Рабочая программа Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины (модуля) «Юридическая психология» являются формирование систематизированных знаний в области психологии, юриспруденции

1.Рабочая программа

1.1. Цели освоения дисциплины

1.2.Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля):

1. 
   способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК – 2);
   
2. 
   владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК – 3);
   
3. 
   способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную (ОК – 4);
   
4. 
   обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК – 5);
   
5. 
   имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК – 6);
   
6. 
   стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК – 7);
   
7. 
   способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);
   
8. 
   способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
   

1. 
   природу психики человека, специфику психических закономерностей в
   

2. 
   механизмы психической регуляции поведения и деятельности;
   
3. 
   базовые категории и понятия психологии;
   
4. 
   основные подходы к определению предмета психологической науки;
   
5. 
   основные принципы построения психологии как науки;
   
6. 
   современные тенденции развития психологической науки;
   
7. 
   основные проблемы психологии;
   
8. 
   своеобразие современного состояния психологии;
   
9. 
   сложности определения психической реальности как предмета психологии;
   
10. 
    уникальность психологического знания;
    
11. 
    отличие научной психологии от житейской;
    

1. 
   давать психологическую характеристику личности (потребности, мотивы, цели, темперамент, характер, установки, социальная направленность и другие характеристики) и деятельности различных субъектов правоотношений, их психических состояний в различных ситуациях правоприменения и правоохранения;
   
2. 
   научиться использовать их в интересах повышения эффективности собственной деятельности;
   
3. 
   оперировать основными психологическими категориями и понятиями;
   
4. 
   выделять собственно психологическое знание от других видов знания о человеке;
   
5. 
   описывать психическую реальность;
   
6. 
   устанавливать взаимосвязи между отдельными категориями и понятиями психологии;
   

1. 
   приемами анализа и оценки уровня развития собственной психологических возможностей, способами использования полученных по юридической психологии в практике;
   
2. 
   навыками общения с коллегами и руководством;
   
3. 
   способами мотивации себя и других к выполнению профессиональной деятельности;
   
4. 
   средствами развития достоинств и устранения недостатков.