Учебно-методический комплекс дисциплины





Скачать 413.77 Kb.
НазваниеУчебно-методический комплекс дисциплины
страница2/2
Дата публикации18.01.2015
Размер413.77 Kb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Литература > Учебно-методический комплекс
1   2
РАЗДЕЛ 2. Методические указания по изучению дисциплины и контрольные задания для студентов заочной формы обучения. Дисциплина для студентов заочной формы обучения не читается.

РАЗДЕЛ 3. Содержательный компонент теоретического материала.
1. Введение. Рубеж веков и декаданс. Философские основания декаданса и литературный процесс конца 19 – начала 20 века.

1. Понятие декаданса. Его философские основания (Шопенгауэр, Ницше, Бергсон).

2. Литературный процесс рубежа веков. Основные литературные направления (натурализм, символизм, неоромантизм, эстетизм, реализм).
Основные понятия: декаданс, импрессионизм, ницшеанство, рубеж веков, шопенгауэровский пессимизм.
Ссылки на литературные источники:

Критическая литература:

История зарубежной литературы XX в., МГУ, 2000.

Андреев Л.Г. Импрессионизм, М., 1980.

Неустроев В.П. Литература скандинавских стран. М., 1980.

Обломиевский Д.Д. Французский символизм. М., 1973.

Урнов М.В. Вехи традиции в английской литературе. М., 1986.

Зарубежная литература 20 в. Практические занятия. Под ред. Кабановой И.В. – М., Наука.- 2007 г.
2. Литература Франции. Натурализм. Эстетическая программа натурализма и раннее творчество Золя.

1. Культурная ситуация Франции.

2. Синтез искусств (импрессионизм в музыке, живописи, литературе).

3. Гонкуры - предтечи натурализма.

4. Концепция «экспериментального романа» Золя. «Тереза Ракен».
Основные понятия: детерминизм, многоголосие, монтажная композиция, наследственность, натурализм, научный анализ, позитивизм, социал – дарвинизм, среда, фотографирование.
Ссылки на литературные источники:

Гонкуры Ж. и Э. «Актриса Фостен», «Жермини Ласерте», «Братья Земганно»;

Золя Э. «Тереза Ракен».
3. Замысел, реализация, поэтика цикла «Ругон – Маккары».

1.Замысел «Ругон – Маккаров».

2. Традиции Бальзака.

3. Композиция цикла. «Жерминаль», «Нана», «Творчество».
Основные понятия: см. п. 2.

Ссылки на литературные источники:

Цикл романов Золя Э. «Ругон – Макары».

4. Творчество Ги де Мопассана.

1. Своеобразие художественного метода. Новеллистика.

2.Романы. Традиции Флобера и Золя.
Основные понятия: см. п. 2.

Ссылки на литературные источники:

Г. де Мопассан. Новеллы: «Пышка», «Гарсон, кружку пива», «Старуха Соваж», «Мадемуазель Фифи», «Лунный свет» и др. Романы: «Жизнь», «Милый друг».
5. Теория и практика французского и бельгийского символизма. Драматургия Метерлинка.

1. «Манифест символизма» Мореаса.

2. Малларме. Художественный метод Метерлинка. Одноактные драмы («Одинокие», «Слепые»). «Синяя птица».
Основные понятия: «второй диалог», инверсия, музыкальность образа, неоплатонизм, подтекст, приём двойного видения, символизм, сюрреализм.
Ссылки на литературные источники: Метерлинк М. «Одинокие», «Слепые», «Чудо святого Антония», «Синяя птица».
6. Символизм во французской поэзии. Творчество Верлена и Рембо.

1.Теория символизма Верлена.

2. Поэзия.

3. Эволюция творчества Рембо. Ранние стихи. «Пьяный корабль», «Один сезон в аду».
Основные понятия: см. п. 5.

Ссылки на литературные источники:

Поэзия Верлена и Рембо.
7. Литература Англии. Натурализм. Творчество Дж. Элиот и Т. Гарди.

1. Своеобразие английского натурализма.

2. Философские и эстетические взгляды Д. Элиот. «Миддлмари».

3. Синтез реализма и натурализма в романистике Т. Гарди.
Основные понятия: см. п. 2.

Ссылки на литературные источники:

Дж. Элиот «Сайлес Марнер», «Мельница на Флоссе», «Миддлмарч».

Т. Гарди «Тэсс из рода д`Эбервилль», «Джуд Незаметный».
8. Английский эстетизм. Рескин. Пейтер. Прерафаэлиты.

1. Формирование эстетизма. Рескин и Пейтер о прекрасном, искусстве, морали.

2.Творческая программа художников и поэтов прерафаэлитов. У. Моррис. Д.Г. Россетти.
Основные понятия: иррационализм, прерафаэлиты, эстетизм, «чистое искусство».
Ссылки на литературные источники:

Поэзия Д.-Г. Россетти, К. Россетти.
9. Творчество О. Уайльда.

1. Эстетические взгляды О. Уайльда.

2. Жанр сказки. Драматургия.

3. «Портрет Дориана Грея».

4. Жизненная драма писателя.

5. «De profundis», «Баллада Реддингской тюрьмы».
Основные понятия: см. п. 8.

Ссылки на литературные источники:

Сказки Уайльда, «Портрет Дориана Грея».
10. Интеллектуальная драма – дискуссия в творчестве Б. Шоу.

1. Эстетические взгляды Шоу.

2. «Квинтэссенция ибсенизма».

3. Фабианство. Циклы пьес.

4. Значение Шоу для становления «новой драмы».

5. Роль интеллектуальной дискуссии в прочтении драматического и социального конфликта.
Основные понятия: драма – дискуссия, интеллектуальная драма, пьесы «приятные» и «неприятные», «пьесы для пуритан», фабианство.
Ссылки на литературные источники:

Шоу Б. «Профессия миссис Уоррен», «Дома вдовца», «Пигмалион», «Дом, где разбиваются сердца», «Ученик дьявола», «Цезарь и Клеопатра».
11. Неоромантизм в английской литературе.

1. Понятие неоромантизма.

2. Своеобразие творчества Киплинга, Конрада, Стивенсона, Конан – Дойла, Честертона и др.
Основные понятия: колониализм, неоромантизм, неоромантический герой, ницшеанство, экзотика.
Ссылки на литературные источники:

Д. Конрад «Зеркало Морей», «Фрейя семи островов», «Ностромо», «Лорд Джим»;

Киплинг Р. «Книга Джунглей», баллады, новеллы;

Конан – Дойл. Рассказы о Шерлоке Холмсе».
12. Скандинавская литература на рубеже веков. «Новая драма» Ибсена.

1.Своеобразие исторического и культурного развития Скандинавии.

2. Романтизм в поэзии.

3. Ранняя драматургия Ибсена. Философская поэтическая сказка «Пер Гюнт». 4. Теория «Новой драмы».

5. Соединение натурализма, символизма и реализма в «Кукольном доме», «Дикой утке», «Привидениях», «Гедде Габлер».
Основные понятия»: «Новая драма», ретроспективная композиция, современный конфликт.
Ссылки на литературные источники:

Г. Ибсен «Пер Гюнт», «Нора», «Дикая утка», «Привидения».
13. Творческий метод К. Гамсуна.

1. Новый психологизм Гамсуна.

2. Русская литература в творчестве Гамсуна. «Голод». «Пан». «Виктория». «Плоды земли».
Основные понятия: см. п. 2.

Ссылки на литературные источники:

Г. Гамсун «Голод», «Виктория», «Мистерия», «Пан», «Смерть Глана».
14. Шведская литература. Стриндберг.

1. История шведской литературы.

2. Творческий метод Стриндберга.

3. Романистика.

4. «Интимный театр».

5. Драматургия.
Основные понятия: см. п. 1, 2, 5.

Ссылки на литературные источники:

Стриндберг А. «Красная комната», «Слово безумца в свою защиту», «Отец», «Фрёкен Жюли», «Соната призраков».
15. Литература Германии. Ницшеанство. Натурализм. Символизм. Драматургия Г. Гауптмана.

1. История и культура Германии на рубеже эпох.

2. Философия Ницше.

2. Натурализм в литературе.

3. Творческий метод Гауптмана.

4. Натурализм и драма «Перед восходом солнца».

5. Драма массового действия «Ткачи».

6. Символистская сказка «Потонувший колокол».
Основные понятия: см. п. 1, 2, 5.

Ссылки на литературные источники:

Г. Гауптман. «Одинокие», «Ткачи», «Потонувший колокол», «Перед восходом солнца», «Перед заходом солнца».
16. Американская литература рубежа эпох. Основные тенденции развития.

1. Своеобразие литературного процесса США конца 19 – начала 20 века.

2. «Разгребатели грязи».
Основные понятия: Американская Мечта, реализм, «южная школа американского романа».
Ссылки на литературные источники:

Твен М. «Приключения Г. Финна», рассказы.
17. М. Твен – основоположник реалистического метода в американской литературе.

1. Творческий метод Твена. Влияние фольклора на творчество Твена.

2. Юмористические рассказы.

3. Приключение Гекльберри Фина» - программная книга американской литературы.
Основные понятия: см. п. 16.

Ссылки на литературные источники: см. п. 16.
18. Психологический реализм Г. Джеймса.

1. Своеобразие творческого метода.

2. Традиции русской литературы (Тургенев) и французского реализма (Бальзак).

3. Психологизм романов Джеймса.
Основные понятия: психологизм.

Ссылки на литературные источники:

Г. Джеймс «Европейцы», «Вашингтонская площадь», «Бостонцы».
19. Неоромантизм и творчество Лондона.

1. Спенсер и Ницше в творчестве Лондона.

2. «Северные рассказы», «Мартин Иден».
Основные понятия: см. п. 11.

Ссылки на литературные источники:

Д.Лондон. Северные рассказы, «Мартин Иден».
20. Социальный реалистический роман Т. Драйзера.

1. Философия социал – дарвинизма.

2. Американская Мечта в романе «Сестра Керри».

3. Эпопея американской жизни в «Трилогии желания».
Основные понятия: см. п. 1, 2.

Ссылки на литературные источники:

Т. Драйзер «Сестра Керри», «Американская трагедия», «Трилогия желания».
Примерная тематика рефератов:

1. Творчество А. Франса. Чтение романов «Преступление Сильвестра Боннара» и «Остров пингвинов».

2. Английский неоромантизм. Творчество Стивенсона, Киплинга, Честертона, Конрада, Уэллса, Конан - Дойла, Голсуорси.
ТЕКСТЫ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ ПО КУРСУ

ДЛЯ ОБЯЗАТЕЛЬНОГО ЧТЕНИЯ.
ФРАНЦИЯ:

Э.Золя. Один роман – по выбору.

Г. де Мопассан. Один роман – по выбору и 2-3 новеллы.

А. Франс. Один роман – по выбору.

Р. Роллан. Кола Брюньон. Жан-Кристоф ( I часть).

Поэзия: П.Верлен, А.Рембо.

БЕЛЬГИЯ:

М. Метерлинк. Две драмы – по выбору.

ГЕРМАНИЯ:

Г. Гауптман. Две драмы – по выбору.

НОРВЕГИЯ:

Г. Ибсен. Две драмы – по выбору.

К. Гамсун. Пан. Смерть Глана.

АНГЛИЯ:

О. Уайльд. Сказки. Портрет Дориана Грея.

Р. Стивенсон. Роман-по выбору.

Д. Конрад. Новеллы (2-3 по выбору).

А. Конан Дойл. Рассказы о Шерлоке Холмсе.

Ж. и Э. Гонкуры. Один роман – по выбору.

А. Стриндберг. Одна драма и один роман – по выбору студента.

Р. Киплинг. Баллады. Книга джунглей.

Т.Драйзер. Трилогия желания.
РАЗДЕЛ 4. Словарь терминов (глоссарий).
1. Введение. Рубеж веков и декаданс. Философские основания декаданса и литературный процесс конца 19 – начала 20 века.

Основные понятия: декаданс, импрессионизм, ницшеанство, рубеж веков, шопенгауэровский пессимизм.
2. Литература Франции. Натурализм. Эстетическая программа натурализма и раннее творчество Золя.

Основные понятия: детерминизм, многоголосие, монтажная композиция, наследственность, натурализм, научный анализ, позитивизм, социал – дарвинизм, среда, фотографирование.
3. Замысел, реализация, поэтика цикла «Ругон – Маккары».

Основные понятия: см. п. 2.
4. Творчество Ги де Мопассана.

Основные понятия: см. п. 2.
5. Теория и практика французского и бельгийского символизма. Драматургия Метерлинка.

Основные понятия: «второй диалог», инверсия, музыкальность образа, неоплатонизм, подтекст, приём двойного видения, символизм, сюрреализм.
6. Символизм во французской поэзии. Творчество Верлена и Рембо.

Основные понятия: см. п. 5.
7. Литература Англии. Натурализм. Творчество Дж. Элиот и Т. Гарди.

Основные понятия: см. п. 2.
8. Английский эстетизм. Рескин. Пейтер. Прерафаэлиты.

Основные понятия: иррационализм, прерафаэлиты, эстетизм, «чистое искусство».
9. Творчество О. Уайльда.

Основные понятия: см. п. 8.
10. Интеллектуальная драма – дискуссия в творчестве Б. Шоу.

Основные понятия: драма – дискуссия, интеллектуальная драма, пьесы «приятные» и «неприятные», «пьесы для пуритан», фабианство.
11. Неоромантизм в английской литературе.

Основные понятия: колониализм, неоромантизм, неоромантический герой, ницшеанство, экзотика.
12. Скандинавская литература на рубеже веков. «Новая драма» Ибсена.

Основные понятия»: «Новая драма», ретроспективная композиция, современный конфликт.
13. Творческий метод К. Гамсуна.

Основные понятия: см. п. 2.
14. Шведская литература. Стриндберг.

Основные понятия: см. п. 1, 2, 5.
15. Литература Германии. Ницшеанство. Натурализм. Символизм. Драматургия Г. Гауптмана.

Основные понятия: см. п. 1, 2, 5.
16. Американская литература рубежа эпох. Основные тенденции развития.

Основные понятия: Американская Мечта, реализм, «южная школа американского романа».
17. М. Твен – основоположник реалистического метода в американской литературе.

Основные понятия: см. п. 16.
18. Психологический реализм Г. Джеймса.

Основные понятия: психологизм.
19. Неоромантизм и творчество Лондона.

Основные понятия: см. п. 11.
20. Социальный реалистический роман Т. Драйзера.

Основные понятия: см. п. 1, 2.

РАЗДЕЛ 5. Практикум по решению задач (практических ситуаций) по темам лекций (одна из составляющих частей итоговой государственной аттестации). Не предусмотрено

РАЗДЕЛ 6. Изменения в рабочей программе, которые произошли после утверждения программы.


Характер изменений в программе

Номер и дата протокола заседания кафедры, на котором было принято данное решение

Подпись заведующего кафедрой, утверждающего внесённое изменение

Подпись декана факультета (проректора по учебной работе), утверждающего данное изменение







































РАЗДЕЛ 7. Учебные занятия по дисциплине ведут:


Ф.И.О., учёное звание и степень преподавателя

Учебный год

Факультет

Специальность

Наумлюк Марина Валентиновна, кандидат филологических наук, доцент

2011/2012

2012/2013

ФЖиМК

050300 Филологическое образование, профиль Русский язык и литература
























1   2

Похожие:

Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины красноярск 2012 пояснительная...
Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Психодиагностика» для студентов заочной формы обучения (3,5 года обучения) по специальности...
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины специальность 100110. 65...
Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Информационная культура» состоит из следующих элементов
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины специальность: 050706. 65 «Педагогика и психология»
Настоящий учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Психолого-педагогическая коррекция» для студентов 5-го заочного отделения...
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины специальность : 040101. 65...
Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Информатика» для студентов очной формы обучения по специальности 040101. 65 социальная...
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины по выбору направление 050700. 62 «Педагогика»
Настоящий учебно-методический комплекс дисциплины по выбору (умкд) «Психолого-педагогическая коррекция» для студентов 4-го курса...
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины по направлению подготовки...
Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Основы экономических учений» состоит из следующих элементов
Учебно-методический комплекс дисциплины iconПояснительная записка Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд)...
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен к п н., доцентом Грасс Т. П., д э н., профессором Е. В. Щербенко
Учебно-методический комплекс дисциплины iconПояснительная записка Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд)...
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен к п н., доцентом Грасс Т. П., д э н., профессором Е. В. Щербенко
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины по направлению подготовки...
Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Основы экономических учений» состоит из следующих элементов
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс «дисциплины»
Учебно-методический комплекс «дисциплины» физическая культура составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом...
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс «дисциплины»
Учебно-методический комплекс «дисциплины» физическая культура составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом...
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины
Учебно-методический комплекс дисциплины Культура повседневности зарубежных стран Направление/ специальность — 031400. 62, культурология...
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины «информатика»
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Риторика»
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины
Учебно-методический комплекс дисциплины Источниковедение истории культуры Направление/ специальность — 031400. 62,культурология Форма...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск