Рабочая программа учебной дисциплины литература черемхово

Скачать 416.24 Kb.

Название	Рабочая программа учебной дисциплины литература черемхово
страница	1/3
Дата публикации	22.11.2014
Размер	416.24 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Литература > Рабочая программа

1 2 3

Министерство образования Иркутской области

областное государственное образовательное учреждение

«Черемховский педагогический колледж»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ЛИТЕРАТУРА

Черемхово

2011
Министерство образования Иркутской области

областное государственное образовательное учреждение

«Черемховский педагогический колледж»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ЛИТЕРАТУРА

Черемхово

2011

Одобрена на заседании

предметно-цикловой комиссии

общеобразовательных дисциплин и информационных технологий

_______________ Скибо Н.В.

Составлена в соответствии с «Рекомендациями по реализации образовательной программы среднего (полного) общего образования в образовательных учреждениях среднего профессионального образования в соответствии с федеральным базисным учебным планом и примерными учебными планами для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования» (письмо Департамента государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования Минобрнауки России от 29.05.207 № 03 - 1180).

Заместитель директора по учебной работе

________________________ Мащенко О.Н.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ЛИТЕРАТУРА
Составитель: Тютрина В.П., преподаватель русского языка и литературы
Рецензенты:

Авторы: Тодоров Л.В., доктор педагогических наук, профессор

Белоусова Е. И., кандидат педагогических наук, доцент.

Под общей редакцией Тодорова Л. В.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Программа учебной дисциплины «Литература» предназначена для студентов Черемховского педагогического колледжа, обучающихся по специальности 050146 Преподавание в начальных классах, 050144 Дошкольное образование, 050148 Педагогика дополнительного образования.

Рабочая программа составлена на основе Примерной программы «Рекомендаций по реализации среднего (полного) общего образования в образовательных учреждениях среднего профессионального образования» (письмо Департамента государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования Минобрнауки России от 29.05.2007 № 03 - 1180) литература в учреждениях начального профессионального образования (далее - НПО) и среднего профессионального образования (далее - СПО) изучается с учетом профиля получаемого профессионального образования, одобренной ФГУ «Федеральным институтом развития образованием» 10.04.2008 г.

Литература изучается как базовый учебный предмет при освоении специальностей гуманитарного профиля в учреждения СПО – в объеме 234 часа из них практических 70 часов, на самостоятельную работу обучающийся – 117 часов.

Программа ориентирована на достижение следующих целей:

освоение знаний о современном состоянии развития литературы и методах литературы как науки;
знакомство с наиболее важными идеями и достижениями русской литературы, оказавшими определяющее влияние на развитие мировой литературы и культуры;
овладение умениями применять полученные знания для объяснения явлений окружающего мира, восприятия информации литературного и общекультурного содержания, получаемой из СМИ, ресурсов Интернета, специальной и научно-популярной литературы;

развитие интеллектуальных, творческих способностей и критического мышления в ходе проведения простейших наблюдений и исследований, анализа явлений, восприятия и интерпретации литературной и общекультурной информации;

воспитание убежденности в возможности познания законов развития общества и использования достижений русской литературы для развития цивилизации и повышения качества жизни;
применение знаний по литературе в профессиональной деятельности и повседневной жизни для обеспечения безопасности жизнедеятельности; грамотного использования современных технологий; охраны здоровья, окружающей среды.

Основу рабочей программы составляет содержание, согласованное с требованиями федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования базового уровня.

Программа предполагает дифференциацию уровней достижения об учащимися поставленных целей. Так, уровень функциональной грамотности может быть достигнут как в освоении наиболее распространенных литературных понятий и практически полезных знаний при чтении произведений русской литературы, так и в овладении способами грамотного выражения своих мыслей устно и письменно, в освоении навыков общения с другими людьми. На уровне ознакомления осваиваются такие элементы содержания, как фундаментальные идеи и ценности, образующие основу человеческой культуры и обеспечивающие миропонимание и мировоззрение человека, включенного в современную общественную культуру.

Рабочая программа составлена с учетом необходимости проведения занятий по развитию речи, а также итоговых занятий (сочинения, контрольные работы, семинары и т.д.). Форма проведения таких занятий и их тематика зависят от поставленных преподавателем целей и задач, а также от уровня подготовленности обучающихся. Эти виды работ тесно связаны с изучением литературного произведения, обеспечивают развитие воображения, образного и логического мышления, способствуют формированию у обучающихся умений анализа и оценки литературных произведений.

Введение разных видов занятий и заданий исследовательского характера активизирует позицию учащегося – читателя, развивает общие креативные способности.

При организации учебного процесса используются следующие виды самостоятельной работы учащихся:

– работа с первоисточниками (конспектирование и реферирование критических статей и литературоведческих текстов);

– подготовка к семинарским занятиям (домашняя подготовка, занятия в библиотеке, работа с электронными каталогами и Интернет-информация);

– составление текстов для самоконтроля;

– составление библиографических карточек по творчеству писателя;

– подготовка рефератов;

– работа со словарями, справочниками, энциклопедиями (сбор и анализ интерпретаций одного из литературоведческих терминов с результирующим выбором и изложением актуального значения).

При организации контроля используются такие его формы, как сочинения учащихся, зачеты, устные ответы, доклады, рефераты, исследовательские работы, конкурсы сочинений, литературные викторины, литературные турниры и т.д.

Итоговый контроль по дисциплине «Литература» осуществляется в форме дифференцированного зачета в 1 семестре, и в форме экзамена во 2 семестре.

Требования к результатам обучения

В результате изучения учебной дисциплины «Литература» обучающийся должен

знать/понимать:

образную природу словесного искусства;
содержание изученных литературных произведений;
основные факты жизни и творчества писателей-классиков XIX–XX вв.;
основные закономерности историко-литературного процесса и черты литературных направлений;
основные теоретико-литературные понятия;

уметь:

воспроизводить содержание литературного произведения;
определять род и жанр произведения;
сопоставлять литературные произведения;
выявлять авторскую позицию;
выразительно читать изученные произведения (или их фрагменты), соблюдая нормы литературного произношения;
аргументировано формулировать свое отношение к прочитанному произведению;
писать рецензии на прочитанные произведения и сочинения разных жанров на литературные темы;

Программа предусматривает формирование у обучающихся ключевых компетенций:

самостоятельное выполнение различных творческих работ;
проведение информационно-смыслового анализа текста;
владение монологической и диалогической речью;
использование для решения и коммуникативных задач различных источников информации, включая энциклопедии, словари, Интернет-ресурсы и другие базы данных;
самостоятельная организация учебной деятельности, владение навыками контроля и оценки своей деятельности, осознанное определение сферы своих интересов и возможностей.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Наименование разделов и тем	Макс. уч. нагрузка обучающегося, час	Кол-во аудиторных часов при очной форме обучения			Самост. Работа обучающегося
Наименование разделов и тем	Макс. уч. нагрузка обучающегося, час	Всего	Лабор.	Практич.	Самост. Работа обучающегося
Русская литература XIX века	144	96		32
Введение	1	1
Раздел 1. Русская литература первой половины XIX века.	26	16		6	10
Тема 1.1. А.С. Пушкин	10	6		3	4
Тема 1.2. М.Ю. Лермонтов	8	5		2	3
Тема 1.3. Н.В. Гоголь	8	5		1	3
Раздел 2. Русская литература второй половины XIX века	117	79		26	38
Тема 2.1. А.Н. Островский	10	6		2	4
Тема 2.2. И.А. Гончаров	12	8		3	4
Тема 2.3. И.С. Тургенев	12	8		3	4
Тема 2.4. Ф.И. Тютчев, А.А. Фет, А.К. Толстой	11	7		2	4
Тема 2.5. Н.А. Некрасов	12	8		3	4
Тема 2.6. Н.С. Лесков	7	5		2	2
Тема 2.7. М.Е. Салтыков - Щедрин	6	4		1	2
Тема 2.8. Ф.М. Достоевский	14	10		3	4
Тема 2.9. Л.Н. Толстой	20	14		4	6
Тема 2.10. А.П. Чехов	12	8		3	4
Зарубежная литература	1	1
Литература ХХ века	207	138		38	69
Введение	1	1
Раздел 3. Русская литература на рубеже веков	24	16		5	8
Тема 3.1. И.А. Бунин	9	6		2	3
Тема 3.2. А.И. Куприн	6	4		1	2
Тема 3.3. М. Горький	9	6		2	3
Раздел 4. Поэзия начала ХХ века	37	24		7	13
Тема 4.1. Серебряный век русской поэзии	13	8		3	5
Тема 4.2. А. Блок	9	6		2	3
Тема 4.3. В. Маяковский	7	5		1	2
Тема 4.4. С.А. Есенин	8	5		1	3
Раздел 5. Литература 30- начала 40-х годов	46	30		8	16
Тема 5.1. М.И. Цветаева	8	5		1	3
Тема 5.2. О.Э. Мандельштам	6	4		1	2
Тема 5.3. А.П. Платонов	7	5		1	2
Тема 5.4. И.Э. Бабель	3	2			1
Тема 5.5. М.А. Булгаков	10	6		2	4
Тема 5.6. М.А. Шолохов	12	8		2	4
Раздел 6. Литература Русского Зарубежья	7	5			2
Раздел 7. Литература периода Великой Отечественной войны и первых послевоенных лет	39	26		8	13
Тема 7.1. Поэзия и проза военных лет.	12	8		2	4
Тема 7.2. А.А. Ахматова	9	6		2	3
Тема 7.3. Б.Л. Пастернак	9	6		2	3
Тема 7.4. А.Т. Твардовский	9	6		2	3
Раздел 8. Литература 50-80-х гг. (обзор)	49	32		11	17
Тема 8.1. Тема Великой Отечественной войны в литературе 50-80-х гг.	9	6		2	3
Тема 8.2. Поэзия 60-х годов	10	6		3	4
Тема 8.3. Трагические страницы истории	7	5		2	2
Тема 8.4. «Городская проза»	6	4			2
Тема 8.5. «Деревенская проза»	9	6		2	3
Тема 8.6. Драматургия	8	5		2	3
Русская литература последних лет (обзор)	1	1
Зарубежная литература (обзор)	1	1
Произведения для бесед по современной литературе	2	2
ИТОГО:	351	234		70	117

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ЛИТЕРАТУРА XIX ВЕКА
Введение
Содержание учебного материала

Историко-культурный процесс и периодизация русской литературы. Специфика литературы как вида искусства. Взаимодействие русской и западноевропейской литературы в XIX веке. Самобытность русской литературы (с обобщением ранее изученного материала).

Обзор культуры. Литературная борьба. Романтизм – ведущее направление русской литературы 1-й половины XIX века. Самобытность русского романтизма.
Раздел 1. Русская литература первой половины XIX века.
В результате изучения раздела «Русская литература первой половины XIX века» обучающийся должен

знать / понимать:

- основные факты жизни и творчества А.С. Пушкина, М.Ю. Лермонтова, Н.В. Гоголя;

- содержание изученных литературных произведений;

- закономерности историко-литературного процесса и черты литературных направлений;

- теоретико-литературные понятия: романтизм и реализм;

уметь:

- определять род и жанр произведения;

- анализировать и интерпретировать прочитанные произведения;

- выразительно читать стихотворения А.С. Пушкина, М.Ю. Лермонтова; пересказывать прозаический текст;

- соотносить произведение с литературным направлением эпохи.

1 2 3

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Литература область применения программы рабочая программа учебной дисциплины «Литература» Рабочая программа учебной дисциплины «Литература» является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в...		Рабочая программа учебной дисциплины литература Рабочая программа учебной дисциплины «Литература» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта...
	Рабочая программа учебной дисциплины одб. 02 Литература специальности... Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Республики марий эл		Литература область применения программы рабочая программа учебной дисциплины «Литература» Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности...
	Литература область применения программы рабочая программа учебной дисциплины «Литература» Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности...		Литература область применения программы рабочая программа учебной дисциплины «Литература» Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности...
	Рабочая программа учебной дисциплины бд02. Литература Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины		Рабочая программа учебной дисциплины литература название учебной дисциплины Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее фгос)...
	Рабочая программа учебной дисциплины «Литература» Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности...		Рабочая программа учебной дисциплины литература 2011г Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 100114 «Организация...
	Рабочая программа учебной дисциплины Рабочая программа учебной дисциплины одб. 02 литература разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта...		Аннотация рабочей программы общеобразовательной дисциплины бд. 02.... Программа учебной дисциплины Литература дб. 02. предназначена для изучения литературы в учреждениях среднего профессионального образования,...
	Рабочая программа учебной дисциплины литература для специальности... Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе фгос спо по специальности 050141 Физическая культура		Программа учебной дисциплины «Литература» Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос)...
	Рабочая Программа учебной дисциплины (модуля) Методические рекомендации по изучению дисциплины дс. 6 Лингвистическое краеведение для студентов, обучающихся по специальности 050301....		Пояснительная записка Примерная программа учебной дисциплины «Литература» Примерная программа учебной дисциплины «Литература» предназначена для изучения литературы в учреждениях среднего профессионального...

Школьные материалы