28
|
Н.А.Некрасов «Мороз, Красный нос».
|
1 час
|
Урок изучения нового. Лекция с элементами беседы.
|
Фронтальная, групповая, индивидуальная
|
|
|
Ответы на вопросы
|
14 неделя
|
|
29
|
Внеклассное чтение. Н.А.Некрасов «Крестьянские дети»
|
1 час
|
Урок изучения нового. Лекция с элементами беседы.
|
Фронтальная, групповая, индивидуальная
|
Чтение по ролям сценки встречи главного героя с Власом. Выборочный пересказ эпизодов.
|
|
Биография И.С.Тургенева
|
15 неделя
|
|
30-32
|
И.С.Тургенев «Муму»
|
3 часа
|
Урок изучения нового. Лекция с элементами беседы.
|
Фронтальная, групповая, индивидуальная
|
Составление цитатного плана рассказа.
|
|
Ответы на вопросы, биография А.А.Фета
|
15-16 неделя
|
|
33
|
Лирика А.А.Фета. Стихотворения «Чудная картина…», «Весенний дождь», «Задрожали листы, облитая…»
|
1 час
|
Урок изучения нового. Лекция с элементами беседы.
|
Фронтальная, групповая, индивидуальная
|
Выразительное чтение.
|
|
Одно стихотворение по выбору наизусть
|
17 неделя
|
|
34
|
Л.Н. Толстой. Рассказ «Кавказский пленник» как протест против национальной вражды. Жилин и горцы.
|
1 час
|
Урок изучения нового. Лекция с элементами беседы.
|
Фронтальная, групповая, индивидуальная
|
Тест на знание содержания прочитанного произведения.
|
|
Подробный пересказ
|
17 неделя
|
|
35
|
Жилин и Костылин.
|
1 час
|
Урок изучения нового. Лекция с элементами беседы.
|
Фронтальная, групповая, индивидуальная
|
Составление таблицы сопоставления двух героев.
|
|
Ответы на вопросы
|
18 неделя
|
|
36
|
А.П.Чехов. Рассказ «Хирургия»
|
1 час
|
Урок изучения нового. Лекция с элементами беседы.
|
Фронтальная, групповая, индивидуальная
|
Чтение по ролям.
|
|
Пересказ одного рассказа по выбору
|
18 неделя
|
|
37-38
|
Русские поэты 19 века о Родине, родной природе и о себе.
|
2 часа
|
Урок изучения нового. Лекция с элементами беседы.
|
Фронтальная, групповая, индивидуальная
|
Выразительное чтение.
|
|
Одно стихотворение по выбору наизусть
|
19 неделя
|
|
39
|
Внеклассное чтение. И.А.Бунин. «Косцы»
|
1 час
|
Урок изучения нового. Лекция с элементами беседы.
|
Фронтальная, групповая, индивидуальная
|
Анализ текста.
|
|
Ответы на вопросы
|
20 неделя
|
|
40-42
|
В.Г.Короленко «В дурном обществе»
|
3 часа
|
Урок изучения нового. Лекция с элементами беседы.
|
Фронтальная, групповая, индивидуальная
|
Комментированное чтение главы «Я и мой отец».
|
|
Пересказ эпизодов, ответы на вопросы, биография С.Есенина
|
20 – 21 неделя
|
|
43
|
Поэтическое изображение Родины и родной природы в стихотворениях С.А. Есенина «Я покинул родимый дом..», и «Низкий дом с голубыми ставнями»
|
1 час
|
Урок изучения нового. Лекция с элементами беседы.
|
Фронтальная, групповая, индивидуальная
|
Выразительное чтение.
|
|
Стихотворение наизусть
|
22 неделя
|
|
44
|
П.П.Бажов «Медной горы хозяйка»
|
1 час
|
Урок изучения нового. Лекция с элементами беседы.
|
Фронтальная, групповая, индивидуальная
|
|
|
Пересказ эпизодов, ответы на вопросы, иллюстрирование
|
22 неделя
|
|
45
|
К.Г.Паустовский «Теплый хлеб»
|
1 час
|
Урок изучения нового. Лекция с элементами беседы.
|
Фронтальная, групповая, индивидуальная
|
Анализ текста.
|
|
Ответы на вопросы
|
23 неделя
|
|
46
|
К.Г.Паустовский «Заячьи лапы»
|
1 час
|
Урок изучения нового. Лекция с элементами беседы.
|
Фронтальная, групповая, индивидуальная
|
Пересказ эпизодов рассказа.
|
|
Ответы на вопросы
|
23 неделя
|
|
47-48
|
С.Я.Маршак. Пьеса-сказка «Двенадцать месяцев»
|
2 часа
|
Урок изучения нового. Лекция с элементами беседы.
|
Фронтальная, групповая, индивидуальная
|
|
|
Пересказ, инсценированиеэизодов
|
24 неделя
|
|
49
|
А.П.Платонов «Никита»
|
1 час
|
Урок изучения нового. Лекция с элементами беседы.
|
Фронтальная, групповая, индивидуальная
|
|
|
Ответы на вопросы
|
25 неделя
|
|
50-51
|
В.А.Астафьев «Васюткино озеро»
|
2 часа
|
Урок изучения нового. Лекция с элементами беседы.
|
Фронтальная, групповая, индивидуальная
|
|
|
Ответы на вопросы
|
25 – 26 неделя
|
|
52
|
Поэты о Великой Отечественной войне.
|
1 час
|
Урок изучения нового. Лекция с элементами беседы.
|
Фронтальная, групповая, индивидуальная
|
|
|
Одно стихотворение по выбору наизусть
|
26 неделя
|
|
53-54
|
Русские поэты 20 века о Родине, родной природе и о себе.
|
2 часа
|
Урок изучения нового. Лекция с элементами беседы.
|
Фронтальная, групповая, индивидуальная
|
Выразительное чтение.
|
|
Одно стихотворение по выбору наизусть
|
27 неделя
|
|
55
|
Писатели улыбаются. Рассказы Саши Черного, стихотворение Ю.Ч.Кима
|
1 час
|
Урок изучения нового. Лекция с элементами беседы.
|
Фронтальная, групповая, индивидуальная
|
|
|
Подготовиться к контрольной работе
|
28 неделя
|
|
56
|
Итоговый урок о русской литературе.
|
1 час
|
Контрольный урок
|
|
Тест
|
|
|
28 неделя
|
|
57
|
Роберт Льюис Стивенсон «Вересковый мед»
|
1 час
|
Урок изучения нового. Лекция с элементами беседы.
|
Фронтальная, групповая, индивидуальная
|
Выразительное чтение.
|
|
Ответы на вопросы
|
29 неделя
|
|
58
|
Даниэль Дефо «Робинзон Крузо»
|
1 час
|
Урок изучения нового. Лекция с элементами беседы.
|
Фронтальная, групповая, индивидуальная
|
Составление плана всех приключений Робинзона Крузо.
|
|
Ответы на вопросы, пересказ
|
29 неделя
|
|
59-60
|
Ханс Христиан Андерсен. «Снежная королева»
|
2 часа
|
Урок изучения нового. Лекция с элементами беседы
|
Фронтальная, групповая, индивидуальная
|
Подбор цитат к характеристике Кая, Герды, Снежной королевы.
|
|
Ответы на вопросы, пересказ
|
30 неделя
|
|
61
|
Жорж Санд «О чем говорят цветы»
|
1 час
|
Урок изучения нового. Лекция с элементами беседы
|
Фронтальная, групповая, индивидуальная
|
|
|
Ответы на вопросы
|
31 неделя
|
|
62
|
М.Твен «Приключения Тома Сойера»
|
1 час
|
Урок изучения нового. Лекция с элементами беседы
|
Фронтальная, групповая, индивидуальная
|
Пересказ любимых эпизодов из романа.
|
|
Пересказ эпизодов
|
31 неделя
|
|
63
|
Джек Лондон. «Сказание о Кише»
|
1 час
|
Урок изучения нового. Лекция с элементами беседы
|
Фронтальная, групповая, индивидуальная
|
Составление цитатного плана рассказа.
|
|
Пересказ эпизодов
|
32 неделя
|
|
64
|
Итоговый урок по зарубежной литературе
|
1 час
|
Контрольный урок
|
Фронтальная, групповая, индивидуальная
|
Защита сочинений, иллюстраций, художественный пересказ, презентация самостоятельно прочитанных произведений.
|
|
Подготовиться к литературной игре
|
32 неделя
|
|
65
|
Литературная игра «По страницам прочитанных книг»
|
1 час
|
Урок повторения и систематизации знаний
|
Фронтальная, групповая, индивидуальная
|
|
|
Список литературы для чтения летом
|
33 неделя
|
|
66-70
|
Резервные уроки
|
|
|
|
|
|
|
33-35 неделя
|
|
