Рабочая программа подготовки аспирантов по специальности 14. 01. 15 «травматология и ортопедия»

Скачать 236.21 Kb.

Название	Рабочая программа подготовки аспирантов по специальности 14. 01. 15 «травматология и ортопедия»
Дата публикации	08.03.2016
Размер	236.21 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Литература > Рабочая программа

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ДАГЕСТАНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ»

ПРИНЯТО	УТВЕРЖДАЮ
решением Ученого совета	Ректор, профессор
ГБОУ ВПО «ДГМА МЗ СР РФ»	А.О.Османов
протокол №
от ___ _______________ 2012 г.
	___ _______________ 2012 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
подготовки аспирантов по специальности 14.01.15 - «травматология и ортопедия» (очно)

форма обучения: очная

год обучения: первый, второй, третий

всего учебных часов / зачетных единиц: 72 часов / 2 з.е.

Форма контроля, отчетности: зачет

Махачкала – 2012
Рабочая программа послевузовского профессионального образования по специальности 14.01.15 - «травматология и ортопедия» (аспирантура) разработана доцентом кафедры травматологии и ортопедии ФПК ППС доцентом Гусейновым А.Г.

СОДЕРЖАНИЕ

1. Общие положения
2. Цели и задачи освоения дисциплины
3. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура)
4. Требования к уровню подготовки аспиранта, завершившего изучение данной дисциплины
5. Объем дисциплины и виды учебной работы
6. Тематический план
7. Содержание дисциплины
7.1 Содержание лекционных и практических занятий
7.2. Самостоятельная работа аспиранта
7.3. Перечень вопросов и заданий к зачету (аттестации) и/или тем рефератов
8. Образовательные технологии
9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
9.1. Основная литература
9.2. Дополнительная литература
9.3. Периодическая литература
10. Материально-техническое обеспечение

1. Общие положения.

1.1 Настоящая Рабочая программа разработана на основании законодательства Российской Федерации в системе послевузовского профессионального образования, в том числе:

Федерального закона РФ от 22.08.1996 № 125-ФЗ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании»;
Положения о подготовке научно-педагогических и научных кадров в системе послевузовского профессионального образования в Российской Федерации, утвержденного приказом Министерства общего и профессионального образования РФ от 27.03.1998 № 814 (в действующей редакции);
Федеральных государственных требований к разработке, на основании Приказа Минобрнауки России №1365 от 16.03.2011г. «Об утверждении федеральных государственных требований к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура)»;
Инструктивного письма Минобрнауки России от 22.06.2011 г. № ИБ-733/12;
учебного плана ДГМА;
программы-минимум кандидатского экзамена, утвержденного приказом Минобрнауки РФ от 08.10.2007 г. № 274.

2. Цели и задачи освоения дисциплины.

Цель - подготовка квалифицированного специалиста, обладающего системой теоретических и профессиональных компетенций, способного и готового к самостоятельной профессиональной деятельности по оказанию ортопедо-травматологической помощи населению.

Задачи:

1. Углубление теоретических знаний по травматологии и ортопедии.

2. Освоение современных методов диагностики повреждений и заболеваний опорно-двигательного аппарата.

3. Освоение методов консервативного и оперативного лечения больных с травмой и ортопедическими заболеваниями..
3. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования.

Дисциплина «травматология и ортопедия» относится к числу обязательных дисциплин основной образовательной программы послевузовского профессионального образования.
4. Требования к уровню подготовки аспиранта, завершившего изучение данной дисциплины.

Аспиранты, завершившие изучение данной дисциплины, должны:

знать:

значение механизма травмы в возникновении различных повреждений опорно-двигательной системы;
типичные механизмы тяжелых повреждений, возникающих при падении с высоты, наездах автомашин, при травмах водителей и пассажиров автомашин;
реанимационные мероприятия, которые должны проводиться при тяжелых, сочетанных и множественных повреждениях;
особенности диагностики опорно-двигательной системы и внутренних органов при нарушениях сознания вследствие черепно-мозговой травмы, алкогольного или наркотического опьянения;
основные принципы диагностики повреждения магистральных сосудов и периферических нервов;
основные клинические проявления переломов и вывихов;
виды укорочений и деформаций конечностей;
контрактуры, анкилозы, методы определения амплитуды движений в суставах.

уметь:

анализировать жалобы пострадавшего и механизм травмы;
оценить тяжесть состояния пациента с травмой опорно-двигательной системы;
провести клиническое обследование пациента с повреждением или заболеванием опорно-двигательной системы;
определить амплитуду движений в суставах, позвоночнике, измерять длину конечностей, определять мышечную силу;
выявлять абсолютные и относительные признаки перелома;
интерпретировать рентгенограммы с типичными повреждениями и наиболее часто встречающимися заболеваниями костей и суставов;
сформулировать клинический диагноз на основании проведенного клинического обследования и данных дополнительных исследований.

владеть:
техникой наложения гипсовых повязок;
методикой наложения скелетного вытяжения на плече, голени, бедре, кисти, стопе;
методикой закрытой ручной репозиции;
техникой вправления вывихов;
техникой сухожильного шва, сосудистого шва, шва нерва;
методами новокаиновых блокад и внутрикостной анестезии;
методами пункции суставов;
вскрытием и дренированием гнойных полостей, секвестрэктомией;
методами металлоостеосинтеза переломов трубчатых костей;
тактикой лечения пациентов с политравмой;
операциями по поводу внутренних повреждений коленного сустава;
операциями по поводу привычного вывиха плеча;
методикой остеосинтеза по Илизарову;
методикой корригирующих остеотомий при поперечном плоскостопии;
методикой лечения переломо-вывихов запястья.

По итогам освоения курса проводится зачет.

Контроль за усвоением учебного материала осуществляется в форме собеседования преподавателя с соискателями ученой степени по принципиальным вопросам программы обучения во время проведения аудиторных занятий.
5. Объем дисциплины и виды учебной работы.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа).

Вид учебной работы	Объем часов / зачетных единиц
Аудиторные занятия (всего)	36
в том числе:
лекции	18
практические занятия	18
Самостоятельная работа аспиранта (всего)	36
Вид контроля по дисциплине	зачет
Всего	72/2

6. Тематический план.

Код	Наименование разделов и тем	Всего, час/зач.ед.	В том числе
Код	Наименование разделов и тем	Всего, час/зач.ед.	лекции (часы)	практ.занятия (часы)	самосто-ятельная работа (часы)
ОД.А.03	Специальная дисциплина 14.01.15 - «травматология и ортопедия».	72/2	18	18	36
ОД.А.03.01	Травматический шок.	8	2	2	4
ОД.А.03.02	Лучевая диагностика повреждений опорно-двигательной системы.	16	4	4	8
ОД.А.03.03	Лучевая диагностика заболеваний опорно-двигательной системы.	16	4	4	8
ОД.А.03.04	Раны и раневая инфекция.	16	4	4	8
ОД.А.03.05	Способы репозиции и иммобилизации при повреждениях костей.	16	4	4	8

7. Содержание дисциплины.

7.1. Содержание лекционных и практических занятий.
Лекционный курс

Раздел	Темы лекций	Трудоемкость (часы/зач.ед.)
ОД.А.03.01	1. Травматический шок.	2
ОД.А.03.02	1. Рентгенография, компьютерная томография, магнитно-резонансная томография, УЗИ в диагностике повреждений костей и суставов.	2
	2. Рентгенологическая семиотика переломов костей конечностей.	2
ОД.А.03.03	1. Лучевая диагностика опухолей костей.	2
	2. Лучевая диагностика неопухолевых заболеваний костей и суставов.	2
ОД.А.03.04	1. Раны. Стадии раневого процесса.	2
	2. Раневая инфекция. Лечение ран.	2
ОД.А.03.05	1. Закрытая и открытая репозиция при переломах. Показания к оперативному лечению переломов.	2
	2. Интрамедуллярный и внеочаговый остеосинтез.	2
ИТОГО		18 ч.	0,5 з.е.

Курс практических занятий

Раздел	Темы практических занятий	Трудоемкость (часы/зач.ед.)
ОД.А.03.01	Нарушения гемодинамики при травме. Кровотечения. Оценка состояния пострадавшего. Неотложная помощь.	2
ОД.А.03.02	1. Информативность лучевых методов исследования в диагностики повреждений опорно-двигательной системы. Организация службы лучевой диагностики в травматологическом стационаре.	2
	2. Рентгенологическая семиотика повреждений опорно-двигательной системы. Переломы, вывихи. Рентгенологическая оценка консолидации переломов.	2
ОД.А.03.03	1. Лучевая диагностика доброкачественных и злокачественных опухолей костей. первичные и вторичные опухоли костей.	2
	2. Лучевая диагностика остеохондропатии, дегенеративных заболеваний костей и суставов.	2
ОД.А.03.04	1. Классификация ран. Первичная хирургическая обработка раны. Стадии раневого процесса. Раневая болезнь.	2
	2. Раневая инфекция. Остеомиелит. Медикаментозное лечение гнойной раны. Вторичная хирургическая обработка раны. Пластические вмешательства при ранах.	2
ОД.А.03.05	1. Репозиция костных отломков при переломах. Техника закрытой репозиции. Показания к оперативному лечению при переломах. Способы иммобилизации.	2
	2. Накостный и интрамедуллярный остеосинтез. Внеочаговый остеосинтез.	2
ИТОГО		18	0,5 з/е

7.2. Самостоятельная работа аспиранта.

Разделы и темы рабочей программы самостоятельного изучения	Задания для самостоятельной работы аспирантов	Трудоемкость час / зач. ед.		Форма контроля
ОД.А.03.01 Травматический шок.	Конспектирование и реферирование первоисточников. Изучение лекций.	4		собеседование
ОД.А.03.02. Лучевая диагностика повреждений костей и суставов.	Конспектирование и реферирование первоисточников. Изучение лекций.	8		собеседование
ОД.А.03.03 Лучевая диагностика заболеваний опроно-двигательной системы.	Конспектирование и реферирование первоисточников. Изучение лекций. Подготовка докладов.	8		собеседование
ОД.03.04 Раны. Хирургическая обработка ран.	Конспектирование и реферирование первоисточников. Изучение лекций. Подготовка докладов.	8		собеседование
ОД.03.05 Раневые инфекции.	Конспектирование и реферирование первоисточников. Изучение лекций. Подготовка докладов.	8		собеседование
ИТОГО		36	1 з/е

7.3. Перечень вопросов и заданий к зачету (аттестации) и/или тем рефератов.
Перечень контрольных вопросов

1. Классификация переломов.

2. Вывихи травматические, патологические, врожденные.

3. Основные закономерности репаративной регенерации костной ткани. Первичное и вторичное заживление перелома.

4. Инструментальные методы исследования в травматологии и ортопедии.

5. Методы консервативного лечения при травмах и заболеваниях опорно-двигательного аппарата.

6. Оперативные методы лечения при травмах и заболеваниях опорно-двигательного аппарата. Показания и противопоказания.

7. Современные методы остеосинтеза. Осложнения при остеосинтезе.

8. Эндопротезирование при травмах и заболеваниях опорно-двигательного аппарата.

9. Переломы ключицы. Диагностика, лечение. Вывихи ключицы.

10. Вывихи плеча. Переломо-вывихи плеча. Сопутствующие повреждения при вывихе плеча. Диагностика, способы вправления, иммобилизация.

11. Привычный вывих плеча. Способы оперативного лечения привычных вывихов плеча.

19. Переломы проксимального конца плечевой кости. Диагностика, консервативное и оперативное лечение.

20. Особенности лечения переломов хирургической шейки плеча в пожилом возрасте.

21. Повреждение ротаторной манжетки плеча. Диагностика, консервативное и оперативное лечение.

22. Разрыв сухожилий двуглавой мышцы плеча. Разрыв сухожилия длинной головки двуглавой мышцы. Отрыв дистального конца сухожилия двуглавой мышцы. Диагностика, способы оперативного лечения.

23. Переломы диафиза плеча. Классификация. Повреждение лучевого нерва. Диагностика, оперативное и консервативное лечение.

24. Переломы дистального конца плечевой кости. Диагностика, консервативное и оперативное лечение.

25. Осложнения при переломах плечевой кости. Диагностика, лечение.

26. Вывихи предплечья. Классификация, диагностика. Вправление, последующее лечение.

27. Переломо-вывихи предплечья. Пронационный подвывих головки лучевой кости у детей. Диагностика, лечение.

28. Переломы проксимальных отделов лучевой и локтевой костей. Особенности перелома головки лучевой кости у детей.

29. Диафизарные переломы костей предплечья. Переломы обеих костей предплечья. Характер смещения отломков в зависимости от уровня перелома. Изолированные переломы лучевой и локтевой костей. Переломо-вывих Монтеджа и Галеацци. Консервативное и оперативное лечение.

30. Переломы и вывихи костей запястья. Диагностика, лечение.

31. Синдром карпального канала. Диагностика и лечение.

32. Закрытые повреждения трубчатых костей и суставов кисти и пальцев.

33. Вывих I пальца в пястно-фаланговом сочленении. Диагностика, консервативное и оперативное лечение.

34. Внесуставной перелом основания I пястной кости. Консервативное и оперативное лечение.

35. Переломы пястных костей. Консервативное и оперативное лечение.

36. Переломы фаланг пальцев. Репозиция, иммобилизация, способы остеосинтеза.

37. Подкожный разрыв сухожилия разгибателя пальца.

38. Открытые повреждения кисти и пальцев. Особенности первичной хирургической обработки ранений кисти и пальцев. Способы обезболивания. Показания и противопоказания к первичному остеосинтезу.

39. Повреждения сухожилий. Показания к оперативному лечению. Техника сухожильного шва. Особенности шва сухожилий сгибателей в пределах сухожильных влагалищ и на других уровнях, шов сухожилий разгибателей. Сухожильная пластика.

40. Повреждение нервов кисти и пальцев.

41. Кожная пластика при повреждениях кисти и пальцев.

42. Вывихи бедра. Классификация. Осложнения.

43. Перелом крыши вертлужной впадины.

44. Травматический неврит седалищного нерва. Повреждения сосудисто-нервного пучка при передних вывихах бедра.

45. Переломо-вывихи бедра. Вывихи в сочетании с переломом головки, головки, шейки и диафиза бедра.

46. Переломы проксимального конца бедренной кости. Диагностика. лечение.

47. Переломы проксимального конца бедренной кости как геронтологическая проблема.

48. Переломы диафиза бедра. Классификация, диагностика, лечение.

49. Неправильно сросшиеся переломы, несросшиеся переломы и ложные суставы.

50. Переломы дистального отдела бедренной кости. Диагностика, лечение.

51. Повреждения коленного сустава. Ушиб и гемартроз коленного сустава, травматический синовит.

52. Повреждения менисков и связочного аппарата. Подкожный разрыв сухожилия четырехглавой мышцы бедра.

53. Вывихи голени. Осложнения, вправление, иммобилизация.

54. Перелом и вывих надколенника. Оперативное лечение привычного вывиха надколенника.

55. Диафизарные переломы костей голени. Методы лечения.

56. Повреждение связок голеностопного сустава.

57. Переломы лодыжек. Диагностика, лечение.

58. Эпифизиолизы дистального конца голени у детей. Консервативное и оперативное лечение переломов лодыжек.

59. Переломы таранной и пяточной костей. Клиника, диагностика, лечение.

60. Переломы плюсневых костей. диагностика, лечение.

61. Повреждения шейного отдела позвоночника.

62. Повреждения грудного и поясничного отделов позвоночника. Диагностика, лечение.

63. Осложненные повреждения позвоночника. Клиника, диагностика, лечение.

64. Классификация переломов таза. Диагностика, лечение.

65. Основные синдромы травматического поражения головного мозга и его оболочек. Диагностика, лечение.

66. Переломы костей свода черепа. Проникающие ранения черепа.

67. Переломы основания черепа. Диагностика, лечение.

68. Основные принципы диагностики черепно-мозговой травмы.

69. Закрытые повреждения груди.

70. Переломы ребер. Анестезия. Фиксация флотирующего окна.

71. Показания к торакотомии при закрытой травме груди.

72. Проникающие ранения груди. Пневмоторакс, гемоторакс, гемоперикард.

73. Торакоабдоминальные повреждения. Диагностика разрывов диафрагмы, печени, селезенки и других органов брюшной полости при травмах.

74. Закрытые травмы и ранения живота.

75. Диагностика внутрибрюшных кровотечений и повреждений полых органов при закрытой травме живота. Оперативное лечение.

76. Политравма. Оценка тяжести состояния пациента, обследование, неотложная помощь.

77. Особенности политравмы при дорожно-транспортных происшествиях и падении с высоты. Этапы оказания медицинской помощи.

78. Учение о ранах. Классификация ран. Первичная хирургическая обработка ран как восстановительная операция.

79. Принципы лечения ран в зависимости от стадии раневого процесса. Лечение гнойных ран.

80. Огнестрельная рана. Основные принципы лечения огнестрельной раны.

81. Раневая инфекция. Анаэробные инфекции.

82. Столбняк. Клиника, диагностика. Профилактика.

83. Ожоги при комбинированных поражениях.

84. Отморожения. Классификация, диагностика, лечение. Общее охлаждение.

85. Электротравма.

86. Нарушения процессов регенерации. Несросшиеся переломы. Ложные суставы.

87. Инфекционные осложнения при переломах. Травматический остеомиелит. Диагностика, лечение.

88. Анкилозы и контрактуры как осложнения переломов. Методы лечения контрактур.

89. Деформирующие артрозы как следствие внутрисуставных и неправильно сросшихся переломов.

90. Асептический «аваскулярный» некроз костей как следствие переломов и вывихов. Диагностика и лечение.

91. Гетеротопические оссификации. Профилактика, лечение.

92. Нервнодистрофические процессы как осложнение повреждений. Костная атрофия Зудека. Неврит Турнера. Диагностика. лечение.

93. Клиническое обследование детей с травмой. Особенности опорно-двигательной системы у детей. Виды травматизма у детей.

94. Особенности переломов и вывихов в детском возрасте. Родовые травмы.

95. Особенности переломов костей конечностей, позвоночника, таза в детском возрасте.

96. Ошибки и осложнения при лечении повреждений опорно-двигательного аппарата у детей.

97. Обезболивание в травматологии и ортопедии.

98. Подготовка больных к операции. Критерии операционного риска. Основы предоперационной подготовки в экстренной и плановой травматологии.

99. Послеоперационное ведение больных. Профилактика внутрисосудистого тромбоза и эмболий.

100. Основные принципы и методы реанимации при повреждениях.

101. Особенности неотложной помощи при жировой эмболии.

102. Критерии определения трудоспособности при травмах, последствиях травм. Порядок направления на ВТЭК.

103. Принципы профессиональной, социальной и медицинской реабилитации больных. Санаторно-курортное лечение пациентов с последствиями травм.

104. Деформации верхних конечностей. Синдактилия, полидактилия, косорукость, врожденный радио-ульнарный синостоз, деформации Маделунга, врожденное высокое стояние лопатки (болезнь Шпренгеля).

105. Дисплазия тазобедренного сустава. Врожденный вывих бедра. Этиология и патогенез врожденного вывиха бедра. Раннее выявление врожденного вывиха бедра.

106. Диагностика и консервативное лечение дисплазии и врожденного вывиха бедра.

107. Оперативное лечение врожденного вывиха бедра.

108. Врожденное недоразвитие костей голени. Врожденный ложный сустав большеберцовой кости.

109. Рахитические деформации костей.

110. Врожденный вывих надколенника. Диагностика, оперативное лечение.

111. Врожденное высокое стояние надколенника.

112. Разгибательная контрактура коленного сустава. Оперативное лечение.

113. Варусная и вальгусная деформация шейки бедренной кости.

114. Плоскостопие. Искривление I пальца кнаружи. Молоткообразный палец.

115. Плоско-вальгусная деформация стоп у детей и подростков.

116. Врожденная косолапость. Этиология, патогенез, клиника. Консервативное и оперативное лечение.

117. Фиброзная остеодисплазия. Клиника, диагностика, лечение.

118. Множественная эпифизарная хондродисплазия.

119. Несовершенный остеогенез. Клиника, диагностика, лечение.

120. Ахондроплазия. Спондилоэпифизарная дисплазия. Экзостозная хондродисплазия. Дисхондроплазия. Методы лечения врожденных системных заболеваний скелета.

121. Остеохондропатия головки бедренной кости. Диагностика, консервативное и оперативное лечение.

122. Остеохондропатии полулунной кости кисти, ладьевидной кости стопы. Клиника, диагностика, лечение.

123. Остеохондропатия головок II и III плюсневых костей, бугристости большеберцовой кости, тела позвонка, апофизов позвонков.

124. Врожденная мышечная кривошея. Ранняя диагностика, консервативное и оперативное лечение.

125. Врожденные деформации шеи шейные ребра, болезнь Клиппель-Фейля.

126. Приобретенные формы кривошеи (травматическая, при воспалительных заболеваниях).

127. Врожденный сколиоз. Этиология, клиника, диагностика, лечение.

128. Сколиотическая болезнь. Клинико-рентгенологическая диагностика, лечение.

129. Оперативное лечение сколиозов.

130. Кифоз. Клиника, диагностика, лечение.

131. Незаращение дужек позвонков, врожденная спинномозговая грыжа. Люмбализация, сакрализация, спондилолиз, спондилолистез.

132. Деформирующий артроз. Этиология, клиника, диагностика, лечение.

133. Остеохондроз позвоночника. Этиология, эпидемиология, клиника, диагностика, консервативное и оперативное лечение.

134. Доброкачественные опухоли: остеомы, остеохондромы, хондромы, остеобластокластомы, хондроматоз суставов.

135. Злокачественные опухоли: параостальная саркома, остеогенная саркома, саркома Юинга, ретикулосаркома, миеломная болезнь. Метастатические опухоли костей.

136. Церебральные спастические параличи. Болезнь Литтля. Спастическая гемиплегия. Клиника, диагностика, лечение.

137. Вялые параличи, полиомиелит. Стадии заболевания. Ортопедическая профилактика деформаций.

138. Акушерский паралич. Паралич Дюшен-Эрба, Дежерин-Клюмике, смешанный тип. Диагностика, методы лечения.

139. Ампутации, экзартикуляции. Протезирование.
Перечень рефератов

1. Травматический шок.

2. Переломы костей конечностей.

3. Закрытая травма и ранения груди.

4. Закрытая травма и ранения живота.

5. Травматическая болезнь.

6. Раны и раневая инфекция.

7. Первичные злокачественные опухоли костей.

8. Дегенеративные заболевания костей и суставов.

9. Внеочаговый остеосинтез.

10. Ампутации конечностей. Протезирование.

11. Синдром длительного сдавления.

12. Термическая травма.
8. Образовательные технологии.

В процессе обучения применяются следующие образовательные технологии:

1. Лекционно-практические технологии (лекция: проблемная, консультация, программированная лекция-консультация, пресс-конференция, дискуссия, лекция-исследование; семинарские, практические занятия, «круглые столы»).

2. Сопровождение лекционно-практических занятий показом визуального материала, фильмов.

3. Личностно-ориентированные технологии - игровые, диалоговые, тренинговые, компьютерные, проблемные, задачные, технологии кооперативного обучения.

4. Использование учебно-методического программного комплекса.

5. Решение профессиональных задач в лабораторных условиях.
9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.

Академия располагает библиотекой, включающей теоретическую и научно-методическую литературу по медицинским наукам, системам, образовательным технологиям высшей школы, управлению образовательными системами, научные журналы и труды конференций по всем специальностям медицинской науки.

9.1. Основная литература:

Котельников Г.П., Мирошниченко В.Ф. Травматология: Учебник. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2011.
Травматология и ортопедия: Учебник / Под ред. Г.М.Ковалевского. -М.: Академия, 208.

9.2. Дополнительная литература:

Множественные и сочетанные травмы: Практическое руководство для врачей / Под ред. В.А.Соколова. -М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006.
Ортопедия: национальное руководство / Под ред. С.П.Миронова, Г.П.Котельникова. -М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008.
Политравма. Неотложная помощь и транспортировка / Под ред. В.В.Агаджаняна. Новосибирск: Наука, 2008.
Травматология: национальное руководство / Под ред. Г.П.Котельникова, С.П.Миронова. -М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008.
Травматология и ортопедия: конспект лекций / М.А.Колесников. Ростов-на-Дону: Феникс, 2008.

9.3. Периодическая литература:

Журнал «Травматология и ортопедия».
Журнал «Вестник Дагестанской государственной медицинской академии.

10. Материально-техническое обеспечение дисциплины.

Академия располагает материально-технической базой, соответствующей действующим санитарно-техническим нормам и обеспечивающей проведение всех видов теоретической и практической подготовки, предусмотренных учебным планом аспиранта. Для обеспечения данной дисциплины имеются: оборудованные аудитории; технические средства обучения; аудио-, видеоаппаратура; электронная база данных для создания тематических разноуровневых тренировочных и проверочных материалов, для организации фронтальной и индивидуальной работы с аспирантами; учебники, учебные пособия и рекомендации.

Добавить документ в свой блог или на сайт

	Образовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки... Образовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки специалиста с высшим образованием по специальности «травматология...		Вопросы к вступительному экзамену в ординатуру по специальности «Травматология и ортопедия» Деонтология. Определение понятия. Особенности деонтологии в травматологии и ортопедии
	Программа вступительных испытаний по специальности «Травматология и ортопедия» Программа вступительных испытаний при приеме на обучение по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре сформирована...		Программа к вступительному экзамену в аспирантуру по специальности... Российской Федерации. Структура, штаты лечебных подразделений (хирургический и травматологический кабинет, травмпункт, стационары...
	Рабочая программа подготовки аспирантов по специальности Рабочая программа предназначена для аспирантов, обучающихся в аспирантуре Института биологии Уфимского научного центра ран по специальности...		Рабочая программа подготовки аспирантов по специальности Рабочая программа предназначена для аспирантов, обучающихся в аспирантуре Института биологии Уфимского научного центра ран по специальности...
	Рабочая программа подготовки аспирантов по специальности Рабочая программа предназначена для аспирантов, обучающихся в аспирантуре Института биологии Уфимского научного центра ран по специальности...		Информация от производител я Эффективность Лавенума подтверждена исследованиями, проведенными на базе Российского научного центра «Восстановительная травматология...
	Программа вступительного испытания по биологии Эффективность Лавенума подтверждена исследованиями, проведенными на базе Российского научного центра «Восстановительная травматология...		1. Программа вступительных испытаний по биологии Эффективность Лавенума подтверждена исследованиями, проведенными на базе Российского научного центра «Восстановительная травматология...
	Клайв степлз льюис Эффективность Лавенума подтверждена исследованиями, проведенными на базе Российского научного центра «Восстановительная травматология...		Рабочая программа подготовки аспирантов по специальности научных Рабочая программа предназначены для аспирантов, обучающихся в аспирантуре Института биохимии и генетики Уфимского научного центра...
	Название урока Кол-во часов Эффективность Лавенума подтверждена исследованиями, проведенными на базе Российского научного центра «Восстановительная травматология...		Серия "Практика Агни Йоги" Эффективность Лавенума подтверждена исследованиями, проведенными на базе Российского научного центра «Восстановительная травматология...
	Новый подход к лечению больных с переломами проксимального отдела... «Новоубеевская основная общеобразовательная школа» Дрожжановского муниципального района Республики Татарстан		Лечение больных с переломами и переломо- вывихами среднего и переднего... «Новоубеевская основная общеобразовательная школа» Дрожжановского муниципального района Республики Татарстан

Рабочая программа подготовки аспирантов по специальности 14. 01. 15 «травматология и ортопедия»

Вид учебной работы

Похожие: