Скачать 374.94 Kb.
|
Зачётные материалыВариант 1 Задание 1. Расставьте ударение в словах. Тошнота, досуг, обеспечение, сироты, диспансер, новорожденный. Задание 2. Определите род следующих существительных: Аэрозоль, ФСБ, такси, Дели, «ура», кредо, фламинго. Задание 3. Образуйте форму мн.ч. следующих существительных: Табель, хутор, округ, крем, слесарь, госпиталь, ректор. Задание 4. Образуйте форму 1 лица, ед. числа, настоящего или будущего времени от следующих глаголов: Выздороветь Победить Ездить Двигаться Вытереть Задание 5. Исправьте ошибки, связанные с лексической сочетаемостью. Оказать вред Выполнение мечты Делать итог Длительные сборы Задание 6. Укажите различие в лексическом значении слов-паронимов. Составьте с каждым свои предложения. Совмещение – совместимость Освоить – усвоить Одеть – надеть Представить – предоставить Задание 7. Перепишите предложения, употребляя слова в скобках в нужной падежной форме. Где необходимо, употребите соответствующие предлоги.
Задание 8. Составьте деловой документ по следующей ситуации: Вам необходимо сдать досрочно экзамен по биологии. Объясните необходимость досрочной сдачи. Задание 9. Прочитайте текст, определите его стиль (подстиль). Какие особенности (на лексическом, морфологическом, синтаксическом уровнях) подтверждают принадлежность текста к указанному стилю? Проиллюстрируйте примерами. Наследственность – это присущее всем организмам свойства сохранять и передавать потомству характерные признаки, особенности строения, функционирования и индивидуального развития. Материальным веществом наследственности является ДНК (дезоксирибонуклеиновая кислота). У животных и растений основное количество ДНК содержится в специализированных структурах ядра клетки – хромосомах, число, строение и форма которых специфичны для каждого вида организмов. Вариант 2 Задание 1. Расставьте ударение в словах. Углубленный, ходатайство, звонишь, договоренность, инсульт, шприцы. Задание 2. Определите род следующих существительных: Мозоль, кружево, Токио, пани, цунами, инкогнито, КВН, тюль. Задание 3. Образуйте форму мн.ч. следующих существительных: Директор, полис, штемпель, сторож, выговор, табель, купол, орден. Задание 4. Образуйте форму 1 лица, ед. числа, настоящего или будущего времени от следующих глаголов: Обезопасить Убедить Пылесосить Мерить Опереться Задание 5. Исправьте ошибки, связанные с лексической сочетаемостью. Делать содействие Потерпеть потери Делать впечатление на кого-либо Играть значение Задание 6. Укажите различие в лексическом значении слов-паронимов. Составьте с каждым свои предложения. Человечный – человеческий Эффектный – эффективный Праздничный – праздный Косный - костный Задание 7. Перепишите предложения, употребляя слова в скобках в нужной падежной форме. Где необходимо, употребите соответствующие предлоги.
Задание 8. Прочитайте текст документа. Укажите нарушения: а) в оформлении реквизитов; б) основных норм СРЛЯ. Директору аптеки «Доктор Столетов» Ушаковой В.И. От Михайловой А.И. проживающей по адресу: 400005 Волгоград, улица Гагарина, д. 2, кв. 29 претензия. Вчера в вашей аптеке я купила «Грудной сбор №3». Ещё через день я с удивлением увидела в коробке какую-то странную смесь незнакомой травы с пылью. Я даже побоялась её пробовать, т.е. заваривать. Очень вас прошу отдать мои деньги назад. Они хоть и небольшие, но для меня, пенсионерки, значимые. С уважением пенсионерка Михайлова 20.12. 2011 Задание 9. Составьте деловой документ по следующей ситуации: Вам потеряли учебник. Напишите объяснительную записку заведующему библиотекой. 3. Методические указания для самостоятельной работы студента На самостоятельную работу выносятся вопросы, отражённые в Плане самостоятельной работы по учебной дисциплине «Русский язык и культура речи» (прилагается к Рабочей программе). V. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины а) основная литература: 1. Орлова Е. В. Русский язык и культура речи для медицинских вузов : учеб. пособие / Орлова Е. В. - Ростов н/Д : Феникс, 2011 . - 463 с. 2. Введенская Л.А., Павлова Л.Г. Русский язык и культура речи: учебное пособие для вузов. – Ростов н/Д: Феникс, 2010. б) дополнительная литература: 1. Введенская Л.А., Павлова Л.Г., Кашаева Л.И. Культура речи государственного служащего: учебное пособие для вузов. – Ростов н/Д: Феникс, 2011. 2. Сабанов В.И. и др. Работа с жалобами и обращениями граждан при оказании им медицинской помощи: – Волгоград, 2009. 3. Мульганова Т.Б., Багметов Н.П., Ковалева Л.С. Делопроизводство в учреждениях здравоохранения: – Волгоград, 2004. в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы: 1. «Грамота.ру» - gramota.ru 2. «Культура письменной речи» - gramma.ru 3. «Русские словари» - slovari.ru 4. « Русский язык для делового человека» - mylanguage.ru 5. Портал по использованию русского языка и получению образования на русском языке - russianforall.ru 6. Сайт Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина – pushkin.edu.ru 7. Сайт МГУ им. М.В. Ломоносова – cie.ru 8. Сайт СПбГУ – russian4foreignes.ru 9. Дистанционныe курсы изучения русского языка и культуры – dist-learn.ru, speak-russian.cie.ru/time_new/ 10. «Филологический портал» - philology.ru 11. «Электронная научная библиотека» - elibrary.ru 12. «Журнальный зал» - magazines.russ.ru 13. Информационно-справочная система «Национальный корпус языка» - ruscorpora.ru 14. Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов – fcior.edu.ru VI. Материально-техническое обеспечение дисциплины Кафедра имеет 7 учебных аудиторий, оборудованных телеаппаратурой, 1 мультимедийный компьютерный класс и 1 компьютерный класс, имеющий доступ в Интернет. В учебном процессе используются схемы, печатные тексты, которые предъявляются с помощью мультимедийного проектора. Для проведения тестового контроля используется компьютерный класс кафедры.
VII. Научно-исследовательская работа студентов Подготовка и выступление с докладами и рефератами на практических занятиях. VIII. Протоколы согласования рабочей программы дисциплины с другими кафедрами (прилагаются) IX. Дополнения и изменения к рабочей программе (прилагаются) Приложение к рабочей программе МЕЖКАФЕДРАЛЬНЫЙ ПРОТОКОЛ СОГЛАСОВАНИЯ Рабочей программы по дисциплине «Русский язык и культура речи» Кафедра русского языка и социально-культурной адаптации Специальность 080200 – менеджмент
Зав. кафедрой русского языка и социально-культурной адаптации Т.К. Фомина Зав. кафедрой общей и клинической психологии М.Е. Волчанский Приложение к рабочей программе ПЛАН САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «Русский язык и культура речи» Количество часов – 40 Специальность «Менеджмент»
АННОТИРОВАННОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ Дисциплины «Русский язык и культура речи» по специальности 080200 - менеджмент 1. Общая трудоёмкость дисциплины составляет 2 зачётные единицы - 72 часа. 2. Цель дисциплины - формирование и развитие коммуникативной компетенции специалиста – участника профессионального общения на русском языке в сфере науки. 3. Задачи дисциплины:
4. Содержание разделов учебной программы: Русский язык в современном мире. Язык – знаковая система. Функциональные стили литературного языка. Научный стиль речи. Официально-деловой стиль речи. Орфоэпическая норма. Лексическая норма. Морфологические нормы. Синтаксическая норма. Виды аналитической обработки первичного научного текста. Речевое общение. Речевой этикет. 5. В результате освоения дисциплины «Русский язык и культура речи» студентов должен:
– основные этапы развития русского литературного языка, понимать его место и роль в современной России, его мировой статус; – основы деловой риторики.
– анализировать логико-смысловую структуру научного текста и создавать вторичный научный текст (реферат, аннотацию, рецензию) на основе аналитической обработки первичного текста; – определять стилистическую принадлежность текста и производить его стилистическую правку.
– основными нормами современного русского литературного языка (орфоэпическими, лексическими, морфологическими, стилистическими, синтаксическими); – навыками устного общения в своей профессиональной сфере (профессиональный диалог) с использованием языковых формул делового этикета. 6. Перечень компетенций, вклад в формирование которых осуществляет дисциплина: ОК – 5, ОК – 6, ОК – 10, ОК – 16, ОК – 19. 7. Виды учебной работы: лекции, практические занятия, самостоятельная работа. 8. Изучение дисциплины заканчивается зачётом. Зав. кафедрой русского языка и социально-культурной адаптации д.с.н. Т.К.Фомина РЕЦЕНЗИЯ на Рабочую программу по русскому языку и культуре речи для студентов 1 курса, обучающихся по специальности «Менеджмент» в ГБОУ ВПО «Волгоградский государственный медицинский университет» Рабочая программа по дисциплине «Русский язык и культура речи» ориентирована на будущего специалиста – менеджера в здравоохранении. Определяя цель Программы, авторы особое внимание уделили развитию коммуникативной компетенции специалиста – участника профессионального общения. В Программе чётко обозначена цель обучения, предполагающая формирование и развитие коммуникативной компетенции будущего специалиста в сфере специальной коммуникации, а также конкретные задачи освоения дисциплины. Среди задач хотелось бы отметить не только усвоение языковых формул русского делового этикета, но и формирование навыка самостоятельной работы с современными словарями. Среди воспитательных задач особый интерес представляет задача воспитания культурной толерантности. Компетенции обучающихся формируются в результате образовательных технологий: деловых и ролевых игр, защите рефератов и т.д. Заслугой авторов является тщательный отбор тем лекций и практических занятий. Чётко прописано количество часов. В документе представлен перечень речевых навыков, которыми должны владеть студенты и который полностью соответствует поставленным задачам и тематике. Календарно-тематические планы лекций и практических занятий построены в соответствии с логикой изучаемых тем. В Программе представлены образцы материалов для текущего и итогового контроля. Всё вышесказанное позволяет рекомендовать данную Программу для использования в учебном процессе кафедры русского языка и социально-культурной адаптации ВолгГМУ. Зав. секцией русского языка для студентов основных факультетов ВолгГТУ, к. филол. наук, доцент Л.Ф. Белякова Адрес ____________________________ Телефон _____________________ Приложение к рабочей программе
|
36 часов Зачет 1 семестр Всего 72 часа «Волгоградский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения и социального развития | 38 часов Зачет 1 семестр Всего 72 часа «Волгоградский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения и социального развития | ||
54 часа Зачет 1 семестр Всего 108 часов «Волгоградский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации | Программа дисциплины «менеджмент» для студентов специальности ( направления)... Учебная дисциплина «Менеджмент» входит в раздел «Профессиональный цикл. Базовая (общепрофессиональная) часть» фгос по направлениям... | ||
Программа по дисциплине Общий уход за больными для специальности... Государственного образовательного стандарта по специальности: 060103 – педиатрия | 57 (час.) Экзамен 36 часов (I семестр) Всего 144 (часа) Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры гистологии, эмбриологии, цитологии | ||
Программа курса физики для студентов геологического факультета (вечернее... Курс рассчитан на 60 лекционных часов: 1 семестр 10 лекций по 4 часа, 2 семестр 10 лекций по 2 часа. Два экзамена | 080101. 65 «Экономическая безопасность» по изучению дисциплины «Статистика» (4 семестр) Дисциплина «Статистка» изучается в 4,5 семестре. Общее количество часов в 4 семестре – 117 часов (3,5 зет), в том числе: лекции –... | ||
60 часов Экзамен 5 семестр 36 часов Всего 216 часов Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры хирургических болезней педиатрического и стоматологического факультетов | 60 часов Экзамен 5 семестр 36 часов Всего 216 часов Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры хирургических болезней педиатрического и стоматологического факультетов | ||
Памятка для студентов направления 260800 «Технология продукции и... Дисциплина «Кухни мира» общим объемом 72 часа: лекции – 13 часов, лабораторные работы – 26 часов, самостоятельная работа 33 часа,... | 10 (часов) Выполнено III семестр Всего 45 (часов) Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры гистологии, эмбриологии, цитологии | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Всего 170 часов; в неделю 5 часов (3 часа в неделю алгебры, итого 102часов; 2 часа в неделю геометрии, итого 68 часов) | Приложение в силлабус (памятка) учебной дисциплины «Управленческий учет» фгбоу впо Дисциплина «Управленческий учет» изучается в 6 семестре. Общее количество часов – 108 часов (3 зет), в том числе: лекции – 34 часа,... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Курс 3, семестр Лекции 10 часов, семинары 4 часа, самостоятельная работа 70 часов | Тематический план изучения дисциплины «экология» Семестр Форма промежуточной аттестации – зачет. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы, 72 часа |