Мониторинг уровня обученности как одно из условий результативности подготовки

Скачать 1.19 Mb.

Название	Мониторинг уровня обученности как одно из условий результативности подготовки
страница	5/8
Дата публикации	19.08.2013
Размер	1.19 Mb.
Тип	Выпускная работа

100-bal.ru > Литература > Выпускная работа

1 2 3 4 5 6 7 8

ЧАСТЬ «С»

№			2006		2007		2008г.
	11А(II)	11Б(II)	ЕГЭ	РФ	10А(I)	10А(II)	11А(I)
К1	1.15	1.1	0.95	0,86	0.54	0.52	0.92
К2	1.4	1.05	1.42	1,10	1.29	1.68	0.42
К3	1.4	1.52	0.83	0,78	0.79	0.8	0.92
К4	1.8	1.57	1.59	1,29	1.3	1	1,3
К5	1.1	0.94	1.69	1,45	1.8	1	1,15
К6	1.03	0.52	1.22	1,05	0,1	0.44	0.30
К7	0.76	0.63	0.61	0,80	0.58	0.72	0.76
К8	1.4	1.36	0.55	0,60	0.62	0.28	0.65
К9	1.2	0.94	1.28	1,18	1.45	1	1,15
К10			1.0	1,15	1.2	1	0,96
К11						1	1
К12						0,8	0.92
Ср.балл	11.24	9.63	11.14	10,27	9,67	9.28	10,45

% MAX	(0.53)	(0.45)	(0.59)	(0,59)	(0.52)	(0.45)	(0.52)

В сводной таблице №14 даны коэффициенты обученности по каждому элементу содержания КИМ по частям «А», «В», «С». Использованы данные 11А, 11Б классов 2006 года выпуска, результаты ЕГЭ – 2006г. по этим классам, аналогичные показатели по России. В таблицу внесены и данные 10А-11А класса 2007-2008года на том основании, что тестирование проводилось по тем же контрольно-измерительным материалам (КИМ – 2006г.). В результате расчетов получены показатели по каждому замеру.

КОЭФФИЦИЕНТ ОБУЧЕННОСТИ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

В ПРОЦЕНТАХ ПО ЧАСТЯМ КИМ И РАБОТЕ В ЦЕЛОМ Табл.№15

Класс	часть« А »	часть« В »	часть« С »	Работа в целом
11А(II) 2006г.	68%	43%	53%	61,3%
11Б(II) 2006г.	61%	40%	45%	54,9%
10А (I) 2007г.	61%	40%	52%	56,3%
10А(II) 2007г.	69,9%	49%	45%	60,8%
11А(1)2008г.	75,8%	52,5%	52,2%	63,8%

.

В таблице № 15 видно, что коэффициент обученности выше в 11А(2008).Если проследить этот показатель по частям КИМ, то преимущество 11А(2008г.) – по частям «А» и «В» (75,8% и 52,5%) очевидно.

Для определения уровня подготовки учащихся необходимо определить коэффициент

обучения каждого человека. В сводной таблице приведены данные каждого ученика по указанным замерам. Для расчетов применялась выше названная формула, но единицей измерения являлся ученик.

КОЭФФИЦИЕНТ ОБУЧЕННОСТИ КАЖДОГО УЧАЩЕГОСЯ Табл.№ 16
2006г. 2007г. 2008г.

