Отчёт о работе Центральной городской детской библиотеки имени С. Т. Аксакова

«Земли моей лицо живое» - Экологический вечер с таким названием был посвящен Дню рождения Земли, который люди всех стран отмечают 22 апреля. В этот день все, кто любит и ценит природу, выходят на улицы городов и сел, на берега водоемов, в парки и скверы, сажают деревья, убирают мусор, спасают попавших в беду животных и птиц.

Мы с ребятами тоже сделали подарок Земле: читали стихи о нашей замечательной планете, провели праздничную экологическую викторину «Знатоки природы», где показали свои знания о животных, растениях, птицах, воде, воздухе. Лучший знаток природы получил приз.

Затем мы посмотрели фильм «Планета – наш общий дом», из которого узнали, как и для чего нам нужно беречь свою Землю.

В заключение все присутствующие дали клятву юных защитников Земли, в которой обещали быть достойными друзьями и защитниками природы.

К мероприятию была оформлена кн. выставка «Дом под крышей голубой», проведен библиотечный обзор «Эта Земля – твоя и моя».

«С природой одною он жизнью дышал» - литературно- экологический вечер

Очередное заседание экологического клуба «Росинка» было проведено на «Неделе детской и юношеской книги», которая ежегодно проводится в дни весенних каникул. Встреча членов клуба была посвящена творчеству известного русского писателя К.Г.Паустовского. Ребята познакомились с его произведениями, которые учат любить и оберегать родную природу, быть наблюдательными, добрыми, честными, т.е. тем важным человеческим качествам, которые так необходимы в жизни.

Сказку «Теплый хлеб» мы прочитали вслух и обсудили поступки героев.

По рассказам и сказкам «Заячьи лапы», «Барсучий нос», «Квакша», «Подарок» и др. была проведена литературная викторина «Лесные происшествия».

Интересно и весело прошла игра-викторина «Забытые вещи». В корзине были собраны следующие предметы: стальное колечко, еловые шишки, рыболовные крючки и поплавок, кусочек хлеба, спичечная коробка с жуком, сковорода. Дети отгадывали, из каких произведений эти предметы. Наиболее активные участники получили призы.

К мероприятию была оформлена книжная выставка «С природой одною он жизнью дышал».

«Осень в гости просим» - Литературно-экологический праздник.

Литературно-экологический праздник мы посвятили золотой поре года – осени. Зал украсили гирляндами из осенних листьев, репродукциями картин известных художников об осени - И.И.Левитана, Б.М.Кустодиева, В.Д.Поленова, И.И.Шишкина. Была оформлена книжная выставка «Очей очарованье». В середине зала - три стола, покрытых праздничными скатертями. На столе с букетом из осенних цветов лежат томики стихов Ф.И.Тютчева, А.К.Толстого, К.Д.Бальмонта, Н.А.Некрасова; с портретом А.С.Пушкина - подсвечник со свечой, чернильница с пером и томики стихов поэта; с букетом из осенних листьев и рябины - портрет С.А.Есенина и томики его стихов.

Под мелодию «Осенней песни» из цикла «Времена года» П.Чайковского ведущие начинают литературно-музыкальную композицию об «осеннем празднике цвета и тишины», когда земля надевает самые дорогие наряды - парчовые и золотые. Рассказ ведущих чередуется чтением детьми стихов русских поэтов об осени из книг, лежащих на столах – чтецы подходят к ним по очереди. Стихотворение С.Есенина «Отговорила роща золотая» было прочитано под мелодию Г.Пономаренко «Отговорила роща золотая».

Осени были посвящены народные пословицы, поговорки и приметы, подобранные заранее и рассказанные детьми. Всем присутствующим под музыку вручили закладки для книг в виде листочков клёна из цветной бумаги, с написанными на них приметами осени.

Викторины «В какой сказке…?» и «Урожайная грядка» так же были посвящены красивому и щедрому времени года.

Литературный праздник закончился «Осенней песней» (аудиозапись).

Познавательный Проект «Вместе с книгой мы растём» разработан в 2008 году для учащихся со 2 по 4 классы и рассчитан на 3 года. Руководитель - библиотекарь Шатохина Людмила Николаевна. Цель Проекта – формирование устойчивого интереса к творческому чтению и воспитание информационной культуры у младших школьников. Проект рассчитан как на занятия в библиотеке, так и на домашнее чтение, на участие детей в подготовке и проведении мероприятий (чтение стихов, инсценировки из отрывков произведений и др.) Учащиеся 3 б класса лицея №1 участвуют в проекте второй год. За это время дети стали чаще посещать библиотеку, научились самостоятельно выбирать хорошие книги, читать познавательную литературу.

В отчётном году в рамках Проекта были проведены следующие мероприятия:

1 «Великие полководцы» - историческое путешествие.

2 «Поздравляем от души» - литературно-музыкальный праздник к 8 Марта.

3 «Именины дедушки Корнея» - музыкально-поэтический праздник к 130-летию К.Чуковского.

4 «В гостях у литературных героев» - литературная игра к международному Дню детской книги.

5 «Наш семейный очаг» - семейный вечер к международному Дню семьи.

6 «Этот цветной мир» - литературно-музыкальный праздник к Дню детства.

7 «Волшебный мир Гарри Поттера» - литературный час.

