Структура курса «Вкусные истории»
Скачать 18.57 Kb.
|
| Структура курса «Вкусные истории» Цель: Способствовать выбору технологического профиля, приобщению к национальной культуре ↓ Модуль 1 Т  еоретическая часть. Русская национальная кухня. Решаемые задачи № 1, 2, 6, 7 ↓ Тема 1 Особенности Русской кухни. Лекция. Беседа. ↓ Тема 2 Русская трапеза. Обычаи, обряды, легенды. Лекция. Рефераты, сообщения учащихся. ↓ Тема 3 Русское застолье. Обыгрывание элементов народных традиций. Ролевая игра «У нас гости». ↓ Тема 4 «Блин – символ солнца, красных дней, хороших урожаев, ладных браков и здоровых детей» (А. И. Куприн). Сообщения рефераты учащихся. Модуль 2 П  рактическая часть.Решаемые задачи № 3, 4, 5, 6, 7 ↓ Тема 1 Приготовление гречневых блинов. Беседа, практическая работа. ↓ Тема 2 Приготовление овощных блинов. Беседа, практическая работа. ↓ Тема 3 Приготовление гурьевских блинов. Беседа, практическая работа. ↓ Тема 4 Масленица – веселый русских праздник. Праздник. Модуль 3 Работа над проектом Решаемые задачи № 3, 4, 5, 6, 7 ↓ Тема 1 «Новые русские блины» Практическая работа. ↓ Тема 2 Защита проектов. Итоговая рефлексия. Анкетирование, тесты.  |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Название разделов тем уроков Введение. Источники по истории Отечества. Структура курса истории России в 10 классе |  | Учебная программа обязательного курса по истории для 10 класса Разработал:... Структура школьного исторического образования, для которой подготовлена эта программа: концентрическая |
| Реферат Природные лекарства Лекарственные растения: химический состав и действие на организм человека § 3 Вкусные лекарства | | «История средних веков» Предмет и структура курса истории средних веков; его место и значение в системе гуманитарных и общеобразовательных дисциплин, в становлении... |
| Рабочая программа по истории россии с древнейших времен до конца... Государственного стандарта среднего (полного) образования по истории (базовый уровень) и базисного учебного плана. Она обеспечивает... | | Программа элективного курса «Ключи к тайнам Клио». Разработана учителем... Цель курса: повысить интерес учащихся к истории как науке, добиться более углубленного ее изучения |
| «23» августа 2013г. «26» августа 2013 года Приказ № от Образовательного государственного стандарта среднего (полного) общего образова ния по истории (базовый уровень) и базисного учебного... | | Программа курса. I. Введение в курс. Предмет и научные задачи всеобщей... ... |
| Структура программы пояснительная записка содержание и структура... Изучение курса базируется на научных положениях современной общей и частной методике обучения математике в средней общеобразовательной... | | Структура рабочей программы дисциплины (модуля) История искусств Задача истории искусства в целом выявить и обобщить в мировом искусстве все то, что имеет общечеловеческую ценность, познать закономерности... |
| Аникина Светлана Павловна (Маерчака 6, ауд. 1-23, информационно-библиографический... Значение научной информации в самостоятельной работе студента. Понятие «информационная культура», цели, задачи курса | | Паспорт рабочей программы элективного курса стр. 4 Структура и содержание элективного курса Рабочая программа элективного курса Введение в профессию является частью образовательной программы спо, входящей в состав укрупненной... |
| Программа курса Пояснительная записка Продолжительность и структура курса: всего 126 ч. (62 ауд ч., из них 42 ч лекций, 20 ч семинаров, с р. 64 ч.), читается на 4 курсе... | | Рабочая программа Направление 030600 История Квалификация (степень)... Целью курса «Советская и российская историография отечественной истории» является формирование системы представлений о развитии истории... |
| Программа курса «древние языки и культуры» Задачей курса является приобретение студентами базовых знаний по истории античного общества, истории античной культуры, создание... | | Программа и вопросы к экзамену по новой истории стран европы и америки (XVI xix вв.) Периодизация Новой истории. Предмет и задачи курса, его место в подготовке историков. Основные источники и литература. Методика преподавания... |
