48.
|
Зачетная работа за первое полугодие.
|
|
|
|
Андрей Платонович Платонов-2ч.
|
|
|
49
|
А.П. Платонов. Жизнь и творчество
|
|
|
50
|
Повесть А.П. Платонова «Котлован». Обзор.
|
|
|
|
Анна Андреевна Ахматова-4ч
|
|
|
51
|
А.А. Ахматова. Жизнь и творчество. Художественное своеобразие и поэтическое мастерство любовной лирики А.А. Ахматовой. «Песня последней встречи», «Сжала руки под темной вуалью». ИКТ
|
|
|
52
|
Судьба России, судьба поэта в лирике А.А. Ахматовой. «Мне ни к чему одические рати…», «Мне голос был, он звал утешно…», «Родная земля», «Приморский сонет» и др. стихотворения.
|
|
|
53.
|
Поэма А.А. Ахматовой «Реквием». Трагедия народа и поэта.
|
|
|
54
|
Тема суда времени и исторической памяти. Особенности жанра и композиции поэмы «Реквием».
|
|
|
55
|
О.Э. Мандельштам(1 ч.) Жизнь и творчество. Культурологические истоки и музыкальная природа эстетического переживания в лирике поэта.
Трагический конфликт поэта и эпохи. «NotreDame», «Бессонница. Гомер. Тугие паруса…», «За гремучую доблесть грядущих веков…», « Я вернулся в мой город, знакомый до слез…» и др. стихотворения.
|
|
|
56
|
М.И. Цветаева (2 ч.) Жизнь и творчество. Тема творчества поэта и поэзии в лирике М.И. Цветаевой. «Моим стихам, написанным так рано…», «Стихи к Блоку» («Имя твое – птица в руке…»), «Кто создан из камня, кто создан из глины…», «Попытка ревности», «Стихи Пушкину». ИКТ
|
|
|
57
|
Р.Р. Тема Родины. «Тоска по родине! Давно…», «Стихи о Москве». Своеобразие поэтического стиля. Домашнее сочинение по лирике А.А. Ахматовой, М.И. Цветаевой и О.Э. Мандельштаму.
|
|
|
|
Михаил Александрович Шолохов-8ч
|
|
|
58.
|
М.А. Шолохов. Судьба и творчество. «Донские рассказы». ИКТ
|
|
|
59
|
Картины Гражданской войны в романе «Тихий Дон».
|
|
|
60
|
Проблемы и герои романа.
|
|
|
61
|
Трагедия народа и судьба Григория Мелехова в романе «Тихий Дон». ИКТ
|
|
|
62
|
Трагедия народа и судьба Григория Мелехова в романе «Тихий Дон».
|
|
|
63.
|
Женские судьбы в романе «Тихий Дон». ИКТ
|
|
|
|
|
64
|
Р/Р Мастерство М.А. Шолохова в романе «Тихий Дон». Подготовка к сочинению.
|
|
|
65
|
Р/Р Письменная работа по творчеству М.А. Шолохова «Образ Григория Мелехова в романе М. А. Шолохова «Тихий Дон»»
|
|
|
66.
|
Литература периода Великой Отечественной войны: поэзия, проза, драматургия.(1 ч.)
|
|
|
|
Литература 50—90-х годов (Обзор)-8ч
|
|
|
67
|
Литература второй половины XX века. (Обзор)
|
|
|
68
|
Поэзия 60-ых годов.
|
|
|
69-70
|
Новое осмысление военной темы в литературе 50-90-х годов. Ю. Бондарев, В. Богомолов, Г. Бакланов, В. Некрасов, К. Воробьев, В. Быков, Б. Васильев (произведения по выбору учителя). ИКТ
|
|
|
71
|
А.Т. Твардовский. Жизнь и творчество. Лирика А.Т. Твардовского. Размышление о настоящем и будущем Родины.
|
|
|
72
|
Осмысление темы войны. «Вся суть в одном - единственном завете», «Памяти матери», «Я знаю, никакой моей вины…» и др. стихотворения А.Т. Твардовского.
|
|
|
73-74
|
Р/Р Сочинение. « Они сражались за Родину» (по произведениям о Великой Отечественной войне)
|
|
|
|
Борис Леонидович Пастернак.-3ч
|
|
|
75
|
Б.Л. Пастернак. Жизнь и творчество. Философский характер лирики Б. Пастернака. Основные темы и мотивы его поэзии. «Февраль. Достать чернил и плакать!..», «Определение поэзии», «Во всем мне хочется дойти до самой сути…», «Гамлет», «Зимняя ночь» и др. стихотворения.
|
|
|
76
|
Философский характер лирики Б. Пастернака. Основные темы и мотивы его поэзии. «Февраль. Достать чернил и плакать!..», «Определение поэзии», «Во всем мне хочется дойти до самой сути…», «Гамлет», «Зимняя ночь» и др. стихотворения.
|
|
|
77
|
Вн. чт. Б.Л. Пастернак роман «Доктор Живаго». Его проблематика и художественное своеобразие.
|
|
|
|
Александр Исаевич Солженицын.-3ч
|
|
|
78
|
А.И. Солженицын. Жизнь и творчество. Своеобразие раскрытия «лагерной» темы в творчестве писателя. Знакомство с романом «Архипелаг ГУЛАГ». (Фрагменты) ИКТ
|
|
|
79
|
. Своеобразие раскрытия «лагерной» темы в творчестве писателя. Знакомство с романом «Архипелаг ГУЛАГ». (Фрагменты)
|
|
|
80
|
А.И. Солженицын. Повесть «Один день Ивана Денисовича».
|
|
|
81
|
Вн. чт. В.Т. Шаламов(1 ч.) Жизнь и творчество. Проблематика и поэтика «Колымских рассказов» («На представку», «Сентенция»)
|
|
|
82
|
Н.М. Рубцов(2 ч.). Слово о поэте. Основные темы и мотивы лирики поэта, и её художественное своеобразие. «Видения на холме», «Русский огонек», «Звезда полей», «В горнице». ИКТ. Проект
|
|
|
83
|
Сочинение - анализ стихотворения Н.М. Рубцова.
|
|
|
|
Нравственные проблемы в произведениях писателей
второй половины 20 века – 10ч
|
|
|
84
|
«Деревенская» проза в современной литературе. В.П. Астафьев. Взаимоотношения человека и природы в рассказах «Царь – рыбы» ИКТ
|
|
|
85
|
В. Астафьев. Нравственные проблемы романа «Печальный детектив». (Обзор).
|
|
|
86
|
В.Г. Распутин. Нравственные проблемы повести «Прощание с Матерой». ИКТ
|
|
|
87
|
В.Г. Распутин. «Живи и помни». Проблема нравственного выбора в повести. ИКТ
|
|
|
88
|
И.А. Бродский. Слово о поэте. Проблемно-тематический диапазон лирики поэта. «Осенний крик ястреба», « На смерть Жукова», «Сонет» («Как жаль, что тем, чем стала для меня…») или др. стихотворения.
|
|
|
89
|
Б.Ш. Окуджава. Слово о поэте. Военные мотивы в лирике поэта. «До свидания, мальчики», «Ты течешь, как река. Странное название…». Искренность и глубина поэтических интонаций. «Когда мне невмочь пересилить беду…».
|
|
|
90
|
Вн. чт. «Городская» проза в современной литературе. Ю.В. Трифонов. «Вечные» темы и нравственные проблемы в повести «Обмен». ИКТ
|
|
|
91.
|
Вн. чт. Темы и проблемы современной драматургии.
(А. Володин, А. Арбузов, В. Розов). А.В. Вампилов. Слово о писателе. «Утиная охота». Проблематика, конфликт, система образов, композиция пьесы.
|
|
|
92-93
|
Сочинение « Нравственные проблемы в произведениях (по выбору) писателей II половины 20 века».
|
|
|
94
|
Вн. чт. Из литературы народов России. М. Карим(1 ч.) Жизнь и творчество. «Подует ветер – все больше листьев…», «Тоска», «Давай, дорогая, уложим и скарб и одежду…», «Птиц выпускаю…», «Отражение вечного движения жизни». Тема памяти о родных местах, мудрости предков. Психологизм лирики башкирского поэта.
|
|
|
95-96
|
Основные направления и тенденции развития современной литературы(2 ч.): проза реализма и «нереализма», поэзия, литература Русского зарубежья последних лет, возвращенная литература.
|
|
|
|
Из зарубежной литературы – 5ч
|
|
|
97
|
Вн. чт. Д.Б. Шоу. «Пигмалион». Духовно-нравственные проблемы пьесы.
|
|
|
98
|
Вн. чт. Т.С. Элиот. Слово о поэте. «Любовная песнь Дж. Альфреда Пруфрока». Многообразие мыслей и настроений стихотворения. Средства создания комического.
|
|
|
99.
|
Вн. чт. Э.М. Хемингуэй. Слово о писателе и его романах. «И восходит солнце», «Прощай, оружие!». Духовно-нравственные проблемы повести «Старик и море». ИКТ
|
|
|
100
|
Вн. чт. Э.М. Ремарк. «Три товарища». Трагедия и гуманизм повествования. Своеобразие художественного стиля писателя. ИКТ
|
|
|
101
|
Проблемы и уроки литературы XX века. Подведение итогов.
|
|
|
102
|
Резервный урок.
|
|
|
Материально-техническое обеспечение
для учителя:
1.Программа под редакцией В. Я.Коровиной. М., «Просвещение», 2010 .
2.Учебник для общеобразовательных учреждений в двух частях. « Русская литература 20 века. 11 класс». Под редакцией В.П. Журавлёва. М.: Просвещение, 2012 г.
3.«Поурочные разработки по русской литературе. XX век». Н.В Егорова, И.В. Золотарёва. М. «Вако», 2011.
4.«Уроки литературы в 11 классе» под редакцией В.П. Журавлёва. М., «Просвещение». 2012.
для ученика:
1.«Русская литература ХХ века. 11 класс». Учебник: В 2 ч. – М., Просвещение, 2012. Под редакцией В.П.Журавлёва.
2.Миронова Н.А. «ЕГЭ. Литература». Пособие для подготовки к ЕГЭ. М. Экзамен. 2014.
3. Л.В. Чернец. Школьный словарь литературных терминов. М. «Просвещение». 2007
Мультимедийное пособие:
1.«Русская литература от Нестора до Маяковского».
СОГЛАСОВАНО. Протокол № 1 заседания методического объединения
учителей от 08.2014г. Руководитель ШМО_____________ /Н.А. Назарова /
СОГЛАСОВАНО. Зам. директора по УВР ________________/Г.А. Скиданова/
«____» __________________ 2014 г. |