№	11А ( I )	11А (II)	11А (ЕГЭ)	11Б ( I )	11Б (II)	11б (ЕГ Э)	10А (1)	10А (II)		11А (1)
1	0,73	0,89	0,85	0,51	0,45	0,55	0,79	0,66	0,92
2	0,79	0,91	0,79	0,75	0,82	0,89	0,59	0,76	0,64
3	0,61	0,52	0,71	0,69	0,78	0,81	0,46	0,49	0,58
4	0,91	0,89	0,83	0,26	0,32	0,48	0,55	0,66	0,70
5	0,53	0,63	0,71	0,91	1,02	1,06	0,63	0,60	0,56
6	0,69	-	-	0,61	0,73	0,59	0,48	0,68	0,66
7	0,77	0,95	0,83	0,85	1,0	1,10	0,85	0,90	0,92
8	0,53	0,56	0,75	0,44	0,56	0,51	0,53	0,49	0,54
9	0,75	0,78	0,81	0,79	0,84	0,75	0,67	0,80	0,78
10	0,79	0,78	0,91	0,36	0,36	0,61	0,36	0,27	0,64
11	0,91	0,78	0,75	0,55	0,60	0,46	0,67	0,64	0,78
12	0,65	0,60	0,69	0,55	0,54	0,55	0,79	0,72	0,78
13	0,48	0,60	0,57	0,34	0,52	0,55	0,85	0,94	0,94
14	0,81	1,04	1,0	0,89	0,93	0,92	0,95	1,0	1,0
15	0,75	0,95	0,79	0,44	0,47	0,61	0,71	0,86	0,80
16	0,81	0,84	0,71	0,67	0,65	0,89	0,55	0,72	0,80
17	0,63	0,80	0,95	0,87	0,97	1,08	0,91	0,78	0,86
18	1,02	0,95	0,95	0,30	0,54	0,63	0,51	0,68	0,72
19	0,53	0,39	0,53	0,63	0,82	0,71	0,69	0,78	0,72
20	0,55	0,52	0,30				0,53	0,68	0,86
21	0,79	0,93	0,95				0,59	0,74	0,64
22	0,91	0,91	0,83				0,79	0,84	0,84
23	0,51	0,71	0,63				0,87	0,66	0,68
24	0,75	1,02	0,85				0,67	0,66	0,80
25	0,75	0,80	0,83					068	0,62
26	0,83	0,82	0,73
27	0,57	0,47	0,63

Наличие показателей по каждому ученику позволяет распределить их по уровням подготовки. Низкий (до 0,6), достаточный (от 0,6), оптимальный (от 0,8).

Установление уровней обусловлено примерным интервалом выполнения заданий ЕГЭ, указанным в спецификации, и компенсирующим подходом при оценке работы.

1 2 3 4 5 6 7 8

Похожие:

	Творческий отчет школьная газета как одно из условий формирования... Школьная газета как одно из условий формирования творческих способностей учащихся		Анализ уровня обученности по результатам государственной (итоговой)... Анализ уровня обученности по результатам государственной (итоговой) аттестации выпускников
	Как составить конспект Цель: создание ситуации успеха ученика на уроке как одно из условий здоровье- сберегающей среды обучения		Инновационная деятельность педагога как одно из условий повышения качества образования Программа предназначена для проведения квалификационных испытаний в рамках процедуры аттестации педагогических работников по должности...
	Формирование ключевых компетенций обучающихся старшей школы как одно... Стратегической целью государственной политики в области образования является повышение доступности качественного образования, соответствующего...		Конспект первоисточника Цель: создание ситуации успеха ученика на уроке как одно из условий здоровье- сберегающей среды обучения
	Методические рекомендации по работе с литературой Цель: создание ситуации успеха ученика на уроке как одно из условий здоровье- сберегающей среды обучения		План проведения методического объединения ...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Здоровье один из важнейших компонентов человеческого счастья, одно из неотьемлемых прав человеческой личности, одно из условий успешного...		«Синтаксис», показывают богатство и разнообразие синтаксических конструкций в русском языке Дидактические материалы для проверки сформированности базового уровня результатов обученности для учащихся 2-9 классов (для подготовки...
	Задача промежуточной и итоговой аттестации определение уровня обученности... Настоящее Положение разработано и соответствии с 'Законом "Об образовании", Федеральным государственным образовательным стандартом...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Создана система внутришкольного контроля, как одно из условий эффективной работы
	Данная программа разработана для учащихся 10 класса в рамках модели... Данная программа разработана для учащихся 10 класса в рамках модели 5 – 11 общеобразовательной школы. С учетом уровня обученности...		Мадоу «Детский сад комбинированного вида» №2 п. Хвойная п. Хвойная 2010 год Усовершенствование методической работы в доу как одно из условий повышения качества дошкольного образования
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Современные педагогические технологии в образовательном процессе как одно из условий формирования духовно – нравственной культуры...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках изобразительного искусства как одно из условий повышения качества...

Школьные материалы