Стихи
Скачать 278.02 Kb.
|
ПРОФЕССИЯ МЕДСЕСТРА П   рофессия медсестры – помощницы врача – знакома каждому. Однако мало кто знает, что еще в ХIХ веке такой профессии не существовало. В нашей стране, например, получить медицинское образование могли только мужчины. Правда, были, так называемые сестры милосердия, которые ухаживали за больными. Врачам в те времена приходилось очень сложно: люди болели часто, а многие лекарства еще не были изобретены. В результате на годного врача приходилось несколько тысяч пациентов. Конечно же, ему требовался помощник, который в случае необходимости мог его заменить. Для этого в России была создана специальная фельдшерская школа, в которой обучались фельдшеры – первые помощники врачей. Первое в мире фельдшерское учебное заведение было открыто в Санкт-Петербурге в 1855 году. Его выпускницы должны были следить за изменениями в состоянии пациентов больниц и подробно передавать эту информацию врачам. Так что именно у нас зародилась профессия медсестры.Постепенно обязанности медсестры расширялись. Теперь она является не просто помощницей врача, но его «правой рукой»: хорошая медсестра должна обладать многими навыками, например, уметь правильно наложить повязку, сделать укол, провести другие простейшие лечебные процедуры. При этом медсестра должны четко следовать указаниям врача, быть терпеливой, доброй, дисциплинированной и наблюдательной. СОЧИНЕНИЯ УЧЕНИКОВ «Моя тетя учится на детского врача. Когда в семье есть врач – это здорово. Если ты заболел, надо вызывать врача. А если врач есть в семье, то ты сразу говоришь, что у тебя болит, и он сразу назначает лекарства, и кажется, что все на самом деле так просто. Но это кажется только таким легким. На самом деле, это очень сложно. Моя тетя очень устает. Она приходит поздно и очень уставшая». Колесникова Милена «Профессия врача очень нужная для людей. Еще в древности были лекари и знахари. Эта профессия очень ответственная, требующая большой самоотдачи. Чтобы стать врачом, нужно много и долго учиться (6-7 лет). Врачи бывают разные: врачи-педиатры лечат детей, терапевты – взрослых. А есть врачи узких специальностей, такие, как кардиолог (лечит болезни сердца и сосудов), врачи-хирурги, лор-врачи, врачи-стоматологи. Моя мама – врач-стоматолог. Она закончила Пермскую Государственную Медицинскую Академию, стоматологический факультет. Я много раз была у мамы на работе и видела, как она работает. Лечить людей очень сложно, особенно их убеждать. Доктор должен постоянно учиться, заниматься самообразованием, читать специальную литературу. Моя мама постоянно участвует в разных конференциях, симпозиумах. Многие доктора пишут книги, статьи, ведут научную работу». Осипович Соня. «Профессия врача – очень трудная, но интересная профессия. Врачи бывают разные. Врач-окулист проверяет зрение. Если оно плохое, выписывает очки или линзы. Хирург помогает людям, у которых переломы разных конечностей. Лор – это врач , который отвечает за нос, уши и горло. А есть еще врачи-стоматологи, которые проверяют и лечат зубы. Профессия врача очень ответственная. Здесь нужны железные нервы, здравый ум и твердая рука. В этой профессии ошибок быть не должно». Ермолаева Лера «В пятницу мы были в школьном медицинском кабинете. Мы там увидели столик для вакцин и для перевязки, средства от микробов и холодильник для вакцин. Школьный врач Марина Викторовна и фельдшер Надежда Геннадьевна нам рассказали много интересного о своей работе». Еловикова Анна. Профессии наших родителей «Мои мама и папа работают на одном предприятии, добросовестно и качественно трудятся уже много лет. Предприятие называется «Антикор-Урал». Мама работает колористом, а папа газоэлектросварщиком. Моим родителям нравится эта работа» Ёлохова Надежда. «Моя мама училась на воспитателя, а папа на электрика. Эти профессии очень интересные. Мама воспитывает маленьких детишек, а папа следит за тем, чтобы у людей всегда был свет. У папы на работе много разных электрических приборов. Все эти приборы нужны для того, чтобы следить за состоянием работы подстанций. Если бы не было этих приборов, то папа бы не знал, как контролировать напряжение света (электрического тока). А у мамы на работе много игрушек, красочных различных книг и детских уголков. В детском саду мама играет, занимается, поет, рассказывает сказки детям. У моих родителей интересные профессии». Федюков Антон. «Моя мама работает пекарем в кафе «Пироговъ». Она печет пироги по старинным рецептам. Делая эту работу, она вкладывает душу и свое хорошее настроение, которое передается людям. Коллектив у мамы на работе, как большая дружная семья, где все помогают друг другу. Дома она тоже печет пироги, например, курник, шаньги, пироги с капустой, с творогом. Мне нравятся мамины пироги, особенно, как она их украшает. Малых Настя. Моя мама работает государственным налоговым инспектором. Это очень сложная работа, но мама отлично справляется. Моя мама очень сильно «выматывается» на работе, у нее нет ни одной свободной минутки, она вся в работе. Режим работы моей мамы: 8.00-19.00. Мама приходит с работы, и снова работа, а ведь надо приготовить ужин, сделать домашние дела. Мне жалко маму. Надо беречь и заботиться о родителях. Колесникова Милена. Моя мама – соцпедагог. Она работает в ПЛ№12 (27). Там ребята учатся разным профессиям. Профессия мамы очень нужна, поскольку ребята из детских домов, из приемных семей не получили бы образование. Маме очень трудно. На ней одной «лежит» 90 человек. Она очень устает, по нескольку часов сидит в милиции из-за какого-нибудь ребенка. Приходит домой очень поздно. Бывает, что маму вызывают среди ночи». Озерных Лиза. Кем я хочу быть «Когда я вырасту, я хочу быть переводчиком. Мне нравится эта профессия. Можно побывать в разных странах, увидеть много красивых мест, изучить много разных языков и познакомится с разными народами». Ермолаева Лера. «В детском саду после тихого часа я часто делала девочкам прически, им очень нравилось. Тогда я решила стать парикмахером. Но я выросла и захотела стать маникюристом. Мне нравится красить ногти». Шилова Юля. «Я хочу быть детским врачом. Я знаю, что эта работа очень сложная. Быть врачом – это опасная работа, можно подхватить какой-нибудь вирус. Но быть детским врачом – это здорово, ведь с детьми приятно общаться. Когда врач ставит укол, ребенок плачет, а ты его успокаиваешь, пытаешься его отвлечь какими-нибудь игрушками или даже обычным предметом, который под руку попадется, например, пинцет. Когда ребенок заболел, врач пытается сделать все, чтобы он был здоров и наслаждался жизнью. Когда врач выписывает ребенка – это приятно!» Колесникова Милена. “Я хочу стать дизайнером или врачом. Почему врачом? Врач всегда добрый, ведь он помогает людям. Здесь важно умение правильно поставить диагноз и дать правильное лекарство, иначе боль еще больше усилится. Врач должен быть умным. А может стать дизайнером? Дизайнер вкладывает всю свою фантазию в работу. Чем больше фантазии, тем больше работы получается красивой. Дизайнер, как и врач, должен быть умным. Кем же мне стать? Наверное, я решу уже в старших классах. А может, буду и врачом, и дизайнером?» Трескова Карина. «Когда я задумалась над выбором профессии в будущем, я долго не могла решить. Но посетив первый урок экономики, я сразу решила, что буду экономистом. Профессия экономист высокооплачиваемая, мой характер подходит к этой профессии. Я думаю, что на экономиста учиться будет нелегко, так как в этой профессии нужно хорошо знать математику. Я ее знаю неплохо, но у меня есть еще небольшие проблемы. Уроки экономики мне нравятся все больше и больше, я надеюсь, что профессия экономиста мне будет нравиться». Лобанова Настя. «Я не знаю, кем я хочу быть, но на данный момент мне хотелось бы стать тренером по гимнастике или акробатике. Сейчас я хожу на такие занятия, другими словами, на черлидинг. Черлидинг – это группы поддержки спортивных команд. В черлидинг входит: акробатика, гимнастика, хореография, легкая атлетика, хип-хоп, диско, бальные танцы. У тренера высокооплачиваемая профессия, а это очень хорошо. Чтобы стать тренером, надо для начала стать КМС (Кандидатом в мастера спорта), потом мастером спорта, дальше заслуженным мастером спорта и так далее». Малых Настя. «Мне нравится такая профессия, как археолог. Именно археология помогает нам узнать, как выглядели древние люди и уже вымершие животные, понять, как возникла письменность и как развивалась техника. С помощью археологии мы можем не только узнать, что носили и чем питались наши далекие предки, но и предсказать будущее планеты. Кто, кроме археологов, объяснит и расскажет, что скрыто в египетских гробницах и древнерусских курганах? И поэтому мне очень хочется внести свой вклад в развитие науки об истории Земли и человечества – стать археологом». Озерных Лиза. |
Похожие:
 | Вклад Ломоносова в стихосложение «надписи», т е стихи для транспарантов, стихи для придворных маскарадов и т д. Поэзия Ломоносова создала ему громкую славу, которая... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Стихи читаются в режиме "бегущей строки", т е по 4-2-1 строчки по очереди. Стихи можно читать на фоне музыки, но для этого нужно... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Весело мне! : [для чтения взрослыми детям] / Яков Аким; [текст читают: А. Жданович, Т. Бовкалова; идея: С. Булацкий; худож. А. Трифанова].... |  | План работы на лето, рекомендательные списки литературы по летнему... Готовые поделки были представлены на выставке «Мастерим сами». Оформлен уголок «Читаем летом», где были представлены план работы... |
| Шуточные стихи о школьной жизни | | Рифмованные стихи для изучения орфограмм Сочетания жи, ши |
| Словы Алы Бандаровіч, музыка Яўгена Карпуця Исаак Гуревич. Стихи.№1, С. 29, №3, С. 33, №5, С. 38, №11, С. 34, №12,С. 34 | | Оборудование: надписи «Здесь были мы», стихи, колокольчик, запись... Оборудование: надписи «Здесь были мы», стихи, колокольчик, запись игры «устами младенца», деревянный треугольник, линейка, карандаш,... |
| Рассказывают стихи Цели: воспитание чувства дружбы, положительного отношения к школе, развитие речи | | «Научно-технический прогресс» Оборудование: икт, Стихи, отрывки из фильмов о природе, фотографии флоры и фауны |
| Творчество трубадуров это в основном песня, виртуозно сочиняемая... Творчество трубадуров это в основном песня, виртуозно сочиняемая влюбленным рыцарем (причем сочинялись и стихи, и мелодия) и исполняемая... | | Стихи, рождённые уроками географии Руководителям государственных учреждений, подведомственных министерству образования и науки Хабаровского края |
| Литература 19 века Стихи Лермонтова, Пушкина, Тютчева, Фета, Есенина, Пастернака, Бунина о природе, о временах года | | А. Зверев (Блейк У. Избранные стихи. Сборник. Сост. А. М. Зверев.... Блейк У. Избранные стихи. Сборник. Сост. А. М. Зверев. На англ и русск яз.— М.: Прогресс.— 1982.— 558 с |
| Урок-проект В конце урока подводятся итоги и выставляются оценки. Можно предложить ребятам прочитать стихи о животных | | 9 класс Список литературы для чтения летом Г. Р. Державин. Сатирическая ода «Властителям и судиям», стихи «Памятник», «Снегирь» и др |
