Утверждено на заседании межпредметного
объединения учителей
социально-гуманитарного цикла
(Протокол № 1 от « 27 » августа 2012года)
Приложение к программе
«Русский язык, 10 класс»
РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ.
Учебный курс: Русский язык. 10 класс(1 полугодие).
№
|
Раздел
|
Основные контрольные точки
|
Баллы
|
Сроки:
|
Дополнительные виды деятельности.
|
Баллы
|
1.
|
Вводный контроль.
|
Входной контроль (диктант)
|
20
|
1-я неделя сентября
|
Индивидуальная самостоятельная работа на уроке.
|
5
|
2.
|
Развитие речи.
|
Сочинение-рассуждение в формате ЕГЭ.
|
23
|
1-я неделя октября
|
|
|
3.
|
Лексика. Фразеология.
|
Контрольная работа по теме «Лексика» (Тест).
|
27
|
3-я неделя ноября
|
Выполнение домашнего задания.
|
5
|
4.
|
Морфология и орфография.
|
Проверочная работа по «Орфографии»(Тест).
|
30
|
3-я неделя декабря
|
Подготовка тематического сообщения с презентацией.
|
5
|
|
ИТОГО:
|
|
100
|
|
|
15
|
Утверждено на заседании кафедры
социально-гуманитарных
дисциплин (протокол №1 от 27
августа 2012г.)
Приложение к программе
«Литература 10 класс».
РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ.
Учебный курс: Литература 10 класс (1 полугодие).
№ п/п
|
Месяц
|
Основные контрольные точки.
|
Баллы
|
Дополнительные виды деятельности
|
Бал-лы
|
1.
|
Сентябрь - декабрь
|
Устный ответ на уроке по анализу произведения.
|
20
|
Составление конспектов статей.
|
5
|
2.
|
1-я неделя октября
|
Сочинение по творчеству А.Н.Островского.
|
15
|
Тематическое сообщение с презентацией.
|
5
|
3.
|
2-я неделя октября
|
Проверка знания текста романа И.С.Тургенева «Отцы и дети».
|
20
|
Домашнее сочинение.
|
5
|
4.
|
5-я неделя октября
|
Сочинение по роману И.С.Тургенева «Отцы и дети».
|
15
|
|
|
5.
|
2-я неделя ноября
|
Чтение наизусть и анализ стихотв. в прозе И.С.Тургенева.
|
10
|
|
|
6.
|
1-я неделя декабря
|
Зачёт по творчеству Ф.И.Тютчева. Чтение наизусть и анализ поэтического текста.
|
10
|
|
|
7
|
3-я неделя декабря
|
Зачёт по творчеству А.А.Фета. Чтение наизусть и анализ поэтических произведений
|
10
|
|
|
ИТОГО:
|
|
|
100
|
|
15
|
УТВЕРЖДЕНО на заседании
методического объединения
социально-гуманитарных
дисциплин
( Протокол №1
от 27 августа 2012 года)
Приложение к программе «Английский язык 10 класс»
Рейтинговая система оценки знаний и умений обучающихся
|
Модуль
|
Основные контрольные
точки
|
Баллы
|
Дата
|
Дополнительные виды деятельности
|
Баллы
|
I четверть
|
Проблемы повседневной жизни. Дружба. Любовь. Взаимоотношения поколений (Strong Ties)
|
Лексико-грамматический зачет
(Modular test 1)
|
25
|
26.09-
2.10
|
Подготовка тематического сообщения, реферата, презентации.
|
6
|
Проблемы повседневной жизни. Свободное время. Культура проведения досуга. Покупки и потребление (Living & Spending)
|
Лексико-грамматический зачет
(Modular test 2)
|
25
|
17.10-
23.10
|
Внеклассная работа по предмету
|
3
|
Итого
|
50
|
9
|
II четверть
|
Проблемы выбора профессии. Современный мир профессии (School Days & Work)
|
Лексико-грамматический зачет
(Modular test 3)
|
25
|
28.11-
4.12
|
Подготовка тематического сообщения, реферата, презентации.
|
4
|
Внеклассная работа по предмету
|
2
|
Здоровье и забота о нем. Экология. Экология человека (Earth Alert!)
|
Лексико-грамматический зачет
(Modular test 4).
|
25
|
19.12-
25.12
|
Итого
|
50
|
6
|
Всего за I полугодие
|
100
|
15
|
115
|
УТВЕРЖДЕНО
на заседании МО естественно-математических дисциплин
(протокол № 1 от 27 августа 2012)
Рейтинговая система оценки знаний и умений обучающихся по алгебре 10класс
1 полугодие
тема
|
Вид контроля
|
Кол-во баллов
|
Дополнительная деятельность
|
Дата
|
1.Действительные числа.
|
Рациональные и иррациональные числа.
Арифметический корень натуральной степени.
Степень действительным показателем.
Контрольная работа.
|
20
|
Сообщение по теме (2 б)
Самостоятельная работа по методичкам(3 б)
|
21.09
|
2.Степенная функция.
|
Свойства степенной ф-и.
Иррациональные уравнения.
. Иррациональные неравенства.
Зачет.
|
20
|
|
12.10
|
3.Показательная функция.
|
Показательная функция, ее свойства.
Показательные уравнения.
Показательные неравенства.
Зачет
|
35
|
Сообщение по теме.(2 б)
Самостоятельная работа по методичкам (3 б).
|
16.11
|
4.Логарифмическая функция.
|
. Логарифмы.
Логарифмическая функция и ее свойства.
.Логарифмические уравнения.
Контрольная работа
|
25
|
Сообщение по теме.(2 б)
Самостоятельная работа по методичкам (3 б).
|
18.12
|
|
Итого за 1 полугодие
|
100 бал.
|
15 бал.
|
|
УТВЕРЖДЕНО
на заседании МО естественно-математических дисциплин
(протокол № 1 от 27 августа 2012)
Рейтинговая система оценки знаний и умений обучающихся
I полугодие
Физико-математический профиль
10 класс
Модуль
|
Основные контрольные точки
|
Баллы
|
Дата
|
Дополнительный вид учебной деятельности
|
Баллы
|
Информация и информационные процессы.
|
Зачетная работа «Информация. Кодирование информации»
|
25
|
24сент- 29сент
|
Создание презентации
|
3
|
Компьютер – средство автоматизации информационных процессов.
|
Зачетная работа «Устройство компьютера»
|
25
|
22окт- 27окт
|
Реферат
|
2
|
Операционная система Windows.
|
Зачетная практическая работа «Операционная система Windows»
|
25
|
26нояб- 1дек
|
Выполнение дополнительных заданий
|
7
|
Призовое место на конкурсе, олимпиаде, конференции
|
2
|
Технология обработки графической информации
|
Зачетная практическая работа «Создание и редактирование изображений»
|
25
|
17дек-22дек
|
Дополнительные курсы
|
1
|
Итого
|
|
100
|
|
|
15
|
УТВЕРЖДЕНО
на заседании МО естественно-математических дисциплин
(протокол № 1 от 27 августа 2012)
Рейтинговая система оценки знаний и умений обучающихся
I полугодие
Информационно-технологический профиль
10 класс
Модуль
|
Основные контрольные точки
|
Баллы
|
Дата
|
Дополнительный вид учебной деятельности
|
Баллы
|
Информация. Кодирование информации.
|
Зачетная работа «Информация. Кодирование информации»
|
15
|
17сент-22сент
|
Создание презентации
|
3
|
Компьютер – средство автоматизации информационных процессов.
|
Зачетная работа «Устройство компьютера»
|
15
|
8окт- 13окт
|
Реферат
|
2
|
Операционная система Windows
|
Зачетная работа «Операционная система Windows»
|
15
|
22окт- 27окт
|
Выполнение дополнительных заданий
|
7
|
Технология обработки графической информации
|
Практическая работа «Создание и редактирование изображений»
|
10
|
5нояб- 10нояб
|
Призовое место на конкурсе, олимпиаде, конференции
|
2
|
Технология обработки текстовой информации
|
Зачетная работа «Набор, форматирование текста»
|
10
|
19нояб- 24нояб
|
Дополнительные курсы
|
1
|
Зачетная практическая работа «Текстовый редактор MS Word»
|
15
|
3дек- 8дек
|
|
|
Алгоритмизация
|
Итоговая зачетная работа за I полугодие
|
20
|
17дек- 22дек
|
|
|
Итого
|
|
100
|
|
|
15
|
УТВЕРЖДЕНО
на заседании МО естественно-математических дисциплин
(протокол № 1 от 27 августа 2012)
Рейтинговая система оценки знаний и умений обучающихся
I полугодие
Социально-экономический профиль
10 класс
Модуль
|
Основные контрольные точки
|
Баллы
|
Дата
|
Дополнительный вид учебной деятельности
|
Баллы
|
Информация
|
Зачетная работа «Информация. Кодирование информации»
|
45
|
17окт- 21окт
|
Создание презентации
|
3
|
Компьютер – средство автоматизации информационных процессов.
|
Зачетная работа «Устройство компьютера»
|
55
|
19дек-23дек
|
Реферат
|
2
|
|
|
|
|
Выполнение дополнительных заданий
|
7
|
Призовое место на конкурсе, олимпиаде, конференции
|
2
|
Дополнительные курсы
|
1
|
Итого
|
|
100
|
|
|
15
|
УТВЕРЖДЕНО на заседании
МО естественно-математических
дисциплин (протокол №_1___от
“__27_”_08_________2012 года)
Приложение к программе «Химия-10»
Рейтинговая система оценки обученности учащегося
Учебный курс: Химия
|
Модуль
|
Основные
контрольные точки
|
Баллы
|
Дата
|
Дополнительные виды
деятельности
|
Баллы
|
|
Углеводоро-ды
|
Пров. раб. «Алканы»
|
10
|
3
(неделя)
|
“Природные
источники углеводородов.
Cообщение.
Реферат.
|
10
|
I четверть I четверть четвертьчетверть
|
|
К/р. «Углеводороды»
|
40
|
8
(неделя)
|
Кислородсо-держащие орг.
соединения
|
Пр/р «Спирты и простые эфиры»
|
30
|
11
(неделя)
|
Итого
|
|
80
|
|
|
10
|
II четверть
|
Кислородсо-держащие орг.соедине-ния.
Азотсодержащие соедине-ния
|
К/р «Кислородсодер-
жащие органичес-кие соединения»
Амины. Аминокислоты. Белки.
|
20
|
15
(неделя)
|
Презентации.
Моносахариды. Полисахариды.
Участие: олимпиа-
да, конференция
|
5
|
Итого
|
|
20
|
|
|
5
|
Всего за полугодие
|
|
100
|
|
|
15
|
УТВЕРЖДЕНО
на заседании
МО естественно-математических
дисциплин (протокол №1 от
«27» августа 2012 года)
Рейтинговая система оценки знаний по физике
10 класс СЭ профиль
|
Тема
|
Основные контрольные точки
|
Дата
|
Баллы
|
1 полугодие
|
Кинематика
|
С/р «Физика и методы познания»
К/р «Кинематика материальной точки»
|
10.09
22.10
|
10
20
|
Динамика материальной точки
|
К/р «Основы динамики»
|
20.11
|
15
|
Законы сохранения
|
К/р «Законы сохранения в механике»
|
15.12
|
15
|
Механические колебания и волны
|
С/р «Механические колебания и волны»
|
20.12
|
20
|
Обобщение по теме «Механика»
|
К/р «Механика»
|
24.12
|
20
|
|
Всего за полугодие
|
100
|
2 полугодие
|
Молекулярная структура вещества
МКТ идеального газа
|
С/р «Основы МКТ»
|
2.02
|
10
|
Термодинамика
|
С/р «Основы термодинамики»
К/р «Основы МКТ и термодинамики»
|
20.02
07.03
|
10
20
|
Силы электромагнитного взаимодействия неподвижных зарядов
|
С/р «Силы взаимодействия неподвижных зарядов. Закон Кулона»
|
21.03
|
10
|
Энергия взаимодействия неподвижных зарядов
|
С/р «Энергия взаимодействия неподвижных зарядов»
К/р «Электростатика»
Итоговый тест за 10 класс
|
17.04
08.05
17.05
|
10
20
20
|
|
Всего за полугодие
|
100
|
Рейтинговая система оценки обученности учащегося
Учебный курс: Основы безопасности жизнедеятельности
10 класс ( I полугодие)
| Тема |
Основные контрольные
точки
|
Баллы
|
Дата
|
Дополнительные
виды деятельности
|
Баллы
|
I четверть
|
Безопасность и защита человека в опасных и чрезвычайных ситуациях
|
Контроль знаний (тест №1)
|
30
|
С 15 по 19 октября
|
Подготовка тематического сообщения, реферата
|
3
|
|
|
|
|
Индивидуальная самостоятельная работа на уроке
|
2
|
II четверть
|
Гражданская оборона – составная часть обороноспособности страны
|
Контроль знаний (тест № 2)
|
40
|
С 19 по 23 ноября
|
Подготовка тематической презентации
|
5
|
Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
|
Контроль знаний (тест № 3)
|
30
|
С 17 по 21 декабря
|
Подготовка тематической презентации
|
5
|
Всего за полугодие
|
|
100
|
|
|
15
|
Рейтинговая система оценки
обученности лицеистов ТюмГНГУ
по физической культуре на 1-е полугодие
10 класс
Раздел
|
Основные контрольные нормативы
|
Балл
|
Дополнительные виды деятельности
|
Балл
|
Учебные недели
|
Легкая атлетика
|
Бег на 100 м. с низкого старта
|
15
|
1.Выступление на соревнованиях в составе сборной команды:
- Тюменской области
- лицея
- группы
|
6
4
3
|
10-15.09
|
Бег на 2000 м. (девушки)
3000 м. (юноши)
|
15
|
24-29.09
|
Спортивные игры
|
Тактические действия в нападении и защите
|
15
|
08-13.10
|
Одиночное и групповое блокирование
|
15
|
2.Написание реферата
|
2
|
15-20.10
|
Гимнастика
|
Опорный прыжок
|
15
|
19-24.11
|
Акробатика
|
15
|
03-08.12
|
Лазание по канату
|
10
|
10-14.12
|
Итого за 1-е полугодие
|
100
|
|
15
|
|
** При выставлении зачета учитывается посещаемость занятий
| |
 | Урок по теме «Лексика» Цели урока : Образовательные : повторить изученное по теме «Лексика»
Воспитательные: воспитание осознанной потребности в знаниях, чуткости и внимательности к слову
| | Урок по теме «Лексика и фразеология» в 7-м классе: "Путешествие по океану Лексики"
Повторение и обобщение изученного материала по теме “Лексика и фразеология” в нетрадиционной форме
|
 | Календарно-тематическое планирование
В планировании обозначены темы и блоки, по которым вводится и активизируется лексика в уроке. Вся лексика к модулю с рекомендациями...
| | Вопросы для экзамена по дисциплине «Русский язык и культура речи»
Лексикология как наука. Стилевая, стилистическая характеристика, лексика ограниченного употребления, полисемия, прямое и переносное...
|
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Лексика для продуктивного и рецептивного (активного и пассивного) усвоения выделена в учебнике с учетом работы по умк английский...
| | Урок по теме: «лексика. Фразеология. Повторение пройденного материала»
Урок по теме: «лексика. Фразеология. Повторение пройденного материала». 9 Класс. Составила преподаватель русского языка и литературы:...
|
| Реферат Лексика запаха в прозе И. А. Бунина: на материале сборника рассказов «Темные аллеи»
Лексика «запаха» в прозе И. А. Бунина: сборник рассказов «Темные аллеи»
| | Тесты по русскому языку. Лексика. Грамматика. Учебное пособие
Тренировочные тесты по русскому языку. Лексика. Грамматика: Учебное пособие. Спб.: Спбглта, 2010, 94 с
|
| Тема Лексика
| | Урок закрепления знаний, совершенствования умений и навыков школьников...
Урок закрепления знаний, совершенствования умений и навыков школьников по теме «Обряды моего края. Диалектная лексика»
|
| Урок 30, 31 Лексика «Здоровье» Тематическая
| | Урок-игра по теме «лексика»
Демонстрировать умение использования понятий в речи, определять их роль в тексте
|
| Знаем все на “5”?
Обобщить изученный материал по основным разделам русского языка (словообразование, лексика, фразеология, морфология)
| | Урока №31: Повторение по теме "Лексика и фразеология"
Развивать познавательные процессы (память, воображение, мышление, внимание, речь)
|
| Иноязычная лексика французского происхождения в русском языке новейшего периода
Специальность 10. 02. 20 – сравнительно-историческое, типологическое, сопоставительное языкознание
| | Иноязычная лексика в романе "Бесы" Ф. М. Достоевского
О проведении регионального этапа всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания»
|
