Инструкция по выполнению работы На выполнение экзаменационной работы по русскому языку даётся 3,5 часа (210 минут). Работа состоит из 3 частей

Часть 1 включает 30 заданий (А1-А30). К каждому из них даны 4 варианта ответа, из которых только один правильный.

Часть 2 состоит из 8 заданий (В1-В8). Ответы к этим заданиям Вы должны сформулировать самостоятельно

Часть 3 состоит из 1 задания (С1) и представляет собой небольшую письменную работу по тексту (сочинение)

Все бланки ЕГЭ заполняются яркими чёрными чернилами Допускается использование гелевой, капиллярной или перьевой ручек

При выполнении заданий Вы можете пользоваться черновиком Обращаем Ваше внимание на то, что записи в черновике не будут учитываться при оценке работы

Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему Если после выполнения всей работы у Вас останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям.

Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать как можно больше баллов.

Желаем успеха!

Внимание! Видеоразбор данной работы пройдет на сайте www.statgrad.cde.ru

Часть 1

При выполнении заданий этой части в бланке ответов №1 под номерам выполняемого Вами задания (А1-А30) поставьте знак «х» в клеточку, номер которой соответствует номеру выбранного Вами ответа.

В каком слове допущена ошибка в постановке ударения: неверно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?


А2
1) двИжимый 2) мелькОм 3) начАть 4) киломЕтр

В каком варианте ответа выделенное слово употреблено неверно?

1. 
   В Охотском море завершилась СПАСИТЕЛЬНАЯ операция МЧС по выводу судов из ледового плена.
   
2. 
   Роза Львовна поднялась с кресел и ЦАРСТВЕННОЙ походкой направилась к двери.
   
3. 
   Леша ОДЕЛ младшую сестрёнку, и они отправились встречать папу с работы.
   
4. 
   
   A3
   Усадьба была окружена высокой КАМЕННОЙ оградой.
   

Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

1) директора предприятий 2) в две тысячи десятом году


A4
3) зажжёт фейерверк 4) взвод солдатов

Выберите грамматически правильное продолжение предложения. Прослушав новый вариант исполнения песни,

1. 
   ребятам не понравилась аранжировка.
   
2. 
   он показался нам лучше, чем прежний.
   
3. 
   жюри включило номер в программу фестиваля.
   
4. 
   
   А5
   было устроено его обсуждение.
   

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

1. 
   Вопреки рекомендациям доктора, Артём продолжал есть сладкое на ночь.
   
2. 
   Для тех, кто решил продолжить путешествие, были забронированы номера в отеле.
   
3. 
   В газете «Вечерние вести» опубликована интересная статья о футболе.
   
4. 
   
   Al
   С одним из орнитологов, лично присутствовавшими в арктической экспедиции, мне удалось встретиться в Новосибирске.
   

А6 В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

1. 
   Лёгкость, с которой дети приспосабливаются к меняющимся обстоятельствам, кажется необыкновенной.
   
2. 
   Общее одобрение гостей заслужили вареники с вишней, которые приготовила бабушка по собственному рецепту.
   
3. 
   Компания взяла на себя финансирование строительства железной дороги, которая впоследствии стала одной из самых мощных транспортных артерий страны.
   
4. 
   
   А7
   На территории Быстрине кого парка расположены термальные источники, которые получили известность благодаря своим лечебным свойствам.
   

Прочитайте текст и выполните задания А 7-А12.

1)... 2)Однако монументальная конструкция не всегда была внешне столь невыразительна: первоначально пирамида облицовывались более твёрдыми, чем основные блоки, идеально гладкими плитами из белого известняка, и постройка ярко сияла на солнце. 3)Такой пирамида была до XII века, пока в 1168 году Старый Каир не был сожжён властями, не желавшими, чтобы город попал в руки осаждавших его крестоносцев. 4)Когда же после изгнания крестоносцев египтяне принялись заново отстраивать Каир, они сняли покрывавшую пирамиду снаружи облицовку и использовали её для постройки новых домов. 5)Во многих мечетях старой части города до сих пор можно увидеть гладкие белые плиты, снятые в XII веке с пирамиды Хеопса. 6)... сегодня от величественного сооружения древних египтян сохранился лишь ступенчатый корпус без облицовки - именно такой пирамида Хеопса и предстаёт перед взорами туристов, не подозревающих о её былой красоте.

Какое из приведённых ниже предложений должно быть первым в этом тексте?

1. 
   Пирамида Хеопса поражает своими размерами: её высота составляет 137 метров, что соответствует сорокаэтажному небоскребу, а площадь основания примерно равна двум гектарам.
   
2. 
   Египетская пирамида Хеопса в Гизе (близ Каира) - древнейшее и вместе с тем единственное сохранившееся до наших дней чудо света из списка «Семи чудес».
   
3. 
   Пирамида Хеопса, также называемая иногда Большой пирамидой, более трёх тысяч лет (до постройки Линкольнского собора Девы Марии в XIV веке) являлась самой высокой человеческой постройкой на Земле.
   
4. 
   Сегодня внешняя часть находящейся на плато Гиза (близ Каира) пирамиды Хеопса представляет собой сливающиеся по цвету с пустыней известняковые блоки, которые существенно разрушены временем.
   

А8 Какое из приведённых ниже слов (сочетаний слов) должно быть на месте пропуска в шестом предложении?

1) Кроме того, 2) Таким образом,


А9
3) Однако 4) Прежде всего.

Какое сочетание слов является грамматической основой в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста?

1. 
   пирамида была (предложение 3)
   
2. 
   не был сожжён властями (предложение 3)
   
3. 
   египтяне принялись заново отстраивать (предложение 4)
   
4. 
   
   Al О
   можно увидеть (предложение 5)
   

Укажите верную характеристику второго предложения текста.

1. 
   сложное с бессоюзной и союзной сочинительной связью
   
2. 
   сложное с бессоюзной и союзной подчинительной связью
   
3. 
   сложное бессоюзное
   
4. 
   
   All
   сложносочинённое
   

Укажите предложение, в котором есть страдательное причастие прошедшего времени.


Al 2
1) 2 2) 6 3) 4 4) 5

Укажите значение слова БЛОК (предложение 2).

1. 
   Объединение общественных группировок, государств для совместных действий.
   
2. 
   Часть чего-либо, в свою очередь состоящая из нескольких элементов или деталей.
   
3. 
   Строительный камень большого размера, используемый в кладке.
   
4. 
   
   А13
   Тип простейшего грузоподъёмного устройства.
   

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется НН?

Жаре(1)ая картошка была щедро посыпа(2)а пря(3)ыми азиатскими приправами, отчего приобрела изыска(4)ый, восточный привкус.

1) 1, 2, 3, 4 2) 2, 3, 4

3) 2,4 4) 4

В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?

1. 
   осл...жнение, г...рьковатый, выр... ели
   
2. 
   пр... стейший, в... трина, пр... мировать
   
3. 
   пол... тический, инв... стировать, шт... мпованный
   
4. 
   
   Al 5
   от... гощенный, укр... пить, маек... ровка
   

В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?

1. 
   и... бегать, бе... вкусный, и... неженный
   
2. 
   раз... гревать, над...рвать, пр...родина
   
3. 
   пр... коснуться, пр... образиться, пр... ступить черту
   
4. 
   
   Al 6
   пед... нститут, от... грать, из... скивать
   

В каком ряду в обоих случаях на месте пропуска пишется буква Е?

1. 
   перекин... шь, недостро... нный
   
2. 
   услыш...шь, провер... нный
   
3. 
   осво... шь, колебл... мый
   
4. 
   
   Al 7
   установл... нный, прикле... вший марку
   

В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква Е?

1. 
   повел...вать Б. проветр...вать
   
2. 
   луч... вой
   

Г. догадл...вый


Al 8
1) А, В 2) Б, В, Г 3) Б, В 4) А, Б, Г

В каком предложении НЕ (НИ) со словом пишется раздельно?

1. 
   (Ни) кто не улыбнулся в ответ на его шутку.
   
2. 
   Прошло (не) мало лет, прежде чем наша семья смогла обзавестись собственным домом.
   
3. 
   В казарму вошёл (не) высокий офицер с широким восточным лицом.
   
4. 
   
   Al 4
   Фильм повествует о судьбе провинциального, никому (не) известного музыканта.
   

В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?

1. 
   (В) ПУСТУЮ бутылку положили записку, (НА) ГЛУХО закупорили горлышко и бросили в море.
   
2. 
   (В) СЛЕД за своим братом Миша переехал жить в деревню и (НИ) РАЗУ об этом не пожалел.
   
3. 
   (НИ) КТО не узнавал знакомые места - так сильно изменился посёлок (В) РЕЗУЛЬТАТЕ наводнения.
   
4. 
   
   А20
   Мы (ТО) ЖЕ поехали в аэропорт, ЧТО(БЫ) встретить делегацию.
   

Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении.

Молодой человек был приставлен к приехавшему в Петербург иностранному принцу ( ) и должен был показывать ему достопримечательности города.

1. 
   Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая.
   
2. 
   Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна.
   
3. 
   Сложносочинённое предложение, перед союзом И запятая не нужна.
   
4. 
   
   А21
   Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая.
   

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Сквозь пургу я (1) напрягая зрение (2) старался лучше разглядеть крестьянскую хату (3) засыпанную снегом (4) по самые окна.

1) 1,2,3 2) 1,2,3,4


А22
3) 2,3 4) 3

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые?

В этом году (1) к удивлению орнитологов (2) гуси прилетели на гнездование на две недели раньше положенного срока. На поведении птиц (3) вероятно (4) сказалась аномально тёплая весна.

1) 1,2,3,4 2) 1,2


Al 9
3) 3, 4 4) 1, 2, 4

Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)

1. 
   Отец хотел было выехать ему навстречу да почему-то раздумал.
   
2. 
   В актовый зал вошла худенькая и маленькая женщина и сразу начала раздавать присутствующим распоряжения.
   
3. 
   Тут он обыкновенно топал ногою или скрежетал зубами.
   
4. 
   
   А24
   Мне надо сегодня и в бассейн успеть и уроки сделать и с друзьями погулять.
   

Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?

Петербург меня неприятно поразил: всё время он был окутан унылым,

серым покровом затяжного дождя.

1. 
   Первая часть бессоюзного сложного предложения указывает на условие того, о чём говорится во второй части.
   
2. 
   Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чём говорится в первой части.
   
3. 
   Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на следствие того, о чём говорится в первой части.
   
4. 
   
   А25
   Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения.
   

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Последнее землетрясение (1) в результате (2) которого (3) сильно пострадала историческая часть города (4) случилось около пятидесяти лет назад.

1) 1,3 2) 1,4


А26
3) 1,2,3,4 4) 1,3,4

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Студенты слушали лекцию внимательно (1) и (2) когда профессор закончил (3) многие подняли руки (4) чтобы задать вопросы по теме.

1) 1,3,4 2) 1,2,3,4


А23
3) 1,2,3 4) 1,4