8 «Что я видел?» - литературный праздник к 130-летию Б.С. Житкова

9 «Рассказы пишущей машинки» - литературный праздник к 110-летию

Е.А.Пермяка.

10 «Азбука прав ребёнка» - правовой час к Дню принятия Конвенции о правах

ребёнка»

К международному Дню детской книги с членами объединения была проведёна литературная игра «В гостях у литературных героев» - по сказкам зарубежных авторов. (см. раздел Духовно-нравственное развитие личности)
В самый первый день лета, в Международный день защиты детей, в библиотеке состоялся литературно-музыкальный праздник «Этот цветной мир». Начался он с песни «Что такое наше лето?» Дети услышали рассказ об истории возникновения этого праздника, посмотрели слайды о детях всего мира и все вместе исполнили песню «От улыбки». А затем началась конкурсная программа.

В викторине «Хорошо ли вы знаете сказки?» участники проверили свои знания сказок и сказочных героев.

В конкурсах: «Сороконожки» и «Юный иллюстратор» проявили воображение, фантазию, находчивость и чувство юмора.

В рисунках на асфальте разноцветными мелками дети показали не только свои способности к рисованию, но и отразили заданную тему: «Мир, в котором я живу». Ребята сами оценили свои работы и выбрали лучшие рисунки. Все авторы рисунков были награждены небольшими призами.

К мероприятию была оформлена книжная выставка: «Волшебный мир детства».

Литературная игра «Волшебный мир Гарри Поттера» была посвящена книгам всемирно известной писательницы Джоанн Кэтлин Ролинг.

В небольшом вступлении ведущая рассказала о писательнице и её книгах, в которых читатели встречаются с Гарри и его друзьями. Их жизнь полна чудес и необычных явлений, преодолеть все трудности и победить зло помогает им крепкая дружба.

Чтобы проверить, насколько внимательно ребята читали книгу, ведущая предлагает викторину «Гарри Поттер и все-все-все». Победителям викторины присваиваются звания экспертов в сегодняшнем соревновании и они возводятся в ранг волшебников.

Остальные ребята становятся «студентами Хогвартса». Чтобы выбрать факультет, они тянут жребий из шляпы и рассаживаются за соответствующие столы. Для них начинаются те же уроки волшебства, что и для Гарри.

– урок Зельеварения. «Студенты» за 3 минуты должны превратить ингредиенты волшебных смесей в съедобные блюда (из этого же набора букв составить названия кулинарных блюд). Учитывается и оригинальность названий.

– урок Трансфигурации. За 2 мин. надо превратить бесформенную кляксу на листе бумаги в какой-нибудь предмет или животное.

- Соревнование «Трудный путь» - найти путь в лабиринте к тому месту, где спрятан философский камень.

- «Встреча с Пушком» - «студентам» предстоит усыпить пса, охраняющего подземный ход, спев ему куплет любой песни.

- Снятие заклятия профессора Снега.

В выполнении заданий участникам литературной игры помогли - как и Гарри Поттеру и его друзьям - дружба, взаимовыручка, смекалка, настойчивость и т.п.

Победители награждаются Орденами волшебства и Чародейства. Всем участникам вручаются волшебные призы.

К 110-летию со дня рождения замечательного писателя Евгения Андреевича Пермяка, третьеклассники приняли участие в подготовке и проведении литературного вечера «Рассказы пишущей машинки». Мы познакомились с историей мальчика Жени Виссова, ставшего со временем писателем, известным под именем Евгений Пермяк. Дети узнали, как учился Женя Виссов, какими ремёслами он овладел, когда начал писать свои первые произведения и как стал писателем. Дети инсценировали эпизод из книги «Детство Маврика» о его детских годах «Постройка парохода».

Принимали участие в информационно-коммерческой лотерее «Торговый ряд мастеров» (по произведениям Е. А. Пермяка) – вопросы викторины были написаны на красочных открытках, на нарисованных фигурках животных, растений, предметов и разложены за прилавком города мастеров, где проводилась лотерея. Призы за правильный ответ - рисунки тех предметов, о которых идёт речь (т.е отгадки).

Важным событием в творчестве Е.Пермяка была дружба с Павлом Бажовым. У Бажова Пермяк учился искусству написания сказок. Ребята показали инсценировку сказки «Фока – на все руки дока».

Мероприятие сопровождалось показом слайд-шоу.

Была оформлена книжная выставка: «Рассказы пишущей машинки».

В рамках познавательного проекта «Вместе с книгой мы растем» было проведено социальное исследование «Чтение детей младшего школьного возраста». (См. «Характеристика пользователей библиотек. Картина читательского спроса.»)

Работа по проекту «Вместе с книгой мы растем» ведется с 2007 года. Этой группе читателей уделяется особое внимание: еженедельное посещение в школе, ежемесячное проведение мероприятий (семейных праздников, литературных путешествий, викторин, театрализованных представлений). Они являются активными читателями библиотеки, многие из них ежедневно посещают её, а также участвуют в проведении библиотечных мероприятий. Они замечательно читают стихи, с артистизмом устраивают театрализованные инсценировки! Это очень радует, т.к. в конечном итоге наша совместная работа по активизации детского чтения положительно сказывается на успеваемости детей.