Скачать 237.22 Kb.
|
Школьные мероприятия Учителя русского языка и литературы являются организаторами большого количества школьных мероприятий. 18 октября проходил первый (школьный) этап Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку. В нём приняли участие 56 учащихся 5-11 классов. Это очень высокий показатель. 1 место жюри присудило следующим учащимся: Надеиной Арине (10 класс) – 70 баллов (учитель Игуменова Н.Н.) Байковой Марии (7 «А» класс) – 66 баллов (учитель Игуменова Н.Н.) Писанка Алине (6 «А» класс) – 78 баллов (учитель Казановская О.А.) Казановской Татьяне (5 «Б» класс) – 92 балла (учитель Сотникова Н.В.) 2 место заняли учащиеся: Дулатова Анастасия (9 «Б» класс) – 62 балла (учитель Сотникова Н.В.) Антонова Анастасия (7 «А» класс) – 55 баллов (учитель Игуменова Н.Н.) Нефёдова Александра (5 «Б» класс) – 57 баллов (учитель Сотникова Н.В.) 3 место присуждено следующим ученикам: Аветисян Анне (7 «А» класс) – 52 балла (учитель Игуменова Н.Н.) Кильпа Никите (5 «Б» класс) – 50 баллов (учитель Сотникова Н.В.) 19 октября проходил первый (школьный) этап Всероссийской олимпиады школьников по литературе 7 человек. Столь малое количество участников объясняется тем, что по литературе даются очень сложные, заумные задания, и ребята с ними не справляются. Жюри приняло решение призовые места не присуждать и на городскую олимпиаду никого не посылать. С 11 по 20 ноября в школе проходила Неделя русского языка и литературы. Было проведено 12 открытых мероприятий для учащихся 5-11 классов:
( учителя МО);
Таким образом, все учащиеся 5-11ых классов приняли участие в мероприятиях Недели русского языка и литературы. По итогам Недели была проведена линейка, классным коллективам и отдельным ребятам были вручены грамоты за активное участие в мероприятиях по русскому языку и литературе. В октябре проводился школьный конкурс творческих работ «Если бы я был учителем». На городской конкурс были посланы сочинения Макаровой Екатерины (11 класс) (учитель Казановская О.А.) и Анкудиновой Анастасии (9 «Б» класс) (учитель Сотникова Н.В.), а также презентация об учителе русского языка и литературы Игуменовой Нелли Николаевне, составленная ученицами 9 «Б» класса Дулатовой Анастасией и Балахоновой Натальей (учитель Сотникова Н.В.). 11 ноября 2010 ученики нашей школы участвовали во Всероссийском этапе международной лингвистической игры-конкурса «Русский медвежонок» и получили неплохие результаты среди учащихся школ города. Количество участников игры «Русский медвежонок» составило в этом году 78 человек, то есть примерно каждый пятый ученик школы был задействован во Всероссийском конкурсе. В феврале по итогам игры всем участникам были вручены сертификаты участия. Три человека стали сильнейшими в городе среди своих возрастных групп: Казановская Татьяна (5 «Б» класс) – первое место в городе Ставрополе, в крае и в России (учитель Сотникова Н.В.) Иванов Олег (7»Б» класс) – восьмое место в городе (учитель Василевская Л.А.) Пшеничная Юлия (10 класс) - одиннадцатое место в городе (учитель Игуменова Н.Н.) 27 ноября в 5 «Б» классе прошло мероприятие «Год Франции в России», подготовленное ученицей 9 «Б» класса Виниченко Марией, которая уже не первый год дополнительно занимается журналистикой во Дворце детского творчества (учитель Сотникова Н.В.). Мария показала собственную презентацию «Год Франции в России» и рассказала о знаменитых людях Франции, о культуре этой страны и о её достопримечательностях. Ребята послушали песни французских «звёзд» эстрады и песню на французском языке в исполнении Тамары Гвердцетели. Всем очень понравилось стихотворение «Мирей Матье», которое сочинила Виниченко Мария. Об этом мероприятии написала статью Казановская Татьяна (5«Б» класс) (учитель Сотникова Н.В.). Статья была опубликована в газете «Я – ставрополец» (№57, декабрь 2010 г.), которая издаётся во Дворце детского творчества. В ноябре учащиеся школы активно участвовали во Всероссийской акции «Напиши письмо Деду Морозу». Было привлечено 150 учащихся школы. Письма детей были посланы в резиденцию Деда Мороза в Великом Устюге. В декабре в школе проходил конкурс слоганов на тему: «Здоровый образ жизни», в котором приняли участие 160 учеников 5-11 классов. В апреле в рамках месячника здоровья в школе проходил конкурс слоганов на тему: «Быть здоровым – это модно». К участию в конкурсе было привлечено 150 учащихся 6-11 классов. На городской конкурс были посланы лучшие слоганы. Имена победителей: Дрожжина Мария, 6 «А Безроднова Анастасия, 6 «А» Писанка Алина, 6 «А» Брускова Алёна, 6 «А» Ткаченко Татьяна, 6 «А» Калмыкова Анна, 6 «А» Астанко Михаил 6 «А» Добагов Амаль, 6 «Б» Бесхлебная Ольга, 6 «Б» Заика Екатерина, 8 «А Жуковская Анастасия, 8 «А» Калинина Анастасия,10 Титовский Дмитрий, 10 С 10 по 30 апреля в школе проходили Дни славянской письменности и культуры. Учащиеся 5-11 классов принимали участие в следующих мероприятиях:
Ежегодно в школе проводится конкурс чтецов. В этом учебном году он был посвящён 66-ой годовщине Победы в Великой Отечественной войне. 6 мая состоялся конкурс чтецов среди учащихся 5-11-ых классов, в котором приняли участие 17 юных чтецов нашей школы. Победителям конкурса были вручены грамоты и призы. Результаты конкурса были отражены в газете «Жизнь школы». Итоги конкурса чтецов среди учащихся 5-11 классов: I место – Шишков Антон 5 «А» класс II место – Полонский Виталий 6 «Б» класс III место - Юношева Наталья 7 «А» класс Поощрительные призы получили следующие участники: Титовский Дмитрий – 10 класс Ткаченко Татьяна – 6 «А» класс Астанко Михаил – 6 «А класс Жуковская Анастасия – 8 класс С 18 апреля по 6 мая проходил школьный этап городского конкурса «Я знаю историю своей семьи», в котором участвовали 37 учащихся 5-ых классов (учитель Сотникова Н.В.). Лучшие работы были отправлены на городской этап конкурса. 10-16 мая в Ставропольском Дворце детского творчества проходил городской конкурс творческих работ «Я знаю историю своей семьи». Казановская Татьяна 5 «Б» и Шуваева Валерия 5 «А» награждены грамотами УО администрации г. Ставрополя и МОУ ДОД СДДТ. Учитель Сотникова Н.В. получила благодарственное письмо за высокий уровень подготовки участников городского конкурса творческих работ. Итоги всех литературных и лингвистических викторин и конкурсов всегда находят отражение в газете «Жизнь школы». Диагностика, анкетирование и самодиагностика. Главным способом отслеживания качества преподавания остается экспертиза реального учебного занятия. Еще одним способом оценки качества преподавания или качества педагогической деятельности в целом является самоанализ или рефлексия, собственной деятельности. Однако педагогический самоанализ без внешней оценки ограничен в своих возможностях. Все виды диагностик педагогических компетентностей, проведенные в прошедшем учебном году, базировались на научно обоснованных моделях, отталкивались не от субъективно значимых для одного эксперта критериев, а прежде всего от правовых норм и требований. В течение учебного года было проведено несколько анкетирований педагогов. Были заполнены анкета №1, лист самооценки педагогов. К каждому педагогическому совету проводилось специальное анкетирование по определённым проблемам. Были заполнены карты профессиональной готовности и изменений педагогов на 2010-2011 учебный год.
Результативность работы учителей-предметников Русский язык
Литература
Результативность работы учителей-предметников в сравнении с 2009-2010 учебным годом
Процент обученности (98%) у Игуменовой Н.Н. объясняется тем, что в 10-ом классе ученица Мысева А. не посещала школу и не аттестована по всем предметам. В целом МО учителей русского языка и литературы работало активно, творчески и заслуживает положительной оценки. Руководитель МО О.А. Казановская |
Анализ работы районного методического объединения учителей русского... Работа методического объединения учителей русского языка и литературы в 2009-2010 учебном году была направлена на повышение методического... | Анализ работы школьного методического объединения учителей русского... П в состав методического объединения учителей русского языка и литературы входят три педагога: С. А. Копенко, Л. А. Тарабрина, В.... | ||
Анализ работы методического объединения учителей русского языка и... | Анализ работы методического объединения учителей математики и информатики... В 2010-2011 учебном году в школе работали 5 учителей математики и 1 учитель информатики | ||
Анализ работы методического объединения учителей русского языка и... Перед методическим объединением на 2011-2012 учебный год были поставлены следующий задачи | Анализ работы школьного мо учителей русского языка и литературы.... Работа мо учителей русского языка и литературы в 2013-2014 учебном году была направлена на выполнение следующих задач | ||
Анализ работы методического объединения учителей предметов гуманитарного... Методическое объединение учителей гуманитарного цикла объединяет учителей русского языка и литературы, иностранного языка, эрзянского... | План заседаний методического объединения учителей гуманитарного цикла Анализ работы методического объединения учителей гуманитарного цикла за 2010 – 2011 учебный год | ||
План работы районного методического объединения учителей математики... Анализ работы районного методического объединения за 2010/2011 учебный год, постановка целей и задач на 2011/2012 учебный год и определение... | Анализ работы методического объединения учителей гуманитарно эстетического... | ||
План работы рмо учителей удмуртского языка и литературы на 2011-2012... Анализ работы рмо учителей удмуртского языка и литературы за 2010-2011 учебный год | Анализ работы школьного методического объединения учителей учителей... Методическая тема и оценка выполнения цели и задач по итогам учебного года, поставленных перед учителями (педагогами) шмо | ||
Анализ работы методического объединения учителей естественно-математического... Анализ работы методического объединения учителей естественно-математического цикла | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Анализ работы мо учителей русского языка и литературы за 2010 – 2011 учебный год | ||
Анализ работы методического объединения учителей естественных и общественных... Короткова А. П., учитель химии и биологии I квалификационной категории со стажем работы 33 года | Анализ работы методического объединения учителей математики, физики,... Ответственный редактор – доктор экономических наук, профессор кафедры экономики и управления Е. Н. Бизяркина (сф башГУ) |