Скачать 1.35 Mb.
|
Грамматические упражнения1. Допишите окончания прилагательных. 1) Die letzt ________ Aufgabe war schwierig. 2) Jeder neu ________ Anfang ist schwer. 3) Das blond ________ Mädchen dort finde ich hübsch. 4) Wir haben den ganz ________ Monat Urlaub. 5) Ich möchte bitte das halb ________ Brot. 6) Heute abend sehe ich die neu ________ Freundin von Franz zum ersten Mal. 7) Meine Grossmutter hat mir schon manchen gut ______ Rat gegeben. 8) Fast alle jung ________ Leute in Deutschland sprechen Englisch. 9) Diese kaputt ________ Jeans kannst du doch nicht mehr anziehen! 10) Zeigen Sie mir bitte alle deutsch________ Lehrbücher, die Sie haben. 2. Ответьте на вопросы. Womit beschäftigst du dich? diese Übung ⁄ schwer Mit dieser schweren Übung. 1) Womit beschäftigst du dich? diese Aufgabe ⁄ neu 2) Womit beschäftigt sich deine Schwester? der Vortrag ⁄ interessant 3) Wem hast du geholfen? jenes Kind ⁄ klein 4) Wem dankt das Mädchen? alle Leute ⁄ alt 5) Wem gefällt dieser Film? die Leute ⁄ jung 6) Wessen Antwort hat euch gefallen? dieser Student ⁄ neu 7) Wessen Konzert hast du besucht? die Musiker ⁄ berühmt 8) Womit bist du schnell fertig? jede Übersetzung ⁄ leicht; jeder Auftrag ⁄ leicht Thema 2 Степени сравнения прилагательных и наречий Степени сравнения выражают относительную разницу или превосходство в качестве, присущем предметам. Различают три формы: положительную (der Positiv), сравнительную (der Komparativ) и превосходную (der Superlativ). Сравнительная степень образуется с помощью суффикса -er, присоединяемого к положительной степени прилагательного. Большинство однослоговых прилагательных с корневыми гласными a, o, u получают умлаут. Например: schnell – schneller gross – grösser kalt – kälter kurz – kürzer Если после прилагательного в сравнительной степени следует сравнение, то употребляется союз als (чем). Например: Lisa ist grösser als Angela. Если после прилагательного в положительной степени следует сравнение, то употребляются союзы wie, ebenso ... wie, so ... wie. Например: Lisa ist genau so gross wie Georg. Превосходная степень образуется с помощью суффикса -(е)st, присоединяемого к форме положительной степени. При этом большинство прилагательных с корневыми гласными a, o, u в превосходной степени также принимают умлаут. Суффикс -еst имеют прилагательные, оканчивающиеся на -d, -t, -s, -ss, -sch, -x, -tz,- -z. Например: klein + st = der, die das kleinste jung+ st = der, die das jüngste heiss+ est = der, die das heisseste kalt+ est = der, die das kälteste Существительное с прилагательным в превосходной степени стоит с определенным артиклем. Кроме этой формы превосходной степени есть и другая am ... -(e)sten: am kältesten, am kleinsten. Прилагательное в форме am ... -(e)sten употребляется только как часть именного сказуемого. Например: Dieser Berg ist am höchsten. Степени сравнения прилагательных в полной и краткой формах
Перевод полной и краткой форм прилагательных в различных степенях сравнения
Примечание: immer, стоящее перед прилагательным в сравнительной степени, переводится на русский язык словом всё. Образец: immer komplizierte Aufgaben – все более сложные задачи. Особые случаи образования степеней сравнения Следующие прилагательные и наречия образуют степени сравнения не по общему правилу.
Обратите внимание на перевод следующих прилагательных и наречий в превосходной степени: die meisten (Studenten) – большинство (студентов); am meisten – в большинстве случаев, чаще всего; die nächste (Stunde) – следующий (урок); nächstens – в ближайшее время; höchstens – в высшей степени; wenigstens, mindestens – по крайней (по меньшей) мере. |
Программа одб. 01 «Русский язык» Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Саратовской области «Вольский педагогический колледж им. Ф.... | Государственное профессиональное образовательное автономное учреждение... Государственное профессиональное образовательное автономное учреждение Амурской области «Благовещенский политехнический колледж»... | ||
Рабочая программа учебной дисциплины физика для специальностей среднего... Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение саратовской области | Задания для самостоятельной внеаудиторной работы слушателей Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Тюменской области «Тюменский медицинский колледж» | ||
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение... Сестринский процесс при патологии желчевыводящих путей, поджелудочной железы, кишечника | Задание №1. Устно подготовьте, пожалуйста, ответы на вопросы по следующим... Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Тюменской области «Тюменский медицинский колледж» | ||
Утверждена Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение республики башкортостан «белорецкий медицинский колледж» | Литература: "му 10. 3014-12. 10. Состояние здоровья населения в связи... Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Тюменской области «Тюменский медицинский колледж» | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Санкт-Петербургский колледж информационных... | Программа творческого объединения «Мир мультимедиа технологий» Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования Свердловской области «Нижнетагильский... | ||
Конкурс капитанов 7-10 мин. Конкурс «Шутки русского языка» Образовательное учреждение: Государственное образовательное учреждение начального профессионального образования «Профессиональное... | Образовательное Учреждение «Липецкий медицинский колледж» Государственное Автономное Профессиональное Образовательное Учреждение «Липецкий медицинский колледж» | ||
Научно-исследовательская работа 31 Федеральное государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Тульский колледж профессиональных... | Методические указания к выполнению практического занятия №18 Государственное профессиональное образовательное автономное учреждение Амурской области | ||
Рабочая программа Наименование уд (ПМ) одп. 03 «История» Государственное профессиональное образовательное автономное учреждение Амурской области | Программа дисциплины «Иностранный язык (немецкий)» для направления 030900. 62 «Юриспруденция» Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования |