Ж. П. Черкасова выполнение студенческого исследования





НазваниеЖ. П. Черкасова выполнение студенческого исследования
страница2/4
Дата публикации18.11.2014
Размер0.51 Mb.
ТипМетодические указания
100-bal.ru > Литература > Методические указания
1   2   3   4


5. Требования к курсовой работе
Курсовая работа - самостоятельная учебно-исследовательская работа студента, выполненная им на третьем курсе, оформленная с соблюдением необходимых требований. Она может быть логическим продолжением ре­ферата, идеи и выводы которого реализуются на более высоком теоретиче­ском и практическом уровне.

Курсовая работа может носить теоретический, опытно-экспериментальный, проектный характер. Ее объем - 20-25 страниц пе­чатного текста.

Курсовая работа теоретического характера имеет следую­щую структуру:

  • введение, в котором раскрываются актуальность выбора темы, формулируются компоненты методологического аппарата: объект, пред­мет, цель, задачи работы, методологическая основа, методы исследования;

  • теоретическую часть, состоящую из 2-3 глав, где раскрываются теоретические основы изучаемой проблемы (2-3 глава могут содержать такие компоненты, как анализ проектирова­ния педагогической деятельности, описание инструментария для перспективного исследования, обследование уровня воспитанности, обученности, развития психических качеств, свойств личности;

  • заключение;

  • список использованной литературы;

  • приложение.

Структура курсовой работы опытно-экспериментального характера:

  • введение, в котором обосновывается актуальность темы, формули­руются объект, предмет, цель, задачи исследования;

  • теоретическую часть, где представлены аспекты разработанности проблемы в теории и практике посредством сравнительного анализа лите­ратуры;

  • практическую часть, в которой дается описание и результаты кон­статирующего исследования;

  • заключение;

  • список используемой литературы;

  • приложение.

Содержанием курсовой работы проектного характера является раз­работка изделия или продукта творческой деятельности. По структуре данная курсовая работа состоит из пояснительной записки, списка литературы, проектного продукта.

В пояснительной записке дается теоретическое обоснование созда­ваемых изделий или продуктов творческой деятельности. Структура и содержание пояснительной записки определяется в зависимости от выбранной темы. Объем - 7-10 страниц печатного текста.

В продуктной части созданные изделия или продукты творческой деятельности представляются в виде художественных произведений, сце­нариев, наглядных пособий и т. п.

Критерии оценки курсовой работы


критерии

отлично

хорошо

удовлетворитель­но

неудовлетвори­тельно

1

2

3

4

5

1.Актуаль-ность темы

курсовой

работы

Обоснована акту-

альность пробле-мы и темы курсо-

вой работы

В основном

определена акту-

альность проблемы значимость темы курсовой работы

Не разводится

актуальность

проблемы и темы

курсовой работы

Не обоснована

актуальность те-

мы курсовой работы

2.Разработка методологиче-

ского аппарата курсовой работы

Определены и

обоснованы объект, предмет,

цель, задачи.



Определен методологический

аппарат курсовой

работы



Имеются рассо-

гласования в методологическом

аппарате курсовой работы

Не соотносятся

объект и предмет,

цели, задачи и

методы курсовой

работы

3. Выбор

структуры

работы



Структура курсо- вой работы

соответствует целям и задачам, содержание соответствует названиям параг-рафов, части соразмерены

Структура курсо-

вой работы

соответствует целям и задачам, имеется незначи-тельное рассогласование содержания и названия параграфа, неко- торая несораз-

мерность пара-

графов

Имеется ряд на-

рушений в выборе структуры

курсовой

Структура рабо-

ты не обоснована

4. Глубина

теоретического анализа темы

Изучены основ- ные теоретиче-

ские подходы к

проблеме курсо-

вой работы, про-

веден сравни- тельно-сопоста- вительный анализ

источников

Изучена большая

часть основных

работ, проведен

их сравнительно-

сопоставительный анализ

Изучены недос-

таточно или не

полностью основные работы

по проблеме,

теоретический

анализ носит

описательный

характер, отсут-

ствует собствен-

ная позиция

автора

Не изучены

основные и теоре-

тические работы,

отсутствует ана-

лиз источников,

сплошное кон-

спектирование

работ

5. Обосно- ванность прак- тической части

исследования



Определены ме-

тоды, сроки и

база исследова-

ния в соответст-

вии с курсовой

работы



Определены методы, сроки, база

исследования

Методы и мето- дика исследова-

ния определены

частично, база и

сроки исследова-

ний соответст- вуют целям

Методы, база,

сроки исследова-

ния не соответст-

вует целям


















6.Форму­ли-ровка выводов

Выводы логичны, обоснованы, со­ответствуют це­лям, задачам и методам работы

Выводы в целом обоснованы; со­держание работы допускает допол­нительные ВЫВО­ДЫ

Имеются логиче­ские погрешно­сти в выводах, их недостаточная обоснованность

Выводы не обос­нованы

7. Заключе­ние

В заключении указаны, воз­можности вне­дрения и даль­нейшие перспек­тивы работы над темой

В целом заклю­чение обосновано

Имеются логиче­ские погрешно­сти

Заключение не обосновано

8. Оформ­ление биб­лиографи­ческого списка

Оформление со­ответствует ГОСТу. Исполь­зовано не менее 25 источников, соответст. теме

Имеются отдель­ные нарушения в оформлении, список в основ­ном соответству­ет теме

Имеются нару­шения в оформ­лении списка, отбор источников недостаточно обоснован

Список литера­туры свидетель­ствует о слабом изучении про­блемы

9.Объем работы

20-25 страниц, выдержано соот­ношение частей по объему

Работа превыша­ет рекомендуе­мый объем, на­рушено соотно­шение теоретиче­ской и практиче­ской части

Работа меньше рекомендуемого объема как в тео­ретической, так и в практической части

Работа не соот­ветствует требо­ваниям по объе­му

10. Оформ­ление рабо­ты

Ссылки, графики, таблицы, заго­ловки, оглавле­ние оформлены безупречно, ра­бота вычитана

Имеются отдель­ные нарушения в оформлении

Имеется ряд на­рушений в оформлении кур­совой работы

Работа не вычи­тана, содержит орфографиче­ские, пунктуаци­онные ошибки

11.Степень организо­ван-ности и самос-тоя­тельности студента

Студент соблю­дал график вы­полнения работы, проявлена само­стоятельность в подборе и анали­зе литературы

График выполне­ния курсовой ра­боты в основном соблюдался, ра­бота выполнялась в сотрудничестве с руководителем

График соблюда­ется, работа ве­дется в рамках указаний руково­дителя

График не со­блюдается, ука­зания руководи­теля выполняют­ся частично или не выполняются

12.Уровень защиты кур-совой работы

Студент раскрыл сущность работы, точно ответил на вопросы, отстаи­вал позицию, признал недоче­ты

В целом раскры­та сущность ра­боты, даны точ­ные ответы на вопросы

Сущность работы раскрыта частич­но, ответы на во­просы недоста­точно убедитель­ны

Сущность работы студентом осоз­нана недостаточ­но, он слабо ори­ентируется в со­держании работы
















13. Владе­ние научным стилем устной и письменной речи



Текст курсовой работы и выступ-

ление на защите логичны, после­довательны,

гра­мотны, соб-людаются грамматические и синтаксические особенности научного стиля

Студент в основ­ном владеет научным стилем речи



Студент частично владеет научным

стилем речи



Студент не вла­деет научным

стилем речи


1   2   3   4

Похожие:

Ж. П. Черкасова выполнение студенческого исследования iconРешением Ученого совета исэпиМ от «30» июня 2011 г
Охватывает все стороны студенческой жизни. В систему студенческого самоуправления входят Совет студенческого самоуправления, Студенческое...
Ж. П. Черкасова выполнение студенческого исследования iconПрограмма школы студенческого самоуправления СНГ «Лидер 21 века»
Подготовка к выставке-презентации органов студенческого самоуправления учебных заведений стран СНГ
Ж. П. Черкасова выполнение студенческого исследования iconУважаемый господин Берг, уважаемые члены Оценочной комиссии!
Позвольте официально приветствовать Вас от имени Российского студенческого спортивного союза и выразить признательность за активное...
Ж. П. Черкасова выполнение студенческого исследования iconПресс-конференция
Конгресс-холле тмк «гринн» по адресу: г. Орёл, Кромское шоссе, д. 4 (начало 20. 30) состоится Пресс-конференция посвящённая проведению...
Ж. П. Черкасова выполнение студенческого исследования iconЗадачами дисциплины являются
Научные и практические исследования. Коллективные и индивидуальные исследования. Роль исследований в различных сферах развития производства....
Ж. П. Черкасова выполнение студенческого исследования iconБредли Тревор Грив Газета Студенческого совета сзф рпа минюста России...
Газета Студенческого совета сзф рпа минюста России №79 (14); 05. 05. – 20. 05 2012 г
Ж. П. Черкасова выполнение студенческого исследования iconКлассный руководитель 5а класса : Черкасова Татьяна Ивановна использование...
Практическое руководство по администрированию базы данных пользователей системы дистанционного обучения нп «телешкола» 1
Ж. П. Черкасова выполнение студенческого исследования iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Мбоу «Погорельская сош» имени Героя Советского Союза Н. И. Черкасова Зубцовского района
Ж. П. Черкасова выполнение студенческого исследования iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Черкасова Маргарита Алексеевна, учитель начальных классов гбоу сош 2053 г. Москвы
Ж. П. Черкасова выполнение студенческого исследования iconНазвание ресурса
Учащийся может самостоятельно определять время, которое он отводит на выполнение части 1 и 2, но рекомендуется отводить на выполнение...
Ж. П. Черкасова выполнение студенческого исследования iconБилеты по информатике 9 класс (теория кратко)
Учащийся может самостоятельно определять время, которое он отводит на выполнение части 1 и 2, но рекомендуется отводить на выполнение...
Ж. П. Черкасова выполнение студенческого исследования iconКонкурсная документация по выбору подрядчика на выполнение работ...
Заключение договора и порядок опубликования информации об итогах проведения открытого конкурса 17
Ж. П. Черкасова выполнение студенческого исследования iconДля выпускников основной школы о проведения гиа-9 в 2013 году
Учащийся может самостоятельно определять время, которое он отводит на выполнение части 1 и 2, но рекомендуется отводить на выполнение...
Ж. П. Черкасова выполнение студенческого исследования iconЦифровые образовательные ресурсы, рекомендованные Институтом развития...
Учащийся может самостоятельно определять время, которое он отводит на выполнение части 1 и 2, но рекомендуется отводить на выполнение...
Ж. П. Черкасова выполнение студенческого исследования iconКритерии оценивания результатов экзамена по информатике для поступающих...
Учащийся может самостоятельно определять время, которое он отводит на выполнение части 1 и 2, но рекомендуется отводить на выполнение...
Ж. П. Черкасова выполнение студенческого исследования iconИнструкция по выполнению работы
Учащийся может самостоятельно определять время, которое он отводит на выполнение части 1 и 2, но рекомендуется отводить на выполнение...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск