Тесты по дисциплине в процессе преподавания дисциплины, в целях контроля уровня освоения знаний студентами могут быть применены следующие тесты

Скачать 0.78 Mb.

Название	Тесты по дисциплине в процессе преподавания дисциплины, в целях контроля уровня освоения знаний студентами могут быть применены следующие тесты
страница	3/11
Дата публикации	04.03.2016
Размер	0.78 Mb.
Тип	Тесты

100-bal.ru > Маркетинг > Тесты

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Контрольные вопросы для тестирования

1. Контактная аудитория фирмы:

1) поставщики;

2) конкуренты;

3) финансовые круги и государственные учреждения;

4) средства массовой информации;

5) клиентура;

6) собственные рабочие и служащие.

2. Основные факторы макросреды:

1) экономические условия;

2) демографические данные;

3) политические факторы;

4) потребители;

5) природные условия;

6) возможности фирм-производителей.

3. На какие рынки предпочтительнее выходить фирмам, продукция которых уступает аналогичной продукции конкурентов по качеству, степени наукоемкости, условиям обслуживания:

1) на рынки с высокой эластичностью спроса;

2) на рынки с низкой эластичностью спроса.

4. Какие внекабинетные методы исследования рынка используются специалистами по маркетингу:

1) выборочное наблюдение;

2) сплошное наблюдение;

3) пробные продажи товаров;

4) анализ справочной литературы;

5) все вышеуказанные.

5. Какую систему представляет собой маркетинг:

1) производственную;

2) сбытовую;

3) производственно-сбытовую.

6. Маркетинг начинается:

1) с разработки и производства товара;

2) с изучения рынка и запросов потребителей;

3) с информационной рекламной кампании.

7. Содержание и последовательность видов деятельности в рамках маркетинга:

1) МП – СБ;

2) ИЛ- МП- СС- СБ; 3)МП- СС- СБ.

(ИП — изучение потребителей, СБ — сбыт, МП — массовое производство, СС — стимулирование сбыта).

8. Рынок, соответствующий положению, когда предложение превышает спрос:

1) рынок продавца;

2) рынок покупателя.

9. При высокой эластичности спроса как зависит объем продаж от уровня цен:

1) цены понижаются незначительно — объем продаж увеличивается;

2) цены понижаются значительно — объем продаж существенно не растет;

3) цены понижаются — объем продаж не меняется.

10. К какому методу комплексного исследования рынка относится изучение различного рода справочников и статистической литературы:

1) кабинетные исследования;

2) внекабинетные/полевые исследования.

11. Сегментация — это:

1) разделение в соответствии с потребностями потребителей на однородные группы;

2) определение места для своего товара в ряду аналогов.

12. Позиционирование — это:

1) разделение потребителей на однородные группы в соответствии с потребностями;

2) определение места для своего товара в ряду аналогов.

13. Система анализа маркетинговой информации включает в себя:

1) статистический банк данных;

2) систему внутренней отчетности;

3) банк моделей;

4) систему сбора текущей внешней маркетинговой информации.

14. «В маленьких кафе, посетителей обслуживают лучше, чем в больших»:

1) решительно не согласен;

2) не согласен;

3) не могу сказать;

4) согласен.

15. Ремаркетинг связан с

1) негативным спросом;

2) снижающимся спросом;

3) иррациональным спросом;

4) отсутствием спроса;

5) чрезмерным спросом.

16. Конверсионный маркетинг связан с

1) негативным спросом;

2) потенциальным спросом;

3) колеблющимся спросом;

4) полным спросом;

5) иррациональным спросом.

17. Характеристики автомобиля (оценка в баллах):

Характеристика автомобиля	Модель автомобиля
Характеристика автомобиля	1	2	3	4
Расход бензина	8	10	7	5
Внешнее оформление	10	9	5	4
Удобство управления	9	10	6	9

Для потенциального покупателя внешнее оформление в три раза важнее, чем удобство, и в два раза важнее, чем расход бензина.

Используя способ оценки по ожидаемой значимости, определить, какую из четырех моделей выберет покупатель:

1)1 2)2 3)3 4)4 5) 1 и 2

18. Вид конкуренции, играющий решающую роль на рынках готовой продукции развитых стран:

1) ценовая;

2) неценовая.

19. Основные недостатки личных продаж:

1) контакты в процессе личных продаж не так хорошо запоминаются потребителем, как рекламные сообщения;

2) агент, осуществляющий личные продажи, не в состоянии сообщить всю необходимую информацию о товаре и фирме;

3) персональные продажи — очень дорогое средство продвижения товара с точки зрения расходов на один контакт;

4) персональные продажи не обеспечивают немедленную оборотную связь;

5) персональные продажи несовместимы с другими видами деятельности по продвижению товара на рынок.

20. Рынок товаров потребительского назначения состоит из:

1) компаний, приобретающих товары для их последующей реализации потребителям;

2) покупателей, приобретающих товары для личного потребления;

3) людей, приобретающих товары для продажи;

4) отдельных лиц, приобретающих промышленные товары;

5) фирм — производителей готовой продукции.

21. Фирма «Протон» производит и продает один тип шариковой ручки по одной цене. Вся реклама фирмы однотипна и направлена на весь рынок в целом. В своей деятельности фирма «Протон» ориентируется на:

1) маркетинговую концепцию;

2) сегментацию рынка;

3) стратегию концентрации;

4) стратегию массового охвата.

22. Руководство фирмы «Альфа» приняло решение о частичном пересмотре программы в связи со снижением объема реализации продукции фирмы. Проведенные исследования показали, что были допущены ошибки при выборе целевого рынка. Фирма приняла решение перейти от сегментации на основе демографических критериев к сегментации на основе психографических критериев. В этом случае фирме следует использовать критерии:

1) климатические, территориальные;

2) половозрастные, социально-экономические;

3) стадии жизненного цикла семьи, религиозные, принадлежность к определенному социальному классу;

4) личностные характеристики, мотивы, стиль жизни.

23. На какой стадии жизненного цикла товара фирма получает максимальную прибыль:

1) внедрения;

2) спада;

3) зрелости;

4) роста.

24. Фирма, выпускающая легковые автомобили, осуществляет деятельность на рынке в период его сокращения. Продвигая товар на рынок, фирма должна основной упор делать на:

1) низкие цены;

2) стиль своих автомобилей;

3) ценность для потребителя и практичность автомобилей;

4) престижность приобретения нового автомобиля;

5) разнообразие цветов и отделки.

25. Канал распределения «производитель — посредник — потребитель» скорее всего выберет фирма, выпускающая:

1) жевательную резинку;

2) сигареты;

3) автомобили;

4) моющие средства.

26. Фирма, выпускающая трикотажные изделия (белье и чулочные изделия), реализовывала их через сеть специализированных магазинов. В последний год фирма начала упаковывать часть своей продукции в специальную упаковку и продавать изделия в супермаркетах. Успех фирмы можно в данном случае объяснить инновациями:

1) производства;

2) реализации;

3) продвижения на рынок;

4) ценовой политики.

297. Для сегментации рынка товаров потребительского назначения несущественны следующие критерии:

1) демографические;

2) географические;

3) психографические;

4) физиологические;

5) поведенческие.

28. Стратегию массового охвата при выходе на целевой рынок нецелесообразно использовать, если:

1) фирма реализует стратегию товарной дифференциации;

2) фирма рассматривает весь рынок в качестве целевого;

3) покупатели на рынке имеют разнородные потребности;

4) покупатели на рынке имеют однородные потребности;

5) фирма в состоянии обеспечить удовлетворение потребностей всех покупателей на рынке.

29. Если компания производит продукцию, реализуемую по высоким ценам, а ее потребители проживают конкретно в одном районе, какой метод продвижения товара она будет в основном использовать:

1) рекламу;

2) личные продажи;

3) паблик рилейшнз;

4) стимулирование сбыта.

30. Сотрудники рекламного отделения фирмы решали вопрос о том, как усилить эффективность объявлений в газете без излишнего увеличения рекламных расходов. Было предложено: а) закупить целую газетную полосу; б) купить место на четыре объявления по 1/8 полосы и расположить их последовательно через каждые две страницы. Какому предложению Вы отдадите предпочтение:

1) первому;

2) второму.

31. Фирма разрабатывает программу более полного удовлетворения потребителей качеством ее продукции. Специалисты предложили две формулировки цели: а) повысить показатель степени удовлетворенности требований потребителей к 2012 г. с 92 до 98%; б) добиться максимальной степени удовлетворенности потребителей товаров. Какому варианту следует отдать предпочтение:

1) первому;

2) второму.

32. Изготовитель осуществил самосертификацию товара и маркирует его знаком соответствия. На предполагаемом целевом рынке действует закон об обязательной сертификации данного вида продукции. Будет ли признан контрагентом имеющийся знак соответствия:

1) Да;

2) нет.

33. Предприятие—изготовитель бытовых электроприборов, анализируя свои экспортные возможности, осуществило оценку конкурентоспособности выпускаемой продукции. Учитывая современный технический уровень и высокое качество изготовления приборов, специалисты предприятия сочли свой товар конкурентоспособным на внешних рынках. Достоверна ли такая оценка:

1)да;

2) нет.

34. Система качества должна:

1) устранять несоответствия качества после их обнаружения;

2) предупреждать возникновение проблем с качеством;

3) удовлетворять требования потребителей к качеству продукции.

35. Функции маркетинга в управлении качеством — это:

1) разработка новой продукции;

2) определение потребностей рынка в продукции;

3) установление требований потребителей к качеству товара;

4) предоставление фирме краткого описания продукции;

5) утилизация продукции;

6) поддержание обратной связи с потребителями.

36. Конкурентоспособность товара — это: 1) самый высокий в мире уровень качества;

2) способность товара конкурировать на мировом рынке;

3) способность товара конкурировать с аналогичными видами продукции на мировом рынке;

4) способность товара конкурировать с аналогами на конкретном рынке в определенный период времени;

5) самая низкая себестоимость.

37. Составляющими конкурентоспособности товара являются:

1) технический уровень;

2) сертифицированная система обеспечения качества;

3) эффективность рекламы;

4) стайлинг¹;

5) базисные условия контракта.

38. Может ли товар, превосходящий по качеству конкурирующие аналоги, быть неконкурентоспособным на данном рынке:

1) Да;

2) нет.

39. Можно ли сделать вывод о конкурентоспособности товара, определив его полное соответствие требованиям международного стандарта:

1)да; 2) нет.

Тест по маркетингу 1. В каких рыночных ситуациях имеет место сильная конкуренция продавцов?	Вопросы теста по маркетингу 1. Рынок продавца. 2. Рынок покупателя. 3. Равновесный рынок. 4. Оптовый рынок. 5. Розничный рынок.
2 Тест. Какая реклама относится к прямой?	1. Директ майл. 2. Отпечатанный проспект. 3. Реклама на транспорте. 4. Реклама на месте продаж. 5. Реклама в газетах и журналах.
3. Печатная реклама, содержащая перечень товаров и цен на них, не содержит иллюстраций:	1. Пресс-релиз. 2. Прайс-лист. 3. Рекламная страничка. 4. WEB-страничка. 5. Все ответы правильные.
4. Матрица Ансоффа используется для разработки стратегии фирмы в отношении:	1. Товара. 2. Цены. 3. Рынка. 4. Конкурентов. 5. Товара/рынка.
5 Тест по маркетингу. Сегментирование рынка представляет собой:	1. Обеспечение товара, который не вызывает сомнений, четко отличного от других, желательного места на рынке и в сознании целевых потребителей. 2. Процесс разбивки потребителей на группы, на основе расхождений в потребностях, характеристиках и/или обращении. 3. Привлекательное направление маркетинговых услуг, на котором конкретная фирма может добиться конкретного преимущества. 4. Совокупность потребителей, которые одинаково реагируют ан один и тот же набор побудительных стимулов маркетинга. 5. Все ответы верны.
6. Назовите правильную последовательность классического ЖЦТ:	1. Рост, разработка и внедрение, зрелость, спад. 2. Разработка и внедрение, зрелость, рост, спад. 3. Разработка и внедрение, рост, зрелость, спад. 4. Разработка и внедрение, спад, зрелость, рост. 5. Рост, насыщение, разработка, спад.
7. Показатель, оценивающий возможности рынка в отношении закупок	1. Жизненный цикл товара. 2. Потенциальный объем сбыта товара. 3. Распределение рекламных усилий. 4. Сегмент рынка. 5. Платежеспособный спрос.
8. Какую концепцию маркетинга Вы бы использовали на рынке, где спрос превышает предложение?	1. Товарную. 2. Производственную. 3. Сбытовую. 4. Рыночную. 5. Социально-этического маркетинга.
9. Укажите главную причину провала новых товаров:	1. Слабая реклама. 2. Неверное определение спроса. 3. Завышение цены. 4. Дефекты товара. 5. Противодействие конкурентов.
10. Укажите, как характеризуется конкуренция на этапе роста ЖЦТ:	1. Незначительная. 2. Возрастающая. 3. Сильная. 4. Снижающаяся. 5. Отсутствует.
11. Какой из названных специалистов делает из продукта товар?	1. Технолог. 2. Агроном. 3. Конструктор. 4. Маркетолог. 5. Инженер.
12 Тест. Какой из показателей включает в себя третья маркетинговая оболочка товара?	1. Марка. 2. Внешнее оформление. 3. Гарантии. 4. Качество. 5. Вес.
13. Какой из показателей включает в себя вторая маркетинговая оболочка (уровень) товара?	1. Реклама. 2. Скидки. 3. Условная поставка. 4. Свойства. 5. Сервис.
14. Какой из показателей включает в себя первый маркетинговый уровень товара?	1. Основная выгода. 2. Свойства. 3. Кредит. 4. Реклама. 5. Имидж.
15. Какой из показателей не включает в себя второй маркетинговый уровень (оболочки) товара?	1. Связь с общественностью. 2. Внешнее оформление. 3. Качество. 4. Скидки. 5. Марка.
16. На каком этапе ЖЦТ он имеет самую высокую цену?	1. Разработки и внедрение. 2. Рост продукта. 3. Зрелость. 4. Насыщение. 5. Спад.
17. Какая категория покупателей приобретает товар на 2 этапе ЖЦТ?	1. Массовый покупатель. 2. Новаторы. 3. Ранние последователи. 4. Отстающие. 5. Консерваторы.
Тест по маркетингу 18. Какой вид рекламы должны принять фирмы на этапе зрелости ЖЦТ?	1. Информационная. 2. Напоминающая. 3. Распродаж. 4. Увещательная. 5. Все виды.
19. Какой из названных методов дает возможность фирме определять качество товара?	1. Регулярный опрос клиентов. 2. Систематизация жалобы предложений, работа с ними. 3. Периодическая закупка товаров у конкурентов для сравнения. 4. Выяснение какие качества товара важны для целевого сегмента. 5. Все ответы верны.
20. Стадию ЖЦТ товара определяют для того, чтобы:	1. Сформулировать задачи маркетинга. 2. Установить цену товара. 3. Определить размер расходов на продвижение. 4. Установить тип потребителя товара. 5. Все ответы верны.
21. На что делается упор или акцент в рекламе на четвертом этапе ЖЦТ?	1. Знакомство с товаром. 2. Предпочтение одной из разновидностей товара. 3. Верность своей марке. 4. Выборочная реклама. 5. Все ответы верны.
22. Какой вид товара реализуется на этапе зрелости ЖЦТ?	1. Новинка. 2. Дополнительный продукт. 3. Элиминированный продукт. 4. Модифицированный продукт. 5. Все ответы верны.
23. Постановка каких целей не включает в себя сбытовая политика предприятия?	1. Анализ возможных каналов распределения. 2. Анализ требований покупателей. 3. Анализ сбытовых издержек. 4. Анализ конкурентов. 5. Анализ рекламных агентств..
24. Какую информацию не поставляет потребительская панель?	1. Количество приобретаемого товара. 2. Цены на приобретаемые товары. 3. Потребительские предпочтения. 4. Данные о мотивациях на потребление. 5. Расходование средств на потребление товаров и услуг.
25. На этапе аналитической обработки первичной и вторичной маркетинговой информации используют метод:	1. Опрос. 2. Наблюдение. 3. Мозговой атаки. 4. Эксперимент. 5. СВОТ-анализ.
26. К какому методу маркетинговых исследований относится пробный маркетинг?	1. Контент-анализ. 2. Анкетный опрос. 3. Интервью. 4. Наблюдение. 5. Эксперимент.
27. Укажите, как характеризуется конкуренция на этапе зрелости ЖЦТ:	1. Незначительная. 2. Растущая. 3. Много конкурентов. 4. Снижающаяся. 5. Отсутствует.
28 Тест. Отметьте, что не относится к основным целям (сбытовой) рыночной политики фирмы?	1. Увеличить товарооборот. 2. Получить целевую, максимальную или минимальную прибыль. 3. Минимизировать сбытовые издержки предприятия. 4. Удовлетворить потребности посредников и покупателей лучше, чем конкуренты. 5. Управлять ЖЦТ.
29. Укажите, какие расходы по маркетингу на этапе зрелости ЖЦТ?	1. Высокие. 2. Средние. 3. Снижающиеся. 4. Низкие. 5. Отсутствуют.
30. На каком этапе ЖЦТ главной целью маркетинга является изыскание новых потребителей или новое применение товара?	1. Разработка. 2. Выведение на рынок. 3. Рост продаж. 4. Зрелость. 5. Спад.
31. Сколько вариантов стратегии включает матрица качественно-ценового позиционирования?	1. 4 стратегии. 2. 6 стратегий. 3. 8 стратегий. 4. 9 стратегий. 5. 12 стратегий.
32. На чем основано внутреннее конкурентное преимущество товара фирмы?	1. На более низкой реализационной цене товара. 2. На более низких издержках. 3. На дополнительной ценности товара. 4. На более высокой цене реализации товара. 5. На предоставлении дополнительных услуг.
33. Если один продавец получает право продавать товар, то эта форма сбыта называется:	1. Интенсивная. 2. Избирательная. 3. Эксклюзивная. 4. Интегрированная. 5. Все ответы верны.
34. К какой группе методов маркетинговых исследований относится пробный маркетинг?	1. Анализ документов. 2. Наблюдение. 3. Опрос. 4. Эксперимент. 5. Бенчмаркетинг.
35. Укажите, какое средство распространения рекламной информации занимает первое место в Украине?	1. Газеты. 2. Журналы. 3. Телевидение. 4. Наружная реклама. 5. Радио.
36. Если фирма осваивает производство новых товаров, новые рынки, новые виды услуг, то это значит что фирма выбрала стратегию:	1. Диверсификации. 2. Сегментации. 3. Интернационализации. 4. Интенсификации. 5. Интеграции.
37. Какой метод не относится к методам сбора первичной информации?	1. Наблюдение. 2. Опрос. 3. Морфологический анализ. 4. Контент-анализ. 5.Эксперимент.
38. Самый дорогостоящий метод анкетирования – это:	1. Телефонные интервью. 2. Почтовая анкета. 3. Персональное интервью. 4. Прессовый опрос. 5. Раздаточный опрос.
39. Какое соотношение цены и качества товара характеризует ценовую стратегию «ограбления»?	1. Качество среднее / цена высокая. 2. Качество высокое / цена низкая. 3. Качество среднее / цена средняя. 4. Качество высокое / цена средняя. 5. Качество низкое / цена высокая.
40. Какое соотношение цены и качества товара характеризует ценовую стратегию «среднего уровня»?	1. Цена высокая / качество среднее. 2. Цена высокая / качество высокое. 3. Цена высокая / качество низкое. 4. Качество среднее / цена средняя. 5. Качество среднее / цена низкая.
41. Какое соотношение цены и качества товара характеризует ценовую стратегию «завышения цены»?	1. Качество низкое / цена средняя. 2. Цена высокая / качество среднее. 3. Цена низкая / качество низкое. 4. Качество низкое / цена высокая. 5. Цена средняя / качество низкое.
42. Какое соотношение цены и качества товара характеризует ценовую стратегию «низкой ценной значимости»?	1. Качество низкое / цена низкая. 2. Качество низкое / цена средняя. 3. Цена высокая / качество высокое. 4. Цена высокая / качество среднее. 5. Цена высокая / качество низкое.
43. Какое соотношение цены и качества товара характеризует ценовую стратегию «премиальных наценок»?	1. Качество высокое / цена средняя. 2. Качество высокое / цена низкая. 3. Качество высокое / цена высокая. 4. Качество низкое / цена низкая. 5. Качество среднее / цена средняя.
44. Укажите, какая формула раскрывает сущность маркетингового ценового поля на рынке:	1. С + А + П (С + А). 2. Цmax - Цmin. 3. Цmax – СК. 4. ∑ ЦК / п. 5. Ц = С + (К*НК) / Q.
45. Наиболее простым и часто используемым методом установления рекламного бюджета является:	1. В процентах от объема продаж. 2. Паритет с конкурентом. 3. Метод прироста. 4. Метод соответствия целям и задачам фирмы. 5. Остаточный бюджет.
46. Что не относится к факторам макросреды?	1. Демографические факторы. 2. Фактор поставщика. 3. Международные факторы. 4. Политические факторы. 5. Экономические факторы.
47. Что не относится к факторам микросреды?	1. Демографические факторы. 2. Сама организация (фирма). 3. Клиенты. 4. Контрактные аудитории. 5. Конкуренты.
48. Стимулирующий маркетинг связан с:	1. Отсутствием спроса. 2. Снижением спроса. 3. Полным спросом. 4. Чрезмерным спросом. 5. Негативным спросом.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

	Тесты, задания и контрольные вопроы по дисциплине «Материаловедение.... Материалы для оценки уровня знаний (тесты, задания и контрольные вопроы) по дисциплине		Тесты для определения уровня остаточных знаний, проведения текущего,... Тестовый контроль усвоения знаний по темам «Организация и ее отраслевые особенности»; «Предпринимательство и организационно-правовые...
	Тесты для контроля знаний студентов по дисциплине Охватывает основной программный материал по разделам		Тесты для модульного контроля Комплексные тесты по мк 1 Какие из перечисленных агрегатных величин не используются при определении объема национального дохода?
	Рабочая программа по дисциплине б материаловедение Целью освоения дисциплины является приобретение студентами знаний в области теоретических и технологических основ материаловедения....		Рабочая программа по дисциплине б материаловедение Целью освоения дисциплины является приобретение студентами знаний в области теоретических и технологических основ материаловедения....
	Тесты за счет адаптации к формату интернет-тестирования и освоения... Методика тестирования в рамках учебной дисциплины «Эконометрика» с использованием платформы lms eFront		Тесты для промежуточного контроля знаний студентов по дисциплине «Сравнительный менеджмент» Совершенствование навыков употребления глаголов в речи. Повторить и обобщить знания по орфоэпии
	Тесты для оценивания знаний обучающихся. Мне стало интересно: «А... Эти тесты? Так появилась проблема моего учебного исследования		Тесты для контроля знаний студентов спо на практических занятиях по дисциплине Рецензенты: Сараева Г. Н., кандидат философских наук, Козина Н. Н., педагог – психолог высшей категории
	Кол-во часов Плановые контрольные работы – 16: тесты по чтению – 4; тесты по аудированию – 4; тесты по говорению – 4		Тесты покрытия, модульние тесты,тесты unit «Эксплуатация водного транспорта и транспортного оборудования»/ 140600 «Электротехника, электромеханика и электротехнологии»
	Тесты для контроля уфа 2006 Тесты к учебному пособию 1 Найти точный простой процент, если 1000 рублей даны взаймы на 100 дней при норме 10% годовых		Рабочая программа Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины... Изучение дисциплины "Юридическая психология" студентами-юристами предполагает следующие цели
	Рабочая программа Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины... Изучение дисциплины "Юридическая психология" студентами-юристами предполагает следующие цели		Тесты по вариантам, целью которых является проверка знаний умений... Методические рекомендации по выполнению контрольной работы по дисциплине «Практическая риторика»

Тесты по дисциплине в процессе преподавания дисциплины, в целях контроля уровня освоения знаний студентами могут быть применены следующие тесты

Контрольные вопросы для тестирования

Похожие: