Годовой отчет по инновационной, научно-методической работе педагогического коллектива мобу нпсош №2 го «город Якутск»





НазваниеГодовой отчет по инновационной, научно-методической работе педагогического коллектива мобу нпсош №2 го «город Якутск»
страница4/29
Дата публикации24.05.2015
Размер2.54 Mb.
ТипОтчет
100-bal.ru > Литература > Отчет
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   29

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ПЕДАГОГОВ ПО ОБРАЗОВАНИЮ


Рис.2

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ПЕДАГОГОВ ПО КВАЛИФИКАЦИОННЫМ КАТЕГОРИЯМ


Рис.3.

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ПЕДАГОГОВ ПО ПЕДАГОГИЧЕСКОМУ СТАЖУ



Работа с молодыми и начинающими педагогами




Особую роль в организации научно-методической работы школы играет целенаправленная деятельность по поддержке молодых и начинающих педагогов. В МОБУ НПСОШ №2 действует Школа молодого учителя. Опыт организации и деятельности ШМУ широко распространен по республике за 20 лет существования.

Основные направления ШМУ:

  • расширение общепедагогических и психологических знаний с целью расширения и самосовершенствования методов обучения и воспитания;

  • углубленное изучение методик, современных технологий по предметам;

  • овладение достижениями педагогической науки;

  • повышение общекультурного уровня учителя;

  • изучение принципов перспективного и текущего планирования;

  • разработка поурочных планов особо трудных тем;

  • разработка и проведение открытых уроков;

  • помощь в постижении навыков по классному руководству:

  • создание команды единомышленников по воспитанию,обучению детей и подростков;

  • ознакомление с традициями школы.


Наставниками совместно с молодыми специалистами составляется план работы на год, который включает в себя организацию методической помощи в процессе самообразования учителя. На заседаниях методических объединений молодые специалисты знакомятся с локальными актами школы, учатся составлять календарно-тематическое планирование и рабочие программы, производить анализ и самоанализу урока.

Повышение квалификации за 2012-2013 учебный год



Повышение квалификации педагогов в период реформирования образовательной системы - насущная задача сегодняшнего дня. Невозможно говорить о перспективах развития, о реализации программы модернизации российского образования, о внедрении в педагогическую практику профильного обучения, новых форм и методов организации учебного процесса без системной работы по обучению кадров, которая должна проводиться как на уровне региона, муниципалитета, так и на уровне школы. Значение обучения педагогов внутри школы возрастает многократно в ситуации, когда наблюдается недостаток финансовых средств для решения крайне важной проблемы - повышения квалификации учителей-практиков и материального стимулирования этих процессов.
Одной из форм повышения квалификации является так же и курсовая переподготовка учителей. Ежегодно в мае месяце составляется перспективный план повышения квалификации учителей. Целью повышения квалификации является:

  • обновление теоретических и практических знаний специалистов в связи с повышением требований к уровню квалификации;

  • удовлетворение потребности педагогических сотрудников в получении новейших профессиональных знаний (предметных, педагогических, общекультурных) и в приобретении опыта организации учебного процесса в соответствии с современными тенденциями развития образования;

  • помощь сотрудникам в реализации своего творческого потенциала


Оценка труда аттестуемого педагога производится на основе анализа результатов деятельности школы, материалов внутришкольного контроля, мониторинга эффективности педагогической деятельности, продуктивности участия учеников аттестуемого педагога в интеллектуальных и творческих конкурсах различных уровней, участия педагога в профессиональных конкурсах, наличия авторских разработок (программ элективных курсов, индивидуальных занятий, дополнительного образования детей, методических пособий), участия аттестуемого в методической работе школы и города. С целью установления соответствия профессиональной компетентности педагога требованиям квалификационной категории, члены аттестационной комиссии посещают открытые уроки и внеклассные мероприятия аттестуемых педагогов, изучают документацию аттестуемого педагога.

