Методические указания и контрольное задание для студентов-заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования по специальности 250110 «Лесное и лесопарковое хозяйство» п. Правдинский

Скачать 350.85 Kb.

Название	Методические указания и контрольное задание для студентов-заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования по специальности 250110 «Лесное и лесопарковое хозяйство» п. Правдинский
страница	2/3
Дата публикации	02.05.2015
Размер	350.85 Kb.
Тип	Методические указания

100-bal.ru > Литература > Методические указания

1 2 3

Тема 1.2. Основные понятия и определения деталей машин и механизмов.

Должен: иметь представление о классификации машин и принципах их устройства; о стандартизации и взаимозаменяемости.

Знать: основные понятия деталей механизмов и машин;

классификацию машин, соединения деталей и крепёж.

Самоконтроль:

1. Понятие «машина» и её составные части.

2. Классификация машин.

3. Стандартизация, унификация, взаимозаменяемость.

4. Разъёмные и неразъёмные соединения.

5. Соединения: заклёпочные, сварные, клеевые– преимущества и недостатки.

6. Резьбовые соединения.

7. Крепёж – болт, винт, гайка, шпилька, шпонка, штифт, шлицы.

8. Сделайте рисунок соединения деталей.

Литература: 1(19-35)
Тема 1.3. Основы деталей машин и механизмов

Должен: иметь представление о классификации механических передач, ведущих и ведомых звеньях, передаточных числах и отношениях, повышающих и понижающих передачах, вариаторах, коэффициенте полезного действия передач.

Знать: классификацию фрикционных, зубчатых, цепных, винт-гайка передач. Валы и оси, виды подшипников, муфты и их назначение.

Самоконтроль:

1. Механизмы поступательного, колебательного и прерывистого движения.

2. Классификация механических передач.

3. Ведущие и ведомые звенья.

4. Передаточное число и отношение.

5. Классификация фрикционных передач.

6. Фрикционный вариатор.

7. Ремённые передачи и их виды.

8. Классификации зубчатых передач.

9. Червячная передача, её преимущества.

10. Цепные передачи.

11. Передача винт-гайка.

12. Валы и оси.

13. Виды подшипников и их назначение, опоры качения и скольжения.

14. Классификации муфт, область их применения.

Литература: 1 (36-70)
Раздел 2. Тракторы и автомобили

Тема 2.1. Классификация тракторов и автомобилей. Общее устройство и работа автотракторных двигателей.
Уметь: распознавать основные механизмы и узлы автотракторных двигателей внутреннего сгорания (ДВС);

Знать: классификацию тракторов и автомобилей, параметры двигателей внутреннего сгорания, цикличность бензиновых и дизельных ДВС, работу многоцилиндровых двигателей, понятие о гибридных двигателях, показатели работы ДВС.

Самоконтроль:

1. Изучите в натуре ДВС трактора или автомобиля.

2. Зарисуйте основные параметры и схему рабочего процесса 4-х или 2-х тактного ДВС.

3. Отличие понятий «трактор» и «автомобиль».

4. Особенности требований к тракторам и автомобилям для лесного и лесопаркового хозяйства.

5. По каким признакам классифицируют трактора и автомобили.

6. Основные части трактора и автомобиля, их сходства и отличия.

7. Классификация ДВС.

8. Составные части ДВС.

9. Мёртвые точки, ход поршня, объёмы камеры сгорания, рабочий и полный.

10. Степень сжатия.

11. Процессы рабочего цикла ДВС,

12. Четырёхтактные и двухтактные двигатели.

13. Индикаторные и эффективные мощности, удельные расходы топлива.

Литература: 1 (72-86)
Тема 2.2. Кривошипно-шатунный механизм.

Уметь: Отличать детали кривошипно-шатунного механизма (КШМ); проводить его техническое обслуживание.

Знать: Устройство и работу КШМ, конструктивные особенности КШМ тракторов и автомобилей.

Самоконтроль:

1. Назначение КШМ.

2. Состав КШМ.

3. Работа КШМ.

4. Назначение и устройство блока цилиндров, головки блока, картера.

5. Зеркало цилиндра и гильзы, рубашка охлаждения.

6. Состав поршневой группы.

7. Поршневые кольца и пальцы.

8. Шатунная группа.

9. Коленчатый вал, маховик.

10. Зарисуйте схему поршня с кольцами.

Литература: 1 (87-96).
Тема 2.3. Механизм газораспределения (ГРМ)

Уметь: распознавать детали ГРМ и выявлять неисправности.

Знать: устройство, работу и регулировки ГРМ его техническое обслуживание.

Самоконтроль:

1. Назначение ГРМ и его работа

2. Опережение и запаздывание открытия и закрытия клапанов.

3. Шестерни, валы и клапаны ГРМ.

4. Регулировка тепловых зазоров.

5. Фазы газораспределения, перекрытие клапанов.

6. Декомпрессионный механизм.

7. Зарисовать схему работы ГРМ и диаграмму фаз газораспределения.
Тема 2.4. Системы питания автотракторных двигателей.

Уметь: распознавать детали и узлы системы питания, выявлять неисправности.

Знать: состав горючей смеси, виды топлива, процесс смесеобразования в дизельных и бензиновых двигателях, системы впрыска бензина, техническое обслуживание систем питания.

Самоконтроль:

1. Внутреннее и внешнее смесеобразование.

2. Роль воздуха в системе питания ДВС, его очистка и впуск.

3. Нормальная, обедненная и обогащенные горючие смеси.

4. Требования и качество дизельного топлива и бензина.

5. Работа системы питания дизелей, топливные насосы и форсунки.

6. Работа и приборы питания карбюраторного ДВС.

7. Понятие о впрыске топлива.

8. Зарисовать схему питания дизельного двигателя.

9. Изучите в натуре систему питания ДВС.

Литература: 1 (101-117)
Тема 2.5. Смазочная система

Уметь: распознавать узлы и детали, выявлять неисправности смазочной системы.

Знать: смазочные масла и их свойства, устройство, работу и техническое обслуживание системы смазки.

Самоконтроль:

1. Назначение системы смазки.

2 Масла, требования к ним и маркировки.

3. Общая схема смазочной системы ДВС.

4. Механизмы системы смазки.

5. Фильтры для очистки масла.

6. Масляный радиатор.

7. Клапаны.

8. Изучите в натуре систему смазки ДВС.

9. Опишите требования к смазочным маслам и их маркировки.

Литература: 1 (117-123)
Тема 2.6. Системы охлаждения.

Уметь: распознавать механизмы и приборы системы охлаждения, выявлять их неисправности.

Знать: устройство, работу и техническое обслуживание системы охлаждения.

Самоконтроль:

1. Классификация систем охлаждения.

2. Устройство и работа системы жидкостного охлаждения.

3. Радиатор охлаждения.

4.Центробежный жидкостный насос.

5. Регулирование теплового режима ДВС, шторки и термостат.

6. Воздушное охлаждение.

7. Изучите в натуре устройство приборов системы охлаждения.

8. Опишите устройство и работу термостата.

Литература: 1 (123-126)
Тема 2.7. Система зажигания и электрооборудование тракторов и

автомобилей.

Уметь: распознавать источники и потребители электрического тока на тракторах и автомобилях, выявлять неисправность приборов освещения и сигнализации.

Знать: устройство источников и потребителей электротока на тракторах и автомобилях, устройство и маркировку аккумуляторных батарей и свечей зажигания, принципы работы батарейного зажигания и аккумуляторной батареи, контрольно-измерительных приборов.

Самоконтроль:

1. Назначение электрооборудования тракторов и автомобилей.

2. Источники и потребители электрического тока.

3. Устройство и принципы работы аккумуляторной батареи, её маркировка.

4. Электрогенераторы – назначение и принципы работы.

5. Системы зажигания – назначение и виды.

6. Цепь низкого и высокого электрического напряжения, её схема.

7. Устройство катушки зажигания и принципы её работы.

8. Назначение и работа прерывателя-распределителя.

9. Назначение магнето и принципы его работы.

Литература: 1 (126-132)
Тема 2.8. Системы запуска двигателей внутреннего сгорания (ДВС)

Уметь: распознавать узлы и механизмы, а также выявлять неисправности системы запуска ДВС.

Знать: назначение и устройство системы пуска ДВС.

Самоконтроль:

1. Виды систем пуска ДВС.

2. Электростартер – назначение, принципы устройства и работы.

3. Пусковые двигатели – назначение и работа.

4. Предпусковые подогреватели.

Литература: 1 (132-140)
Тема 2.9. Силовая передача (трансмиссия) тракторов и автомобилей.

Уметь: распознавать узлы и механизмы трансмиссии, выявлять неисправности коробок передач, фрикционных муфт и планетарного механизма поворота.

Знать: схему трансмиссии трактора и автомобиля, устройство и работу муфт сцепления, коробок передач, задних мостов, дифференциала, техническое обслуживание трансмиссии.

Самоконтроль:

1. Назначение и состав трансмиссий.

2. Сцепления – типы и устройства, состав, принципы работы.

3. Классификация коробок передач (КП). Представление об автоматических КП. Ступенчатые КП.

4. Назначение и работа карданных валов.

5. Раздаточные коробки – назначение и принципы работы.

6. Назначение ходоуменьшителей на тракторах.

7. Задние (ведущие) мосты гусеничных тракторов.

8. Механизм поворота гусеничных тракторов: фрикционные многодисковые муфты и планетарные механизмы – принципы работы.

9. Задние (ведущие) мосты колёсных тракторов и автомобилей – назначение дифференциала, главная и конечная передачи. Блокировка дифференциала.

10. Техническое обслуживание трансмиссии – смазка и регулирование.

Литература: 1 (140-154)
Тема 2.10. Ходовая часть и механизмы управления тракторов и

автомобилей.

Уметь: распознавать узлы и механизмы ходовой части, рулевого управления и тормозов, выявлять их неисправности.

Знать: назначение и общее устройство ходовой части, колёс, шин, рулевого управления и тормозов.

Самоконтроль:

1. Назначение и составные части ходовой части.

2. Движитель, его особенности у гусеничных тракторов.

3. Подвеска – её виды.

4. Каретки, катки, направляющие колёса, ведущие звёздочки.

5. Гусеницы – назначение и устройство.

6. Колёса и покрышки – виды, сход и развал колёс.

7. Рулевое управление – назначение, состав, усилители.

8. Назначение и типы тормозов. Тормозной механизм и приводы.

9. Пластичные смазки для ходовой части, виды и требования к ним. Солидолы, графитные смазки, консталины, литолы, таврол.

Литература: 1 (155-167)
Тема 2.11. Рабочее и дополнительное оборудование тракторов и

автомобилей.

Уметь: Распознавать органы управления, узлы и механизмы гидравлической навесной системы, вала отбора мощности, лебёдки и погрузочного щита, кабины и кузова, выявлять их неисправности.

Знать: основные правила эксплуатации кабины и кузова. гидравлической системы, толкателя, лебёдки. погрузочного щита, вала отбора мощности и прицепного устройства трактора и автомобиля.

Самоконтроль:

1. Особенности устройства рабочего и дополнительного оборудования тракторов и автомобилей лесной отрасли.

2. Навесные агрегаты, их преимущества.

3. Гидравлические системы – назначение, принципы работы и составные части. Насос, распределитель, силовой цилиндр, бак, трубопроводы и шланги.

4. Фронтальные и задние навесные устройства, трехточечная навеска.

5. Толкатель – назначение и устройство.

6. Кузова тракторов и грузовых автомобилей, правила эксплуатации.

7. Лебёдка трелёвочного трактора – принципы работы.

8. Погрузочный щит – состав механизма, принципы работы.

9. Валы отбора мощности (ВОМ) – виды, принципы работы.

10 Прицепные устройства – назначение и состав.

11. Приводной шкив – назначение и принципы работы.

12. Кабины тракторов и автомобилей – щит контрольно-измерительных приборов, органы управления работой, требования безопасности и комфорта.

13. Зарисуйте схему погрузочного механизма трелёвочного трактора.

Литература: 1 (168-178)
Раздел 3. Машиноиспользование.

Тема 3.1. Организационные формы использования машин и орудий и их сравнительная экономическая эффективность.

Уметь: распознавать основные машины и орудия лесного и лесопаркового хозяйства, условия и характер их работы.

Знать: рациональные формы использования машин и орудий, планирование показателей их работы.

Самоконтроль:

1. Особенности условий работы машин и орудий в лесном и лесопарковом хозяйстве.

2. Организационные формы использования машин и орудий: машино-тракторный агрегат (МТА) и машино-тракторный парк (МТП), ремонтно-механические мастерские (РММ). Бригадная форма работ и технического обслуживания.

3. Показатели использования МТП: уровень механизации работ, наработка на МТА. Норма времени, коэффициенты технической готовности и сменности.

4. Понятия «условный эталонный гектар» и «условный трактор».

Литература: 1 (401-407)
Тема 3.2. Тягово-эксплуатационные расчёты.

Уметь: определять потребность предприятий в машинах и орудиях, комплектовать МТА.

Знать: эксплуатационные качества машин и орудий, внешние силы, действующие на них, тяговое сопротивление орудий, расчёты производительности МТА.

Самоконтроль:

1. Эксплуатационные качества тракторов: эффективная мощность ДВС, проходимость, удельное давление, дорожный и агротехнический просветы, манёвренность.

2. Внешние силы, действующие на тракторы при движении.

3. Формула баланса мощности трактора, коэффициент буксования, тяговый коэффициент полезного действия (КПД) – формула его расчёта, тяговое усилие – условия для нормальной работы МТА.

4. Тяговое сопротивление машин и орудий – причины его зависимости. Формула баланса сопротивления. Тяговое сопротивление плуга. – причины влияющие на него.

5. Мероприятия, снижающие вредные сопротивления машин и орудий.

6. Кинематика МТА при выполнении работ – способы и формы движения.

7. Расчёты производительности МТА и потребности в них.

8. Зарисуйте схему сил, действующих на трактор при движении.

Литература: 1 (407-422)
Тема 3.3. Основы технической эксплуатации машинно-тракторного парка.

Уметь: планировать техническое обслуживание машинно-тракторного парка, его ремонт, хранение и организацию топливо-смазочного хозяйства.

Знать: эксплуатационную обкатку, виды, содержание, периодичность и трудоёмкость технического обслуживания тракторов, автомобилей и лесохозяйственных механизмов.

Самоконтроль:

1. Задачи и содержание технической эксплуатации МТП – планово-предупредительная система технического обслуживания машин и механизмов.

2. Неисправности, возникающие в процессе эксплуатации МТП.

3. Виды технического обслуживания и его периодичность.

4. Эксплуатационная обкатка, её цель, нормативы.

5. Ежесменное (ЕО) техническое обслуживание – его содержание.

6. Периодичность технического обслуживания: ТО-1, ТО-2, ТО-3 тракторов и автомобилей, их нормативы и от чего они зависят.

7. Диагностирование состояния МТП.

8. Сезонное техническое обслуживание (СО или СТО) машин.

9. Техническое обслуживание лесохозяйственных механизмов и орудий.

10. Текущий (ТР) и капитальный (КР) ремонты, их содержание и методы.

11. Хранение машин и механизмов, виды его.

12. Организация топливо-смазочного хозяйства, доставка, заправка и хранение топлива и смазочных материалов (ТСМ).

13. Составить График планово-предупредительного технического обслуживания конкретного трактора или автомобиля, имеющегося на предприятии или в личном пользовании.

Литература: 1 (423-429)

1 2 3

	Методические указания и контрольные задания для студентов заочного... Занятия физической культурой и спортом – важный аспект здорового образа жизни молодежи		Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников... ...
	Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников... Методические указания составлены в соответствии с с примерной программой по дисциплине "Оборудование нефтегазоперерабатывающего производства"...		Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников... Методические указания составлены в соответствии и примерной (рабочей) программой профессионального модуля пм. 03. Выполнение работ...
	Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений Методические указания учебной дисциплины разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее –...		Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений Методические указания учебной дисциплины разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее –...
	Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений Методические указания учебной дисциплины разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее –...		Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 080114 Экономика...
	Методические указания по выполнению и оформлению дипломных работ... Методические указания предназначены для студентов агрономического факультета очного и заочного обучения специальности 250201. 65...		Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников... ПМ. 01. Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты
	Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников... Технология и организация строительного производства» предназначена для реализации государственного требования к минимуму содержания...		Методические указания по дипломному проектированию Для студентов... Рецензенты: Директор филиала Рослесозащиты – фгу цзл республики Адыгея к с-х н. Н. П. Алентьев
	Методические указания и контрольные задания могут быть рекомендованы... Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования		Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников... Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования
	Сборник контрольных работ для студентов- заочников образовательных... Комиссия по организации подготовки управленческих кадров для организаций народного хозяйства Российской Федерации		Методическое пособие по дисциплине «Английский язык» Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учебных учреждений спо

Похожие: