Скачать 0.86 Mb.
|
Раздел 4. Баскетбол Русский язык и культура речи В результате освоения дисциплины обучающийся должен Студент должен знать: - основные функции языка; - основные нормы русского литературного языка; - основные стилистические ресурсы русского литературного языка - основные функциональные стили русского языка; - основами межкультурной коммуникации. Студент должен уметь: - извлечь главную и второстепенную информацию из прочитанного текста; - находить, анализировать и контекстно обрабатывать учебную информацию; - оперировать лингвистическими понятиями; - использовать различные формы, виды устной и письменной коммуникации на родном языке в учебной деятельности; - осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать мотивацией к осуществлению профессиональной деятельности; - вступать в диалог и сотрудничество; Виды учебной работы и объем учебных часов
Содержание дисциплины: Раздел 1. Языковая норма Раздел 2. Основные направления совершенствования навыков говорения Раздел3 Стили современного русского языка Раздел 4. Деловая письменная речь Раздел 5 Проблемы эффективной коммуникации Социальная психология В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: управлять своим поведением и влиять на поведение партнера по общению, использовать различные приемы и способы профилактики и разрешения конфликтных ситуаций. Знать: Социально-психологическую характеристику личности, виды и специфику больших и малых групп, психологическое содержание общения. Виды учебной работы и объем учебных часов
Содержание дисциплины: Раздел 1. Социально-психологические проблемы исследования личности Раздел 2. Психологические аспекты социальных групп Раздел 3. Психологические аспекты общения Раздел 4. Конфликты и стратегия поведения в конфликте Математика В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: решать прикладные задачи в области профессиональной деятельности; знать: значение математики в профессиональной деятельности и при освоении основной профессиональной образовательной программы; основные математические методы решения прикладных задач в области профессиональной деятельности; основные понятия и методы математического анализа, дискретной математики, линейной алгебры, теории комплексных чисел, теории вероятностей и математической статистики; основы интегрального и дифференциального исчисления Требования к уровню усвоения содержания курса В результате освоения дисциплины формируются следующие компетенции ОК 2 ПК 1.8 ПК 2.1 ПК 2.9 ПК 3.7 Виды учебной работы и объем учебных часов
Содержание дисциплины: Раздел 1. Теория пределов Разде2 Дифференциально-интегральное исчисление Раздел 3. Линейная алгебра Раздел 4. Элементы теории вероятностей и математической статистики Раздел 5. Элементы теории комплексных чисел Информационные технологии в профессиональной деятельности В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: использовать информационные ресурсы для поиска и хранения информации; обрабатывать текстовую и табличную информацию; использовать деловую графику и мультимедиа-информацию; создавать презентации; применять антивирусные средства защиты информации; читать (интерпретировать) интерфейс специализированного программного обеспечения, находить контекстную помощь, работать с документацией; применять специализированное программное обеспечение для сбора, хранения и обработки информации в соответствии с изучаемыми профессиональными модулями; пользоваться автоматизированными системами делопроизводства; применять методы и средства защиты информации; знать: основные методы и средства обработки, хранения, передачи и накопления информации; назначение, состав, основные характеристики компьютера; основные компоненты компьютерных сетей, принципы пакетной передачи данных, организацию межсетевого взаимодействия; назначение и принципы использования системного и прикладного программного обеспечения; технологию поиска информации в Интернет; принципы защиты информации от несанкционированного доступа; правовые аспекты использования информационных технологий и программного обеспечения; основные понятия автоматизированной обработки информации; направления автоматизации бухгалтерской деятельности; назначение, принципы организации и эксплуатации бухгалтерских информационных систем; основные угрозы и методы обеспечения информационной безопасности Требования к уровню усвоения содержания курса В результате освоения дисциплины формируются следующие компетенции ОК 4 ОК 5 ПК 1.2 ПК 2.1 ПК 2.2 ПК 2.4 Виды учебной работы и объем учебных часов
ОПД: Экономика организации В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: определять организационно-правовые формы организаций; планировать деятельность организации; определять состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации; заполнять первичные документы по экономической деятельности организации; рассчитывать по принятой методологии основные экономические показатели деятельности организации, цены и заработную плату; находить и использовать необходимую экономическую информацию; знать: основные принципы построения экономической системы организации; управление основными и оборотными средствами и оценку эффективности их использования; состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации, показатели их эффективного использования; механизмы ценообразования, формы оплаты труда; основные экономические показатели деятельности организации и методику их расчета; планирование деятельности организации Требования к уровню усвоения содержания курса В результате освоения дисциплины формируются следующие компетенции ОК 1 - 4 ОК 7 ОК 12 ПК 2.3 ПК 2.4 Виды учебной работы и объем учебных часов
Содержание дисциплины: Введение Раздел 1. Торговая организация в условиях рынка Раздел 2. Материально-техническая база торговой организации Раздел 3. Кадры и оплата труда в торговой организации Раздел 4. Расходы на продажу, цена, прибыль и рентабельность Раздел 5. Основные экономические показатели деятельности торговой организации Раздел 6. ВЭД организации Статистика В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: использовать основные методы и приемы статистики для решения практических задач профессиональной деятельности; собирать и регистрировать статистическую информацию; проводить первичную обработку и контроль материалов наблюдения; выполнять расчёты статистических показателей и формулировать основные выводы; знать: предмет, метод и задачи статистики; принципы организации государственной статистики; современные тенденции развития статистического учёта; основные способы сбора, обработки, анализа и наглядного представления информации; основные формы и виды действующей статистической отчётности; статистические наблюдения; сводки и группировки, способы наглядного представления статистических данных; статистические величины: абсолютные, относительные, средние; показатели вариации; ряды: динамики и распределения, индексы Требования к уровню усвоения содержания курса В результате освоения дисциплины формируются следующие компетенции ОК 1 - 4 ОК 12 ПК 1.8 Виды учебной работы и объем учебных часов
Содержание дисциплины: Раздел 41. Введение в статистику Раздел 2. Статистическое наблюдение Раздел 3. Сводка и группировка статистических данных Раздел 4. Способы наглядного представления статистических данных Раздел 5. Статистические показания Раздел 6. Ряды динамики в статистике Раздел 7. Индексы в статистике Менеджмент (по отраслям) В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: применять в профессиональной деятельности методы, средства и приемы менеджмента; делового и управленческого общения; планировать и организовывать работу подразделения; формировать организационные структуры управления; учитывать особенности менеджмента в профессиональной деятельности; знать: сущность и характерные черты современного менеджмента; внешнюю и внутреннюю среду организации; цикл менеджмента; процесс и методику принятия и реализации управленческих решений; функции менеджмента: организацию, планирование, мотивацию и контроль деятельности экономического субъекта; систему методов управления; стили управления, коммуникации, деловое и управленческое общение; особенности менеджмента в области профессиональной деятельности Требования к уровню усвоения содержания курса В результате освоения дисциплины формируются следующие компетенции ОК 1 - 4 ОК 6 ОК 7 ОК 10 ПК 1.7 Виды учебной работы и объем учебных часов
Содержание дисциплины: |
Аннотации рабочих программ учебных дисциплин специальности 080505.... Чтение. Виды текстов: несложные прагматические тексты и тексты по широкому и узкому профилю специальности. Письмо. Виды речевых произведений:... | Учебно методический комплекс по дисциплине русский язык общеобразовательный цикл Составитель: Евгения Александровна Ивлиева, преподаватель Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального... | ||
Аннотации к рабочим программам учебных дисциплин в средней и старшей школе Дисциплина «Русский язык» включена в базовую часть гуманитарного цикла. К исходным требованиям, необходимым для изучения дисциплины... | Самостоятельная работа обучающегося: 36 часов Аннотации программ учебных дисциплин по специальности 31. 02. 03 Лабораторная диагностика | ||
3. Краткое содержание дисциплины Аннотации программ учебных дисциплин подготовки бакалавра по направлению 110500. 62 «Садоводство» | Аннотации программ дисциплин Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 часов) | ||
Рабочая программа по русскому языку на 2012-2013 учебный год 8 «А»... «Программы для общеобразовательных учреждений. Русский язык. 5-9кл.» М. Т. Баранов, Т. А. Ладыженская к учебнику Русский язык: Учебник... | Программа дисциплины «Современный русский язык. Лексикология» цикл... Программа разработана в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования РФ по следующим... | ||
Аннотации рабочих программ учебных дисциплин Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов) | Аннотации программ учебных дисциплин и производственных практик Техник-теплотехник должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность | ||
Рабочая программа учебной дисциплины «Русский язык» для специальностей Русский язык в учебном заведении спо является одной из основных гуманитарных дисциплин общеобразовательного цикла (образовательная... | Аннотации программ учебных дисциплин и производственных практик Менеджер должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность (по базовой подготовке) | ||
Пояснительная записка Цели и задачи дисциплины Требования госта впо... «Филология». Магистерская программа «Русский язык», уровень подготовки – магистр (очная форма обучения) | Пояснительная записка Цели и задачи дисциплины Требования госта впо... «Филология». Магистерская программа «Русский язык», уровень подготовки – магистр (очная форма обучения) | ||
Аннотации программ учебных дисциплин и профессиональных модулей Ок понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес | Аннотации программ учебных дисциплин плана подготовки магистров по... Цель дисциплины формирование системной организации философского и научно-технического знания |