. 10% учащихся, дети из малоимущих были обеспечены учебниками бесплатно. Количество учебников- 2261 экземпляров, количество экземпляров художественной литературы-4150, научно-методической литературы-1339. 10% учащихся школы ( из малоимущих семей) полностью обеспечены комплектом учебников. На одного ученика приходится 14 книг. Учащихся, пользующихся услугами библиотеки по внеучебным вопросам- 221,что составляет 39% от общего числа учащихся. Значительно улучшилась материально-техническая база школы. В школе имеются: 1.три компьютерных класса 6.две мастерские 2.спортивный зал. 7.актовый зал 3.танцевальный зал 8. столовая на 120 пос.мест 4.медицинский кабинет 9.спортивный зал 5.библиотека 10.лингафонный кабинет 11.тренажерный зал. Современным учебно-лабораторным оборудованием обеспечены кабинеты : русского языка и литературы, истории, географии, физики, химии, биологии, иностранных языков, музыки. Учебно-материальная база школы достаточна для реализации инновационных педагогических процессов. 1.Телевизоры-6 9.Принтеры-4 2.Сканеры-3 10.музыкальные центры-3 3.Видиокамеры-2 11.Видиомагнитофон-1 4.Видиопроектор-1 12.цифровой фотоаппарат-2 5.интерактивная доска- 3. 13.акустическое оборудование 6.МФУ-2 14.копировальный аппарат-1 7.Факс-1 15.магнитофоны-5 8.Ноутбук-1 16.школьный сервер. В 2010-2011 учебном году в школе работали 175 человек, педагогов 107. Имели высшее образование 70 человек (65%),среднее педагогическое-35 (33%), два педагога - незаконченное высшее образование. Уровень образования педагогов Высшую квалификационную категорию имели 14 педагогов (13%),первую -81 педагог(76 %) и вторую- 12 педагогов(11 %)
Сравнительный анализ повышения квалификации педагогических работников.
Работающих в классах обеспечивающих профильную подготовку 18 , из них имеют высшую квалификационную категорию – 11. Школа полностью укомплектована педагогическими кадрами. Текучесть кадров составляет в год 5% , в основном выход на пенсию или перемена места жительства. За последние три года 33 педагога (30%) прошли курсы компьютерной грамотности, 35 педагогов ( 32 %) применяют ИКТ в учебном процессе и в организации внеурочной деятельности. В школе работают два учителя, получивших грант в 100 тысяч рублей, четыре педагога – победители муниципального конкурса «Учитель года», четыре - «Воспитатель года». |
Публичный доклад Публичный доклад о деятельности Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Сахалинский техникум сервиса»... | Публичный доклад мкоу «Средняя общеобразовательная школа №5 г. Баксан» Рф «Об образовании» (пункт 3,4 ст. 32) Учреждение предоставляет Учредителю и общественности ежегодный отчет (Публичный доклад) | ||
Публичный доклад за 2012-2013 учебный год Публичный доклад разработан с целью обеспечения информационной открытости и прозрачности деятельности мкоу всош №1 г. Южно-Сахалинска... | «Средняя общеобразовательная школа №3» г. Протвино Московской области Публичный доклад ... | ||
Предлагаем вашему вниманию Публичный доклад, в котором представлены... Доклад призван информировать родителей (законных представителей обучающихся), самих обучающихся, учредителя и общественность об основных... | Публичный доклад (отчет) Публичный доклад (отчет) Муниципального общеобразовательного учреждения «Камышевская средняя общеобразовательная школа №9» за 2007... | ||
Г. Астрахань Публичный доклад директора школы Волынкиной Татьяны... Публичный доклад мкв(с)оу «Открытая (сменная) общеобразовательная школа №8» содержит информацию об основных результатах и проблемах... | «Средняя общеобразовательная школа №5» Чистопольского муниципального... Публичный доклад аналитический публичный документ в форме периодического отчета образовательного учреждения перед обществом, обеспечивающий... | ||
Публичный доклад директора школы за 2010-2011 учебный год Публичный доклад подготовлен с целью широкой информированности общественности в вопросах образовательной деятельности школы, результатах... | Публичный отчет директора мбоу «сош №16» Публичный доклад (отчёт) общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №16» (далее Доклад) представляет собой... | ||
Публичный доклад Публичный доклад – формат публичной отчетности общеобразовательного учреждения, обеспечивающий регулярное (ежегодное) информирование... | «Муниципальный район «Козельский район» Калужской области. Публичный доклад Публичный доклад содержит информацию, помогающую ориентироваться в особенностях образовательных и учебных программ. В подготовке... | ||
Публичный доклад директора Муниципального общеобразовательного учреждения Предлагаем вашему вниманию публичный доклад, в котором представлены результаты деятельности образовательного учреждения за 2010-2011... | Г тырныауза утвержден ус моу «сош №6» Администрация школы предлагает вниманию учредителя, родителей, общественности ежегодный Публичный доклад о деятельности моу «сош... | ||
Публичный доклад Данный доклад составлен с использованием разнообразных статистических материалов, характеризующих работу школы | Публичный доклад Муниципального бюджетного образовательного учреждения... Данный публичный доклад имеет целью информировать родителей, учащихся, учредителя, социальных партнеров, местную общественность об... |