Одним из главных направлений в работе методических объединений является самообразование учителей. Ориентация методической работы на самообразование, саморазвитие и самосовершенствование крайне необходима, ибо расширение общекультурного и профессионального кругозора, способность к самокритике - это залог успешного развития профессионализма и творческого потенциала личности учителя.

Целью работы над темами самообразования является систематическое повышение педагогами своего профессионального уровня.

Задачи самообразования:

  • совершенствование теоретических знаний, педагогического мастерства участников образовательного процесса;

  • овладение новыми формами, методами и приемами учения и воспитания детей;

  • изучение и внедрение в практику передового педагогического опыта, новейших достижений педагогической науки, новых педагогических технологий;

  • развитие в школе инновационных процессов.

Тема самообразования определяется, исходя из:

  • методической темы школы и методического объединения;

  • затруднений педагогов;

  • специфики их индивидуальных интересов.

Срок работы над темой определяется индивидуально и может составлять от 1 до 5 лет. В начале каждого учебного года вниманию педагогов предлагается перечень возможных тем для самообразования, непосредственно связанных с методической темой школы и предметного объединения. Каждое методическое объединение готовит список литературы, делает обзор предметных газет и журналов - это помогает учителю сориентироваться в потоке педагогической информации и подобрать материал для работы над своей темой.

Каждый педагог имеет тему по самообразованию, отчет о работе над которой заслушивается на заседаниях методических объединений. В рамках аттестации педагогических кадров педагог в целом анализирует свою деятельность в рамках методической темы, что позволяет определить технологию формирования педагогического саморазвития как условия продуктивности его педагогической деятельности.

Таким образом, методические объединения работают над созданием системы обучения, обеспечивающей образовательные потребности каждого ученика в соответствии с его склонностями, интересами и возможностями.

Другим направлением организационной поддержки и стимулирования педагогических инноваций является организация работы педагогических лабораторий, которые содействуют осуществлению инновационной деятельности, созданию благоприятной среды для обмена опытом, профессионального роста и развития кадров, совершенствование образовательной среды в МОБУ НПСОШ №2.

Их действия направлены на практическую разработку проблем, связанных с модернизацией образования. В состав педагогических лабораторий входят педагоги различных специальностей, объединившиеся вокруг одной интересующей их проблемы, желающие вести творческую исследовательскую работу. Руководителем группы избирается высококвалифицированный учитель, имеющий опыт работы по этой проблеме.
В соответствии с актуальными задачами в научно-методической и инновационно-преобразующей работы организуется работа следующих педагогических лабораторий:

  • Педагогическая лаборатория «Введение Федерального государственного стандарта начального общего образования»;

  • Педагогическая лаборатория «Одаренные и мотивированные дети»;

  • Педагогическая лаборатория «Мониторинг качества образования»;

  • Школьная лаборатория социологических исследований.

Работа в режиме педагогических лабораторий - одна из самых продуктивных форм, так как в состав группы входят педагоги, увлеченные одной проблемой, что способствует повышению социально-педагогической значимости для развития мотивации к поиску.

В течении 5 лет учителя проходят фундаментальные курсы, посещают ежегодно тематические и проблемные курсы.Успешно пратикуются авторские курсы педагогов.



  1. Прошли курсовую подготовку за 2012-2013 уч. год

МОУ

Всего педагогов

фундаментальные

проблемные

дистанционные

за пределами республики

МОБУ НПСОШ№2

122

28

16

9



9

Всего:

122

28

16

9


9


1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   29

Похожие:

Годовой отчет по инновационной, научно-методической работе педагогического коллектива мобу нпсош №2 го «город Якутск» iconОбразовательная программа
Мобу сош №5 им. Н. О. Кривошапкина (с углубленным изучением отдельных предметов) Городского округа Город Якутск
Годовой отчет по инновационной, научно-методической работе педагогического коллектива мобу нпсош №2 го «город Якутск» iconРешением нмк от 30. 08. 2011г. Модуль №1
Мобу сош №5 им. Н. О. Кривошапкина (с углубленным изучением отдельных предметов) Городского округа Город Якутск
Годовой отчет по инновационной, научно-методической работе педагогического коллектива мобу нпсош №2 го «город Якутск» iconОбразовательная программа направлена на достижение результатов
Мобу сош №5 им. Н. О. Кривошапкина (с углубленным изучением отдельных предметов) Городского округа Город Якутск
Годовой отчет по инновационной, научно-методической работе педагогического коллектива мобу нпсош №2 го «город Якутск» iconОбразовательная программа направлена на достижение результатов
Мобу сош №5 им. Н. О. Кривошапкина (с углубленным изучением отдельных предметов) Городского округа Город Якутск
Годовой отчет по инновационной, научно-методической работе педагогического коллектива мобу нпсош №2 го «город Якутск» iconОтчет по методической работе Методическая работа представляет собой...
Основная цель методической работы создание условий, способствующих повышению эффективности и качества учебного процесса, повышение...
Годовой отчет по инновационной, научно-методической работе педагогического коллектива мобу нпсош №2 го «город Якутск» iconПубличный отчет о работе педагогического коллектива мбоу сош №86...
Мы выполнили свой Учебный план и все учебные программы, а наши выпускники успешно сдали государственную аттестацию, а семь наших...
Годовой отчет по инновационной, научно-методической работе педагогического коллектива мобу нпсош №2 го «город Якутск» iconОтчет о научно-исследовательской работе в рамках федеральной целевой...
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Годовой отчет по инновационной, научно-методической работе педагогического коллектива мобу нпсош №2 го «город Якутск» iconОтчет о научно-исследовательской работе в рамках федеральной целевой...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Годовой отчет по инновационной, научно-методической работе педагогического коллектива мобу нпсош №2 го «город Якутск» iconОтчет о научно-исследовательской работе в рамках федеральной целевой...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Годовой отчет по инновационной, научно-методической работе педагогического коллектива мобу нпсош №2 го «город Якутск» iconОтчет о научно-исследовательской работе в рамках федеральной целевой...
Санкт-петербургский государственный электротехнический университет «лэти» им. В. И. Ульянова (ленина)
Годовой отчет по инновационной, научно-методической работе педагогического коллектива мобу нпсош №2 го «город Якутск» iconОтчет о научно-исследовательской работе в рамках федеральной целевой...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Годовой отчет по инновационной, научно-методической работе педагогического коллектива мобу нпсош №2 го «город Якутск» iconГо «город Якутск» папкадостижени й бурцевой Анны Дмитриевны, учителя русского языка и литературы
Мобу «Национальная политехническая средняя общеобразовательная школа №2» (с углубленным изучением отдельных предметов)
Годовой отчет по инновационной, научно-методической работе педагогического коллектива мобу нпсош №2 го «город Якутск» iconГодовой отчет о работе Муниципального бюджетного образовательного...
«Станция юных техников» Советского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан
Годовой отчет по инновационной, научно-методической работе педагогического коллектива мобу нпсош №2 го «город Якутск» iconОтчет о научно-исследовательской работе в рамках федеральной целевой...
Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Институт физики микроструктур Российской академии наук
Годовой отчет по инновационной, научно-методической работе педагогического коллектива мобу нпсош №2 го «город Якутск» iconОтчет о научно-исследовательской работе в рамках федеральной целевой...
«Разработка новых методов индивидуальной коррекции сводно-радикального статуса при бактериальных инфекциях»
Годовой отчет по инновационной, научно-методической работе педагогического коллектива мобу нпсош №2 го «город Якутск» iconОтчет о работе пионерской организаций «Золотая пчёлка»
Деятельность педагогического коллектива по созданию системы воспитательной работы и обеспечению воспитанности учащихся 49


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск