Результаты школьного пробного ГИА
Класс
|
Кол-во уч-ся
|
Русский язык
|
Сда-вало
|
В %
|
На
5
|
На
4
|
На
3
|
На
2
|
Качест-во%
|
Успеваемость
|
Учителя
|
9
|
26
|
26
|
|
1
|
7
|
9
|
9
|
30%
|
65%
|
Канаева И.Р., Абдулмуслимова З.М.
|
Итоги пробного экзамена по русскому языку и математике в форме ГИА в 9 классе показали следующие результаты:
Класс
|
Кол-во уч-ся
|
Математика
|
Сда-вало
|
В %
|
На
5
|
На
4
|
На
3
|
На
2
|
Качест-во%
|
Успеваемость
|
Учителя
|
9
|
26
|
26
|
|
-
|
5
|
13
|
8
|
19%
|
69%
|
Юнусов Н.Х.
|
по итогам районного пробного тестирования по русскому языку, математике, физике учащихся 10-11 классов.
05.12.12. отделом образования было проведено пробное тестирование по русскому языку, математике, физике в 10,11 классах.
Результаты пробного тестирования:
1.Русский язык.
Класс
|
По списку
|
Сдавали
|
На 5
|
На 4
|
На 3
|
На 2
|
Усп.
%
|
Кач.
%
|
11
|
10
|
9
|
-
|
-
|
7
|
2
|
0%
|
88%
|
10
|
15
|
13
|
-
|
-
|
7
|
6
|
0%
|
46;
|
2. Математика.
Класс
|
По списку
|
Сдавали
|
На 5
|
На 4
|
На 3
|
На 2
|
Усп.
%
|
Кач.
%
|
11
|
10
|
9
|
-
|
3
|
3
|
3
|
33
|
67%
|
10
|
15
|
14
|
-
|
2
|
11
|
1
|
14%
|
93%
|
3.Физика.
Класс
|
По списку
|
Сдавали
|
На 5
|
На 4
|
На 3
|
На 2
|
Усп.
%
|
Кач.
%
|
11
|
10
|
9
|
4
|
2
|
1
|
2
|
66%
|
89%
|
10
|
15
|
11
|
1
|
2
|
6
|
2
|
27%
|
82%
|
Рекомендации:
1.Указать учителям – предметникам Абдулмуслимовой З.Б., Канаевой И.Р.). на 0% качество знаний учащихся по РУССКОМУ ЯЗЫКУ .
2.Учителям – предметникам Канаевой И.Р., АбдулмуслимовойЗ.М.,Юнусову Н.Х., Умаеву К. Ю. для усиления эффективности подготовки учащихся 10 кл.,11 классов к государственной (итоговой) аттестации:
-проводить контрольные и практические работы в форме тестов для выработки умений и навыков выполнения обучающимися экзаменационных работ данного типа;
-всем учителям вести планомерную работу по подготовке учащихся к итоговой аттестации.
-для улучшения успеваемости и качества обучения организовать индивидуальную работу со слабоуспевающими и сильными учащимися организовать и проводить с ними индивидуальную работу;
-для организации качественного повторения пройденного материала использовать в работе передовые технологии, разнообразные формы и методы обучения, возможности элективных курсов, дополнительную литературу,КИМы разнообразного содержания
Анализ результативности работы педагогического коллектива
по реализации целей
Проводя анализ деятельности педагогического коллектива, необходимо исходить из целей и задач, которые стояли перед педагогическим коллективом на учебный год.
В настоящее время в России идет становление новой системы образования, ориентированной на вхождение в мировое образовательное пространство. Этот процесс сопровождается существенными изменениями в педагогической теории и практике учебно-воспитательного процесса образовательных учреждений.
Происходит смена образовательных парадигм: предлагается иное содержание, иные подходы, иные отношения, иное право, иной педагогический менталитет.
В содержании образования:
Происходит постепенное уравнивание гуманитарной и технократической составляющих (гуманитаризация образования);
Особая роль отводится духовному становлению личности, становлению нравственного облика человека;
Содержание образования обогащается новыми процессуальными умениями, развитием способностей оперирования информацией и творческого потенциала личности.
Все эти изменения мы можем наблюдать и в нашей школе.Объяснительно-иллюстративный способ обучения, господствующий в течение последних веков, уступает место новым, развивающим технологиям.
Традиционные способы информации – устная и письменная речь – уступают место компьютерным средствам обучения.
Функция запоминания в процессе учения все более уступает приоритет развитию умственных действий, позволяющих добывать и использовать необходимую информацию.
В соответствии с требованиями современного социального заказа развитие школы должно быть направлено на обеспечение высокого уровня реального результата по всем критериям. Традиции школы связаны с серьёзным учебным трудом учащихся, формированием у них системы общеучебных и специальных знаний, умений и навыков, созданием условий для развития способностей учащихся. Решая проблему повышения качества образования, первоочередная задача – повышение профессионального, научного и методического уровня учителя. Педагогический коллектив школы представляет собой сочетание опытных педагогов, которые обладают высоким профессиональным уровнем, и молодых учителей, имеющих педагогический потенциал
Проблема преемственности в обучении всегда находится под особым контролем всего педагогического коллектива. В октябре 2011 – 2012 учебного года была проведена проверка адаптации учащихся 1,5 классов . По результатам контроля было проведено совещание при директоре «Преемственность в обучении начальной и средней школы. Был разработан следующий план контроля:
Посещение уроков с целью проверки единства требований к ученикам со стороны учителей.
Проверка вычислительных навыков (тестирование, устный контрольный счет).
Проверка техники чтения.
Проведение контрольного диктанта с целью проверки грамотности учащихся.
Проведение контрольной работы по математике с целью проверки основных математических навыков
Проверка контрольных и рабочих тетрадей по русскому языку и математике
Проверка ученических дневников
Посещение классных часов
Тестирование учащихся психологом
Проверка документации классных руководителей и классных журналов
Выводы:
Анализ результатов обследования уровня учебных достижений обучающихся по предметам свидетельствует:
что успеваемость по школе 100 % качество знаний составляет - 27%. Хороший результат показали следующие классы-2а,2б,3а,3б,4б. Низкий результат в 7, 8б,9 кл.
Рекомендации:
Учителям-предметникам:
2.Осуществлять систематический контроль и оценку результатов обучения, своевременно выявлять пробелы в знаниях учащихся.
2.Использовать разноуровневые задания для проверки знаний, карточки-инструкции, тесты с целью оказания адресной помощи учащимся.
Первого сентября 2012 года в 9.00 в школе проведена линейка «1 сентября-День знаний» . На линейке присутствовали представитель администрации Гудермесского муниципального района Магашов Насруд Абдулаевич-главный специалист отдела строительства; представитель от Парламента ЧР Довлетукаев Ризван- начальник собственной безопасности; Шахтамиров Иса- преподаватель ЧГУ; Обуханов Сулиман- зам. Главы администрации с. Джалка; Гануев Увайс- председатель Совета Управления Образования школы; Витаев Аслан- представитель духовенства села.
Много хороших слов было сказано гостями педколлективу, родителям и учащимся. Гости пожелали всем учащимся и учителям школы здоровья, успехов в учебном году. Хочется отметить стихотворение Абдурахманова Ахмеда «У истоков села Джалка» (автор - Абдурахманов Вахита). В конце линейки всем присутствующим было сказано еще раз о Поручении Главы ЧР Р. А. Кадырова о запрете ношения и использовании мобильных телефонов во время учебного процесса учащимися и учителями , а также о единой школьной форме.
После окончания линейки в 1-11 классах проведены классные часы на тему «Роль Первого Президента ЧР А.-Х. Кадырова в укреплении мира на чеченской земле» и « Семья и семейные ценности». Далее руководитель ОБЖ и представитель духовенства провели беседы в 1-11 классах по правилам дорожного движения для пешеходов.
1 сентября 2012г.школу посетил спикер парламента ЧР Абдурахманов Д . Б. со своей командой. Он поздравил педколлектив с началом нового учебного года.
Проведены беседы с учащимися по ПДД . Проведены беседы и учения по противопожарной безопасности. В 1-11 классах проведены открытые классные часы на тему «Мы будем вечно прославлять ту женщину , чье имя –МАТЬ».
Оформлены выставки ко Дню Гражданского согласия и единения, проведены беседы.
Организована выставка сочинений «О добрых делах людей», проведены в 5-11 классах классные часы «Р.Кадыров –символ мира и единства народа».
В районном конкурсе «Творчество А.Айдамирова» (чтение стиха и прозы) приняли участие учащиеся Абдулмуслимова Мялхазни-10 класс и Исрапилова Лариса-9 класс.
Наши учащиеся приняли участие районном конкурсе «Ко Дню рождения Главы ЧР Р.А.Кадырова» по номинациям « Стихотворение» -читал Абдурахманов Ахмед-4а класс, «Достойному от достойных» (автор-Абдурахманов Вахита), «Юный художник»- Амалаев Нурид-8б класс.
В ходе проведения межведомственной комплексной оперативно-профилактической
операции «Дети Юга» (10-24.09.2012г.) проведены:
Встреча учащихся 5-11 классов с представителем духовенства села Витаевым А.И. на тему «Умей сказать НЕТ!»
Классные часы в 10-11 классах на тему: «Давайте задумаемся»
Беседы в 8-9 классах на тему : «Береги здоровье с молоду »
Анкетирование учащихся 9-11 классов.
Спортивные соревнования по футболу среди юношей 8-11 классов по девиз «В здоровом теле –здоровый дух»
Субботник на закрепленных за 5-11 классами участках и прилегающей территории под девизом «Чистота залог здоровья»
В районном конкурсе «Нохчийн оьзда йо1» вышла в финал ученица 10 класса и наша гордость Абдулмуслимова Мялхазни. Она же принимает участие в республиканском конкурсе «Синмехаллаш».
Коллектив учащихся и учителей принял активное участие в мероприятии -ловзар, посвященном Дню рождения депутата Госдумы Демильханова А. С. Проведён ряд мероприятий ко Дню города Грозный:
- приняли участие в развлекательном мероприятии «Ловзар»
- торжественная линейка 5-7 классов на тему: «Республике цвести трудом сынов и дочерей, успехи отцов преумножая»;
классные часы в 1-11 классах , посвященные Дню города Грозный;
в школьной библиотеке и в фойе школы организована выставка документальной литературы о Первом Президенте ЧР А.-Х. Кадырове и нынешнем Главе ЧР Р. А. Кадырове;
ко Дню Учителя:
классные часы в 1-11 классах на тему: «День Учителя»;
- литературно музыкальное мероприятие : «С праздником Вас, дорогие Учителя!»;
ко Дню молодежи в школе проведены беседы и ловзар «Самукъане сахьт»
Проведена неделя вежливости и детской книги: в школьной библиотеке организована выставка детской литературы( сказки, рассказы, загадки, пословицы, басни, стихи), рисунков учащихся, учащимися 2-8 классов проведена акция «Подари книгу библиотеке», проведены библиотечные уроки, беседы о роли книги, экскурсия в школьную библиотеку «Здравствуй , библиотека!» и викторина «По страницам любимых сказок». Проведена неделя русского языка и литературы: открытые уроки по русскому языку и литературе в 5 — 10 классах, выставка художественной литературы, выпущены стенгазеты, лучшими были газеты 8б - «Русские писатели о Кавказе», 11 класса «Великий русский язык», викторина знатоков русского языка и литературы «Последний герой» среди команд 8 и 9 классов , сильнее была команда 9 класса. Очень насыщенно прошла неделя английского языка под руководством молодого учителя Висалиевой М.Ш. проведены брейн-ринги, КВН, викторины на лучшее знание английского языка. Лучшим игрокам и победившим командам на линейке вручены грамоты.
37 учащихся и 3 руководителями выехали в октябре на оздоровление и отдых в санаторий «Долинск» г. Нальчик.
Проведена профилактическая работа по предупреждению правонарушений среди несовершеннолетних. В школе проведены учения по пожарной безопасности с уч-ся 1-11 классов, разъяснены правила поведения во время пожара. В октябре врачами местной амбулатории проведена вакцинация учащихся. Врачи отметили хорошую налаженную воспитательную работу педколлектива школы МБОУ «СОШ № 2 Джалкинского с/п» с уч-ся.
Частым гостем организационных планерок и совещаний является имам района Абдулмуслимов Амир. Он и его помощник Витаев А. постоянно оказывают помощь в работе по духовно-нравственному воспитанию учащихся, участвуют в родительских собраниях и внеклассных мероприятиях. Ими проведены беседы на такие темы, как «Семья и семейные ценности», «Роль женщины в Исламе», «О священном празднике мусульман – Кубан-Байрам» и др.
Учителя принимали участие в работе районных семинаров.
Учащимся очень понравился кукольный музыкальный шоу- спектакль Чеченского Государственного кукольного театра «Самая лучшая сказка» с участием супер -героев.
Проведен субботник на территории школы и за ее пределами, учащиеся ухаживают за посажеными цветами и саженцами во дворе школы, делают прополку на своих участках, поливают клумбы. Ежедневно проверяется посещаемость и внешний вид уч-ся, проводится дежурство уч-ся и учителей по школе. Каждую субботу убираются силами уч-ся и работниками школы кабинеты и территория школы.
Коллектив работников школы и старшеклассники 13 и14 октября 2012 г. приняли активное участие в субботниках по благоустройству г. Грозный (12 участок)
Учащиеся Мулаев Ю-6 класс, Витаев И.-11 класс, Шахтамиров Ю.-11 класс приняли участие в районном конкурсе «Прояви себя».
В соответствии с общешкольным планом учебно-воспитательной работы в нашей школе проведён ряд мероприятий :
Открытые уроки «Из истории Дня народного единства» в 5-11 классах.
Беседы в 1-11 классах «День народного единства»
Сочинения учащихся 9-11 классов на тему: «Какие добрые дела сделал я и мои родители, моя семья»
Обзор книг и стендовая выставка в библиотеке «Мой край родной, цвети и возрождайся
Линейка для 1-11 классов на тему «В единстве наша сила»
беседы на тему: «Мусульманский новый год»
Ярмарка учащихся 1-11 классов под девизом: «Марша я хьо, токхе гуьйре!»
Конкурс стенгазет на тему : «Осенняя мозаика» (учащиеся 1-2 кл, и 5-7 кл.)
Конкурс рисунков на тему : «Я рисую осень» (учащиеся 1-2 кл, и 5-7 кл.)
Праздник «Осенний бал» (учащиеся 1-2 кл, и 5-7 кл.)
Экскурсии в осенний лес. Конкурс чтецов на тему: «Золотая осень»
Выставка художественной литературы на тему : «Образ Матери в произведениях чеченских и русских писателей»
Конкурс стенгазет на тему : «Наши МАМЫ лучше всех» (3-4 кл, и 8-11 кл.)
Конкурс рисунков на тему : «Я рисую для моей МАМЫ» (3-4 кл, и 8-11 кл.)
Литературно – музыкальный праздник «Самый дорогой человек-МАМА »
(3-4 кл, и 8-11 кл.)
Конкурс чтецов на тему: «МАМЕ посвящаю… » (3-4 кл, и 8-11 кл.)
Изготовление сувенирных открыток для мам . (3-4 кл, и 8-11 кл.)
классные часы в 1-11 классах , посвященные Дню Матери.
в школьной библиотеке организована выставка документальной и художественной литературы
«Жизнь , посвященная женщине» ;
Посмотрели цирковое шоу Рязанского цирка в СОШ 1 и у себя в школе шоу силачей. Детям очень понравилось.
Коллектив работников и уч-ся школы приняли активное участие в субботниках по благоустройству нового парка в селе Джалка.
Проведена неделя математики и информатики: открытые уроки по математике в 5-8 классах, выпущена математическая стенгазета «Эврика», конкурс знатоков математики в 5 классе на тему «А мы объявляем вызов скуке» , 1 место заняла команда девочек под названием «5».
Проведена профилактическая работа по предупреждению правонарушений среди несовершеннолетних .
В школе проведены учения по пожарной безопасности с уч-ся 1-11 классов, разъяснены правила поведения во время пожара. Проведено общешкольное родительское собрание . На повестке были следующие вопросы:
-Итоги 1 четверти.
-Введение новой должности –зам. директора по духовно-нравственному воспитанию.
У родителей было много вопросов , на которые они получили исчерпывающие ответы от врача сельской амбулатории Довлетукаевой Фариды. После разъяснительной беседы о значимости данной вакцинации родители во всех классах под личную роспись дали согласие на проведение прививки от гриппа.
Витаев А. постоянно оказывает помощь в работе по духовно-нравственному воспитанию учащихся, участвует в родительских собраниях и внеклассных мероприятиях. В работе общешкольного родительского собрания принял участие председатель Совета управления образования школы Гануев Увайс, имам района Абдулмуслимов Амир. На собрании были подведены итоги 1 четверти, рассмотрены вопросы - посещаемость, внешний вид уч-ся, обучение и воспитание по новым стандартам, и другие.
В декабре учащиеся 10-11 классов прошли тестирование.
В 1-11 классах проведены классные часы ко Дню борьбы со СПИДом , Театр «Серло» со спектаклем, посвященный дню борьбы со СПИДом, Дню Конституции РФ.
Для вакцинации составлены и сданы списки учащихся 1999 года рождения в амбулаторию.
В школе проведены беседы по ПДД, правила поведения на дорогах и близ водоёмов , на льду в зимнее время, проведены беседы и учения по противопожарной безопасности под росписи учащихся в журналах по технике безопасности.
В целях повышения эффективности взаимодействия в сфере противодействия экстремизму и терроризму в школе усилена профилактическая работа:
- организована выставка литературы в школьной библиотеке,
- проведены беседы с родителями детей, склонных к правонарушениям;
- проведены классные часы в 5-11 классах «Нет терроризму и экстремизму».
- проведена встреча 8-11 классов с Имамом Гудермесского муниципального района Абдулмуслимовым Амиром, где он очень грамотно обо всем рассказал,
- обновлен внутренний рекламный стенд.
В целях осуществления мероприятий по обеспечению безопасности и охране жизни людей на водных объектах в осенне-зимний период 2012-2013 гг., в соответствии с Постановлением правительства Чеченской Республики № 98 от 25.11.2011г. и письмом Министерства образования и науки ЧР №276/08 от 04.12.2012г.
утвержден план мероприятий по обеспечению безопасности населения
на водных объектах в осенне-зимний период 2012-2013 гг. (приложение);
до 15.12.12.г проведены в школе разъяснительные работы среди учащихся по обеспечению и соблюдению мер безопасности на воде и на льду в осенне-зимний период;
периодически доводятся требования Правил охраны жизни людей на воде до учащихся и родителей во время проведения родительских собраний;
проведены профилактические мероприятия «Осторожно, тонкий лед!»;
проведены классные родительские собрания по вопросу усиления контроля родителей за поведением детей на водных объектах;
проведено совещание с педагогическим коллективом о мерах по обеспечению безопасности людей на водных объектах в осенне-зимний период;
Классными руководителями 1-11классов проведены занятия по правилам поведения на льду и воде, по основам безопасности людей в зимний период.
Проведены классные родительские собрания по вопросу контроля родителей за поведением детей на водных объектах
Проведены профилактические мероприятия на тему: «Осторожно, тонкий лед!».
Подготовлены памятки для учреждений образования:
-действия по спасению людей на льду;
-меры безопасности на льду;
. В школе создан уголок «Безопасность и правила поведения детей на льду и
водоёмах»
Оформлен баннер с материалами о безопасности людей в зимний период.
Проведены родительские собрания, на которых родители были ознакомлены с правилами поведения на новогодних утренниках, ПДД, правила поведения на дорогах и близ водоёмов, на льду в зимнее время и по противопожарной безопасности. Проведены по плану открытые мероприятия и уроки . Наиболее удачно и интересно проведен в 6 классе- Идрисова Л.Б. – «Наши четвероногие друзья». Открытое мероприятие по ИЗО провела Байсагурова П.Ш.
В школе шла активная подготовка к новогодним праздникам, разработаны сценарии , дети под готовили рисунки и плакаты, новогодние украшения, костюмы, украшена новогодняя ёлка. К этой работе привлекаются родительские комитеты классов. Школа оформлена новогодними украшениями. Проведен инструктаж по правилам поведения во время проведения новогодних утренников с учащимися , учителями и техперсоналом.
В ходе подготовки к новогодним праздникам проведено совещание при директоре. На повестке были следующие вопросы:
1)подготовка и проведение новогодних праздников;
2)соблюдение техники безопасности при проведении новогодних праздников.
Проделана кропотливая огромная работа:
-выставка рисунков и поделок фабрики «Деда Мороза».
-предновогоднее оформление фасада, кабинетов и коридора школы.
-согласован с главой сельской администрации и РОО план новогодних праздников и зимних каникул .
-подана заявки в РОВД и службу пожарной безопасности Гудермесского района на организацию охраны здания школы и обеспечения соблюдения правопорядка в дни проведения Новогодних праздников.
-поданы списки уч-ся, желающих принять участие в проведении районной елки на базе ДДТ и в Президентских ёлках в Главной Резиденции республики
-установлена елка в зале.
-проведен предновогодний субботник в школе
-организовано дежурство во время проведения новогодних праздников с привлечением старшеклассников(график).
-родительские собрания .
-подбор художественного материала из библиотечного фонда школы.
-подготовка сценариев новогодних праздников в 1-11 классах.
-утверждение сценариев новогодних праздников в 1-11 классах.
-обеспечение новогодними елочными игрушками и новогодними призами силами родительской общественности.
-проведены во всех классах классные часы по противопожарной безопасности и правилам поведения во время проведения новогодних утренников и на каникулах правила дорожного движения в зимнее время.
- новогодние газеты –поздравления от 5-11 классов.
-репетиции сценариев.
-подготовлен костюм Деда Мороза.
-украшена зал и елка, коридор школы , фасад школы поздравительными баннерами .
-проведен инструктаж по технике безопасности с работниками и учителями.
-проведен предновогодний субботник по школе.
-выпуск праздничных стенгазет «С Новым годом!»
-беседы о зиме в 1-11 классах.
-выставлены четвертных оценок , проверка журналов, сдача отчетов.
Проведен предновогодний субботник по уборке прилегающей территории школы и улицы от школы до железнодорожного переезда.
По плану 28.12.2012г. проведены праздники в 1-2-х классах, 3-4 классах, 29.12.2012г. –в 5-7 классах, в 8-11 классах.
План подготовки и проведения новогодних мероприятий и график дежурства работников школы во время мероприятий и на каникулярное время, составленные заранее, были обсуждены в педколлективе и утверждены директором школы.
Все пункты плана выполнены. Здесь следует отметить хорошее оформление зала и коридора и отдельных кабинетов школы к празднику, использование новых технологий – новогодние стенды на баннере, искусственная ёлка, надувной снеговик, новые гирлянды-сетки, светящиеся деревья. Классными руководителями проведены инструктажи с учащимися и их родителями по технике безопасности в зимний период на такие темы: «Меры безопасности на льду», «Требования к знакам безопасности», директором школы Юнусовым Н.Х. проведены лекции с родителями на тему «Меры предосторожности и правила поведения людей на льду», классными руководителями проведены родительские собрания по вопросу усиления контроля родителей за поведением детей у водных объектов в зимнее время на каникулах, изготовлены и распространены памятки о мерах безопасности людей на льду. преподавателем ОБЖ Ислямовым Н.И. проведены дополнительные занятия по обучению учащихся безопасному поведению на воде. Также проведен инструктаж по технике безопасности и правилам поведения во время новогодних праздников и после их окончания.
28 декабря новогодние утренники проведены в 1- 2-х классах и в 3-4-х классах. 
Наиболее интересными были номера 2-х классов. Дети четко проговаривали речь в минисценках, красивой была постановка сказки « Машенька и медведь на новый лад», «Репка с заданиями» и чеченский танец, продемонстрировали начинающий талант артиста и актера, и все это хорошая работа классных руководителей 2-х классов(Алимханова Х.Д., Мушаева М.А.). Запоминающимися были поучительные минисценки, исполнение песен на родном языке учащихся 2-4 классов.
29 декабря проведены новогодние утренники в 5-7-х классах. Здесь уже нужно говорить об отдельных номерах. Запомнилось исполнение песен учащимися 5 класса –Джамалаевой Л., Хизириевой Т., Абдурахмановой М., 6 класса- нравоучительная сценка «Гость», сценки в исполнении уч-ся 5-7 классов, исполнение чеченских эстрадных песен от 7- класса, очень понравился зрителям чеченский шуточный танец «У родника» в исполнении уч-ся 6 класса Хусаинова М., Шепиевой И., Мулаевой Э. и игра «Подарок»
Для уч-ся 8 - 11 классов был организован «Синкъерам» . Уч-ся 8-11 классов накрыли праздничные столы с помощью родительской общественности. Были приглашены директор МБОУ «СОШ № 1 Джалкинского с/п»-Бацаев А., ведущий специалист УО-Джамалаева А.Ш., вокальная группа «Ламанан аз» и родители 8-11 классов. Артисты поздравили всех с наступающим Новым Годом и исполнили наши любимые чеченские песни. Дед Мороз зажигал на полную катушку. Вечер прошел очень весело и празднично. Наши гости с сожалением уезжали от нас , сказали что такого приема в школе у них давно не было. Им так понравилась атмосфера уюта и теплого приема , что они пообещали вновь приехать к нам с новыми песнями на 8 марта. Наши уч-ся и выпускники долго не могли расстаться.
Далее хочется отметить отличную работу ученического актива школы, который работал на износ, исполняя 4 абсолютно разных сценариев на 4-х ёлках. У ёлки происходили разные сказочные новогодние приключения, проказы бабы-яги и разбойников не оставались не разгаданными. Девочки в каждом сценарии менялись ролями и входили в новый образ, переодеваясь в свои наряды. Здесь, конечно же, не обошлось и без поддержки родителей , которые за немалые деньги приобрели шикарные платья для снегурочки и её подружек. Деду Морозу пришлось выучить свои слова из всех 4-х сценариев. Также работала на подхвате и группа 6-7-классников. Следует отметить грамотами учащихся-
Дед Мороз-Эскиев Исхьаьж-выпускник,
Байсагурова Иман-9 класс,
Исрапилова Лариса-9 класс,
Шидаева Иман-9 класс,
Халимова Мата-9 класс,
Мучаева Марет-9 класс,
Алиева Седа-9 класс,
Хусаинов Муслим-5 кл.
Особо отметить благодарственными письмами родителей:
Дед Мороза-Эскиева Исхьаьжи-выпускник
Байсагуровой Иман-9 класс,
Исрапиловой Ларисы-9класс,
Шидаевой Иман-9 класс,
Халимовой Маты-9 класс,
Мучаевой Марет-9 класс.
Рекомендации для дальнейшей работы:
Проанализировать результаты первой четверти на заседаниях школьных методических объединений учителей, на педагогическом совете школы.
(отв. руководители ШМО, зам.директора по УВР)
Всем учителям школы необходимо обратить серьезное внимание на снижение уровня качества знаний по предметам, на отсутствие качества знаний по математике , по русскому языку, чеченскому языку у слабоуспевающих и неуспевающих учащихся, активизировать работу над повышением качества обучения и степени обученности учащихся, обратить внимание на тщательное планирование и подготовку каждого урока, продумывать каждый урок, рационально использовать время на уроке для повышения мотивации учащихся к обучению.
(отв. учителя – предметники).
3.Учителям начальных классов взять под особый контроль работу со слабоуспевающими учащимися с целью предупреждения неуспевающих.
(отв. Рук.МО Абдурахманова Т.Б..)
4.Классным руководителям вложить в журналы списки учащихся, претендующих на оценки «4» и «5» по итогам текущей четверти для предотвращения снижения качества обучения и наличия учащихся с одной «4» и «3». Организовать совместную деятельность учителей-предметников по обеспечению высокого качества обучения учащихся.
(отв. классные руководите
Исходя из выше изложенного, возникает необходимость постановки следующих задач:
1. Продолжить создание необходимых условий для обеспечения разработки и освоения инноваций.
3. Продолжить диагностирование уровня развития детей, состояние их физического и психического развития.
4. Обобщить передовой педагогический опыт учителей, внедрить в работу педколлектива новые технологии обучения и воспитания.
6. Совершенствовать педагогическое мастерство учителей.
7. Проводить педчтения, посвященные проблеме школы.
8. Организовать учебно-воспитательную работу с учетом преемственности обучения в школе.
9. Внедрить новые формы методической работы.
10. Продолжить работу по аттестации учителей. Повысить квалификацию учителям: Идрисовой Л.Б. – зам.директора по ВР , учитель чеченского языка и литературы Канаевой И.Р. -учителю русского языка и литературы, Абдулмуслимов З.М--учителю русского языка и литературы на первую, квалификационную категорию.
11. Рассмотреть проблему школы
«Создание оптимальных условий для развития способностей ребенка, сохраняя его как личность».
Зам.диретора по УВР: Алимханова Х.Д. |
