Публичный отчёт моу «Шалапская средняя (полная) общеобразовательная школа» Целинного района Алтайского края Общая характеристика оу





НазваниеПубличный отчёт моу «Шалапская средняя (полная) общеобразовательная школа» Целинного района Алтайского края Общая характеристика оу
страница6/6
Дата публикации22.11.2014
Размер0.65 Mb.
ТипПубличный отчет
100-bal.ru > Литература > Публичный отчет
1   2   3   4   5   6

Обеспечение безопасности в ОУ

Для обеспечения безопасности в школе организовано круглосуточное дежурство.

Проведены инструктажи по техники безопасности и противопожарной безопасности со всеми работниками школы и учащимися.

Приобретены дополнительно 4 огнетушителя. Установлена в 2007 г. противопожарная сигнализация. В этом учебном году осуществлена противопожарная пропитка деревянных конструкций здания.

Регулярно проводятся учебные тренировки по эвакуации детей в случаях создания чрезвычайный ситуаций.
Социальная активность и социальное партнёрство, открытость ОУ

1. В 2008-2009 уч. г. бывшие выпускники школы, студенты БиГПУ проходили педпрактику по специальностям литература и русский язык, черчение и технологии.

2. На школьном стадионе и в спортзале проходили спортивные секции для жителей села.

3.В феврале 2009 г.на территории школы прошла районная зимняя олимпиада.

4. В феврале2008 г. была проведена «Неделя семьи», в рамках которой прошли «Дни открытых дверей».

  1. Один раз в четверти на базе школы были организованны «Дни здоровья» совместно с родителями и общественностью.

Инновационная деятельность учреждения.

Инновационная деятельность школы осуществляется через реализацию программы развития «Школа социализации» на 2007-2010 годы и её подпрограмм:

«Ступеньки к знаниям» (выравнивание стартовых возможностей дошкольников для их успешной адаптации к школе, к школьному социуму);

«Уроки здоровья» (создание медико-психологических условий для сохранения, укрепления и формирования здоровья учащихся и учителей школы);

«Путь в профессию» ( создание системы работы по профессиональному самоопределению и социализации учащихся с 1-11 классы);

«Благоустройство школы и школьного двора» (создание комфортных условий посредством благоустройства школы и школьного двора совместными усилиями педагогов, учащихся школы и родителей).

Инновационная деятельность осуществляется по направлениям:

1).Совершенствование учебного процесса.

2).Совершенствование воспитательной системы.

3).Модернизация методической работы школы.

4).Психологическое сопровождение учебно-воспитательного процесса школы.

5).Работа с родителями.

6).Развитие внешних связей школы.

7).Совершенствование системы управления.

Результаты реализации программы развития в 2008-2009учебном году:
1.Совершенствование учебного процесса
1)В содержании образования:

  • В условиях школы (3-й год) реализуется «Федеральная междисциплинарная программа «Здоровье» Касаткина В.Н., инновационная специфичность которой заключается в интеграции всех предметов БУПа с содержанием программы «Здоровье»,в интеграции «уроков здоровья» и внеклассных мероприятий.



  • Содержание учебных программ факультативов и кружков, тематическое планирование уроков по биологии, технологии, трудовому обучению в начальных классах планировались с учётом реализации подпрограммы развития школы «Благоустройство школы и школьного двора».

  • В этом учебном году продолжилась работа по организации предшкольной подготовки учащихся(уч.Казакова С.А.).Т.к. в селе функционирует детский сад, работа по предшкольной подготовке носит ознакомительный характер(родительские собрания об особенностях программы обучения; проведение тестирования готовности детей к школе.)



  • Предпрофильное обучение

Педагогами составлены и проведены элективные курсы(70 ч.):«И это всё о ней...»(МХК)-Вострикова Т.В., «На пути к журналистике»(Шабунина Л.В.), «Тайны физиологии»(Погорелова О.О.), «География отдыха и туризма»(Путинцева Е.Н.), «Физика.Человек.Здоровье»(Вышегородцев А.Н.), «Графики улыбаются»(Вагина Т.М.»), «Я и профессия»(Галкина С.В.).

Для учащихся 10 класса организован универсальный профиль обучения. Ведутся 9 ч. элективных курсов(расширение содержания базовых предметов).

  • Реализация БУП 2004 г.

БУП 2004 г.реализовывался в 1,5,10 классах.

  • Использование УМК «Перспективная начальная школа»

Первый год первоклассники обучались по новому УМК «Перспективная начальная школа» ( уч. Киселёва Н.П.)

2)В процессе обучения:

Изучение и применение учителями-предметниками в учебном процессе ИКТ.

Введение проектно-исследовательской деятельности учащихся.
2.Совершенствование воспитательной системы:

функционируют новые органы самоуправления, в которые входят учащиеся, педагоги, родители: комитеты по учёбе, здоровью, благоустройству, профвыбору, культуре.

3.Совершенствование методической работы.

  • На протяжении учебного года педагоги школы и активно применяли ИКТ.

Был организован постоянно действующий семинар «Изучение и применение инновационных технологий».

  • Согласно единой методической теме школы работают школьные методические  объединения учителей-предметников(ШМО): гуманитарного цикла «Гуманитарий»(рук.Вострикова Т.В.),физико-математического цикла «Интеллектуал»(рук. Вагина Т.М.),естественного цикла «Природа»(рук.Казакова С.А.),учителей технологии, ОБЖ, физической культуры «Здоровье и труд»(рук.Зеленчукова Л.С.),учителей начальных классов «Ручеёк»(рук.Киселёва Н.П.),классных руководителей «Личность»(рук.Красавина Т.И.).Работа каждого ШМО ведётся по разработанному плану.

  Руководители ШМО составляют Методический совет. Председателем МС является зам.дир.по УВР Шабунина Л.В.

  • В течение года велась большая работа по реализации КПМО на уровне ОУ

1)Изучение педколлективом материалов КПМО.

2)Организационно-методическое сопровождение реализации комплексного проекта модернизации образования на уровне ОУ:

разработка

-Положения об Управляющем Совете школы;

-Положения о внутришкольной системе оценки качества;

-Положения о порядке распределения стимулирующих выплат в школе;

-Изменения и дополнения в Устав школы;

 Изменения и дополнения в Комплексный договор;

 Дорожная карта реализации КПМО на уровне ОУ

 Реализация КПМО на уровне ОУ.
Система работы по выявлению, обобщению и распространению ППО

  •  Педагогами школы ведётся работа по самообразованию, проводятся открытые уроки, материалы  из опыта работы помещены в кабинете зам.дир.по УВР, проводятся методические выставки. Педагоги участвуют в профессиональных конкурсах

  • Участие педагогов и учащихся в конкурсах районного, регионального, российских уровней.

Педагоги школы приняли участие в районном конкурсе «Инновационный проект»:награждены дипломом Погорелова О.О.(учитель биологии),Вострикова Т.В.(учитель русского языка и литературы);Почётной грамотой -Панькина Т.В.(учитель начальных классов),Галкина С.В.(учитель истории, педагог-психолог).

Вострикова Т.В. приняла участие в региональном конкурсе методических разработок «В.М.Шукшин-уникальное явление русской культуры»(представила составленный элективный курс «Высь Шукшина…»(10 класс)

Элективный курс «На пути к журналистике»(уч.Шабунина Л.В.) был представлен на краевую методическую выставку»Инновационная деятельность как условие реализации регионального комплексного проекта модернизации образования»

4.Совершенствование психологической службы.

В течение учебного года велась большая работа по профессиональной ориентации учащихся,по организации предпрофильной подготовке.

С целью создания эффективной системы школьной социализации были введены курсы по психологии:

«Учусь понимать себя»(1 класс), «Учусь общаться»(2-4 классы), «Твой выбор»(5-8 классы), Твой личностный и профессиональный успех»(9-11 классы).

Совместно с учителем начальных класса Киселёвой Н.П. велась работа по предшкольной подготовке детей. Оборудован кабинет психолога.

5.Повышение роли семьи в учебно-воспитательном процессе.

В течение всего учебного года родители принимали активное участие в работе комитетов по развитию школы(в проектировании и реализации проектов).Родители 9 класса присутствовали при презентации элективных курсов, приняли участие в обсуждении вопросов по организации предпрофильной и профильной подготовки учащихся.

6.Развитие внешних связей

Участие школы  в мероприятиях, проведённых через школьный образовательный округ

Учащиеся и преподаватели школы приняли участие в следующих мероприятиях образовательного округа(базовая школа №1):

1.В первой окружной научно-практической конференции учебно-исследовательских работ учащихся «Мы - дети 21 века» на базе МОУ «Целинная средняя (полная)общеобразовательная школа №1» в мае 2009 г. Были представлены и защищены следующие  исследовательские работы:

1) «Язык А.С.Пушкина»-Мосина Алёна(7 класс),руководитель Вострикова Т.В., учитель русского языка и литературы;

2) «Курение и здоровье»-Мартынова Дина(8 класс) ,Панова Екатерина(9 класс),руководители Шабунина Л.В. ,учитель русского языка и литературы; Красавин Е.В., учитель физической культуры. В защите исследовательских работ девочки заняли 3 место.

2.Учащиеся 10-11 классов(команда «Шалапский никель») приняли участие в окружном мероприятии на базе МОУ «Целинная средняя (полная)общеобразовательная школа №1» в апреле 2009 г - в КВНе «Давайте смеяться вместе». Ребятами было подготовлено  музыкальное приветствие, домашнее задание (озвучивание мультфильма, ШОУ «Ледниковый период»), руководитель Шабунин И.Г. Команда «Шалапский никель» победила в номинации «Лучшая шутка».

7.Совершенствование системы управления.

Руководители школы являются координаторами процесса развития школы, осуществляют контроль за реализацией программы развития школы. Для этого созданы и функционируют Координационно-контрольный совет по развитию (рук. Вышегородцев А.Н.) и Совет по развитию школы (рук. Шабунина Л.В.).

Развитие информационно-коммуникационной среды

Информатизация процесса обучения ИКТ

В связи с победой в конкурсе ПНПО в 2007 году школа приобрела компьютеры и 3 мультимедийных проектора; педагоги прошли курсы повышения квалификации на базе школы. Это дало возможность педагогам максимально использовать в образовательном процессе ИКТ.

По всем предметам в школе имеются диски медиауроков «Виртуальной школы Кирилла и Мефодия»,содержащие множество справочной литературы, медиаиллюстраций, видео- и аудиофрагментов, тестов и проверочных заданий. При подготовке к ЕГЭ используются интерактивные тренажёры.

Широко используют ИКТ в образовательном процессе педагоги школы:

НецветаевД.В.(информатика), Погорелова О.О.(биология), Вострикова Т.В.(русский язык и литература), Шабунина Л.В.(русский язык и литература), Галкина С.В.(история), Ширшикова А.Т. .(история), Путинцева Е.Н.(география), Панькина Т.В.(нач.кл.), Красавина Т.И.(воспит.работа).

Педагогами активно практикуется составление презентаций учебных и воспитательных занятий, подпрограмм развития школы. Активно используются материалы сайтов Интернета(все компьютеры объединены в локальную сеть, имеют выход в интернет; оборудован кабинет информатики).

Учащиеся старших классов совместно с педагогами принимают участие в составлении презентаций и видеофильмов о школе. Компьютерная техника широко используется на общешкольных внеклассных мероприятиях, в работе комитетов по развитию школы, на педсоветах, родительских собраниях.

Основные проблемы ОУ

Основная проблема ОУ - переход на новый БУП 2004 г., который предусматривает организацию профильного обучения. Без дополнительного финансирования эта проблема пока не решена.

В связи с реализацией КПМО и переходом на нормативное подушевое финансирование ,малым количеством учащихся - недостаточно средств для содержания школы, что ведёт к сокращению ставок и штата.
Основные направления и задачи на новый учебный год
Основная методическая тема школы на 2009-2010уч.год - «Реализация программы развития «Школа социализации» в условиях КПМО (комплексного проекта модернизации образования в Алтайском крае)»

через работу по основным направлениям программы развития школы.

Цель: Модернизация учебно-воспитательного процесса через реализацию программы развития школы; повышение профессиональной компетентности учителя для достижения оптимального развития личности ученика, физически и внутренне здоровой , нравственной, способной к творчеству, самоопределению и успешной социализации.
1   2   3   4   5   6

Похожие:

Публичный отчёт моу «Шалапская средняя (полная) общеобразовательная школа» Целинного района Алтайского края Общая характеристика оу iconПубличный отчёт моу «Шалапская средняя (полная) общеобразовательная...
Моу «Шалапская средняя (полная) общеобразовательная школа» Целинного района Алтайского края за 2009-2010 уч год
Публичный отчёт моу «Шалапская средняя (полная) общеобразовательная школа» Целинного района Алтайского края Общая характеристика оу iconУроках математики (реферат)
Моу «Марушинская средняя (полная) общеобразовательная школа» Целинного района Алтайского края
Публичный отчёт моу «Шалапская средняя (полная) общеобразовательная школа» Целинного района Алтайского края Общая характеристика оу iconПубличный отчет с. Верх-Яминское Целинного района, Алтайского края 2008-2009 уч год
Публичный доклад моу «Верх-Яминская основная общеобразовательная школа» содержит информацию об основных результатах и проблемах образовательного...
Публичный отчёт моу «Шалапская средняя (полная) общеобразовательная школа» Целинного района Алтайского края Общая характеристика оу iconИнформационная справка
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Целинная средняя (полная) общеобразовательная школа №2» расположена в центре...
Публичный отчёт моу «Шалапская средняя (полная) общеобразовательная школа» Целинного района Алтайского края Общая характеристика оу iconРабочая программа по русскому языку предназначена для учащихся 10-11...
«Побединская средняя (полная) общеобразовательная школа» Целинного района Алтайского края
Публичный отчёт моу «Шалапская средняя (полная) общеобразовательная школа» Целинного района Алтайского края Общая характеристика оу iconПубличный отчет мбоу «Берёзовская средняя общеобразовательная школа»
Моу «Березовская средняя общеобразовательная школа» функционирует с 1968 года. Находится по адресу с. Березовка, ул. Зеленая, 30,...
Публичный отчёт моу «Шалапская средняя (полная) общеобразовательная школа» Целинного района Алтайского края Общая характеристика оу iconРабочая программа по технологии, 4 класс Ступень: начальная школа
«Верх-Марушинская основная общеобразовательная школа» Целинного района Алтайского края
Публичный отчёт моу «Шалапская средняя (полная) общеобразовательная школа» Целинного района Алтайского края Общая характеристика оу iconПубличный отчет директора моу сош №2 г. Шагонар за 2010-2011 уч г....
Шагонарская средняя общеобразовательная школа №2 Улуг-Хемского кожууна Республики Тыва
Публичный отчёт моу «Шалапская средняя (полная) общеобразовательная школа» Целинного района Алтайского края Общая характеристика оу iconПубличный отчет моу мастахская сош за 2006-2007 учебный год Общая...
Муниципальное общеобразовательное учреждения Мастахская средняя общеобразовательная школа
Публичный отчёт моу «Шалапская средняя (полная) общеобразовательная школа» Целинного района Алтайского края Общая характеристика оу icon1. Общая характеристика учреждения
Публичный отчет о деятельности мбоу отношинская средняя общеобразовательная школа за 2012-2013 учебный год
Публичный отчёт моу «Шалапская средняя (полная) общеобразовательная школа» Целинного района Алтайского края Общая характеристика оу icon1. Общая характеристика учреждения
Публичный отчет о деятельности мбоу отношинская средняя общеобразовательная школа за 2011-2012 учебный год
Публичный отчёт моу «Шалапская средняя (полная) общеобразовательная школа» Целинного района Алтайского края Общая характеристика оу iconПлан учебно воспитательной работы моу «Куянковская общеобразовательная...
Муниципальное образовательное учреждение «Куянковская общеобразовательная полная средняя школа» расположена в деревне Куянково Параньгинского...
Публичный отчёт моу «Шалапская средняя (полная) общеобразовательная школа» Целинного района Алтайского края Общая характеристика оу iconПубличный отчет директора моу «Красноярская средняя общеобразовательная школа»
Красноярская средняя общеобразовательная школа является муниципальным общеобразовательным учреждением Звениговского района Республики...
Публичный отчёт моу «Шалапская средняя (полная) общеобразовательная школа» Целинного района Алтайского края Общая характеристика оу iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Моу «Заводская средняя общеобразовательная школа» Троицкого района Алтайского края
Публичный отчёт моу «Шалапская средняя (полная) общеобразовательная школа» Целинного района Алтайского края Общая характеристика оу iconПубличный отчет муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Дрокинская сош за
Емельяновского района, Красноярского края. История образования в с. Дрокино насчитывает 115 лет от церковно-приходской школы до средней...
Публичный отчёт моу «Шалапская средняя (полная) общеобразовательная школа» Целинного района Алтайского края Общая характеристика оу iconРеферат По географии на тему: Пищевая промышленность Алтайского края
Общая характеристика пищевой промышленности Алтайского края страница


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск