Урока Тема учебного занятия
Скачать 477.16 Kb.
|
Согласовано Утверждаю: на заседании методсовета Директор МБОУ СОШ №15 протокол №_______ _________________________ от _____________ 2014 г. Г.Н. Голынина зам. директора по УВР «___» ______________2014 г. ___________(С.К. Емелина) Рабочая программа по литературе 11 класс Составитель: Мартынова Светлана Александровна, учитель русского языка и литературы первой квалификационной категории Программа рассмотрена на заседании школьного методического объединения Протокол от «____»____________2014 г. № ___________________________ Руководитель__________________________( __________________________) подпись расшифровка г. Еманжелинск 2014 год  Пояснительная записка. Настоящая программа по литературе составлена на основе:
4. Программы «Литература. 5-11 кл.» (под редакцией В.Я. Коровиной, М.: «Просвещение», 2011) 5. Учебника «Литература XX века» для 11 кл. под редакцией Чалмаева В.А., Зинина С.А. 2013 І. Общая характеристика учебного предмета. Литература - базовая учебная дисциплина, формирующая духовный облик и нравственные ориентиры молодого поколения. Ей принадлежит ведущее место в эмоциональном, интеллектуальном и эстетическом развитии школьника, в формировании его миропонимания и национального самосознания, без чего невозможно духовное развитие нации в целом. Специфика литературы как школьного предмета определяется сущностью литературы как феномена культуры: литература эстетически осваивает мир, выражая богатство и многообразие человеческого бытия в художественных образах. Она обладает большой силой воздействия на читателей, приобщая их к нравственно-эстетическим ценностям нации и человечества. Изучение литературы в старшей школе на базовом уровне направлено на достижение следующих целей:
На уроках литературы ученики должны решить следующие задачи: - сформировать представление о художественной литературе как искусстве слова и ее месте в культуре страны и народа; -осознать своеобразие и богатство литературы как искусства; - освоить теоретические понятия, которые способствуют более глубокому постижению конкретных художественных произведений; - овладеть знаниями и умениями, которые помогут глубокой и доказательной оценке художественных произведений и их выбору для самостоятельного чтения; - воспитать культуру чтения, сформировать потребность в чтении; - использовать изучение литературы для повышения речевой культуры, совершенствования собственной устной и письменной речи. Главным при изучении предмета «Литература» остается работа с художественным текстом, что закономерно является важнейшим приоритетом в преподавании предмета. Содержание стандарта по литературе может быть реализовано следующими видами усложняющейся учебной деятельности:
Основной формой организации учебных занятий остается классно-урочная система. Возможна модификация традиционного урока: очная или заочная экскурсия, диспут, семинар, литературная викторина, пресс-конференция, творческий конкурс и др. В процессе изучения курса литературы учащиеся могут принимать участие в проектной деятельности и учебно-исследовательской работе. Решение задач филологического образования в школе неразрывно связано с реализацией регионального компонента содержания литературного образования. Содержание регионального компонента литературного образования позволяет приобщить учащихся к важнейшим гуманитарным ценностям, к богатствам культуры, художественной литературы, к литературным традициям русского народа, народов, населяющих наш регион, сформировать представления о литературе как о социокультурном феномене, развивать эмоциональную культуру личности, чувство гражданственности, патриотизма. ІІІ. Место предмета в базисном учебном плане. Федеральный базисный учебный план для общеобразовательных учреждений РФ отводит 102 часа в 11 классе для обязательного изучения учебного предмета«Литература» на этапе среднего (полного) общего образования на базовом уровне. Объем учебной нагрузки согласно учебному плану школы на 2014/15 учебный год и согласно программе - 4 часа в неделю. Учитывая продолжительность учебного года в 11 классе — 34 недели, планирование составлено на 136 часов. В рабочую программу добавлены уроки на реализацию НРЭО литературного образования и подготовку к сочинению как форме промежуточной аттестации. |
Похожие:
 | Павлова Галина Григорьевна Класс: 9 Предмет : химия Тема учебного... Конспект учебного занятия с использованием цор (цифровые образовательные ресурсы) | | Литература Тема учебного занятия: «Марина Ивановна Цветаева: личность и судьба» Конспект учебного занятия с использованием цор (цифровые образовательные ресурсы) |
| Конспект учебного занятия по информатике с использованием цор город Тема учебного занятия: «Нумерованные и маркированные списки» (раздел «Технология обработки текстовой информации») | | Конкурсный урок в 8 классе Тема учебного занятия Оформление: тема урока, эпиграф к уроку, цели и задачи урока, ёлочные гирлянды (с последовательным и смешанным соединением лампочек),... |
| Учитель: Былёва М. В. Класс: 10 класс Тема учебного занятия: Кодирование... Моу «сош №3 с углублённым изучением отдельных предметов» г. Котовска Тамбовской области | | Тема урока: Электронные таблицы. Построение диаграмм и графиков Тип учебного занятия: Учебное занятие комплексного применения знаний, умений и навыков |
| Тема учебного занятия: «Сила упругости» Цели и задачи учебного занятия: Учащиеся должны знать, что понимают под деформацией, виды деформаций. Учащиеся должны уметь устанавливать... | | Урок тема Тема урока сегодня «Основные положения теории электролитической диссоциации». Эта тема является продолжением предыдущего занятия.... |
 | Тема учебного занятия Обеспечение учебного процесса (наглядность, дидактический раздаточный материал, учебная литература, тсо, скт) | | Конспект урока Класс: 7 Время: 45 минут Форма организации учебного... ... |
| Конспект урока по истории и литературе Тема : Доблесть героев бессмертна.... Цель урока: Изучение событий русско-французской войны 1812 г и освещение их в литературе XIX века | | Тема учебного занятия |
| Конспект учебного занятия с использованием цор и эор город: Магнитогорск Цели (образовательная, коррекционно развивающая, воспитательная) учебного занятия | | Тема учебного занятия: Вода в природе. Получение чистой воды Цели урока: закрепить знания, полученные ранее, ввести новые понятия, научить использовать эти знания на практике, закрепить их на... |
| Конспект занятия по психологии. Дата: Номер урока: Тема: "Ощущение".... Включает музыку, направленную создание благоприятной психологической обстановке | | Тема учебного занятия: «Катушка индуктивности в цепи переменного тока» Цели и задачи учебного занятия: Учащиеся должны знать, как связаны между собой действующие значения силы тока и напряжения на катушке... |
