Икт в профессиональной деятельности учителя математики гимназии им. Н. М. Пржевальского г. Смоленска Борщёвой Светланы Михайловны

Скачать 30.58 Kb.

Название	Икт в профессиональной деятельности учителя математики гимназии им. Н. М. Пржевальского г. Смоленска Борщёвой Светланы Михайловны
Дата публикации	29.07.2014
Размер	30.58 Kb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Математика > Документы

ИКТ в профессиональной деятельности

учителя математики гимназии им.Н.М.Пржевальского г.Смоленска

Борщёвой Светланы Михайловны

Научно-методическая работа:
1. самообразование (использование Интернета, использование электронной базы архива газеты "Математика" и журнала "Математика в школе", энциклопедий "Кирилла и Мефодия", создание методической шкатулки по классам и направлениям деятельности);
2. работа при СОИУУ в творческой группе учителей математики, использующих ИКТ(разработка и создание в электронном виде материалов к урокам и методических рекомендаций по их применению);
3. распространение опыта (2003-2004г.-проведение мастер-классов по подготовке учителей Новодугинской школы в качестве специалистов пользователей, использующих информационные технологии для решения практических задач; лекция для учителей области "Использование информационных технологий в преподавании математики"(2006-2007), обобщение опыта в рамках национального проекта "Образование"(2007), открытые урок и факультатив с использованием ИКТ для учителей города Смоленска : 2006год-открытый урок в рамках конкурса «Инновационные подходы к созданию среды обучения на уроке» с использованием ИКТ (презентация работы); 2007год – открытое занятие факультатива с использованием ИКТ, исследовательских и проектных технологий в рамках семинара «Моделирование развивающей образовательной среды для учащихся с высокими интеллектуальными способностями .

4. применение ИКТ в диагностической деятельности.

Учебная деятельность:
1. применение на уроках ИКТ (использование на уроках математики мультимедийного проектора,

обучающих и тестирующих программ «Занимательная арифметика», «В стране чисел», «Башня знаний», «Дроби», «Графики функций» и др. и электронных учебных пособий : «Математика 5-6», «Геометрия 7-9», «Стереометрия», «Тригонометрия» и т.д.

использование ИКТ на спецкурсах и факультативах, на консультациях , для самообразования учащихся предоставлена электронная библиотека с 5-11 класс
использование ИКТ в воспитательном процессе (создание фото-видео летописи класса, виртуальное посещение музеев и памятных мест области и страны)
привлечение учащихся к использованию компьютера при выполнении домашнего задания (домашнее задание в форме презентации), при оформлении результатов исследовательских проектов учащихся.

Функции компьютера в обучении математике.

Функциональная характеристика ППС по математике.

Функция	Характеристика ППС
Мотивирующая	Стимулируют творческую активность к изучению материала, поиску ответа.
Информационная	Реализуют возможности информационных систем
Функция управления учебной деятельностью	Обладают гибкостью, высокой степенью адаптивности и учитывают познавательные возможности учащихся
Тренировочная	Формируют отдельные навыки решения типовых задач
Контролирующе - корректирующая	Позволяют принимать любой способ ответа, включая свободно конструируемый, при этом определяется его правильность на основе формального общего и поэлементного анализа (при наличии справочного оператора и системы коррекции ошибок)
Коммуникативная	Позволяют вести диалог с использованием типовых ответов-реакций
Развивающая	Опираются на эвристические методы решения задач

На диске представляю в качестве примеров некоторые из презентаций

Из опыта работы по теме «Развитие продуктивного мышления в процессе обучения математике»
Презентация к исследовательской работе, представленной на районной научно-практической конференции по теме «Геометрия в лесном хозяйстве», 2003год

3. 5класс: «Измерение геометрических величин», «Играем с числами», «Десятичные дроби». Работы созданы совместно с учителем Ивановой Н.М.

4. 7класс: а) фрагмент урока «Треугольники»,

б)домашние задания по геометрии на компьютере №185, №222

в) «Задачи на построение»

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Использование информационных технологий в преподавании математики Из опыта работы учителя математики моу сош №6 мощр с. Екатериновка Крец Светланы Владимировны		Самоанализ профессиональной деятельности Я работаю в должности учителя информатики с 10-го по 11-ый класс и учителя математики в 5 классе в Муниципальном общеобразовательном...
	Рабочая программа педагога агафоновой Светланы Михайловны, учителя... России, авторской программы А. А. Плешакова и М. Ю. Новицкой, планируемых результатов начального общего образования, с учетом возможностей...		«Многообразие кишечнополостных. Значение в природе, жизни человека» Учителя мбоу гимназии имени Героя Советского Союза П. А. Горчакова с. Боринское Липецкого муниципального района Липецкой области...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Разработка открытого урока с использованием средств икт учителя английского языка Ямпольской Татьяны Михайловны		Самоанализ профессиональной деятельности Стефановой Ларисы Михайловны,... Й язык и литература. Мне была присвоена квалификация учителя русского языка и литературы. Педагогический стаж работы – 18 лет. 14...
	Учебному предмету "Информатика и икт" учителя математики и информатики... Рабочая программа по информатике и икт для 5 класса составлена на основе авторской программы Н. В. Макаровой «Программа по информатике...		Г. королева московской области О состоянии и результатах деятельности гимназии №19 г. Королева: Публичный доклад директора гимназии – Заслуженного учителя школ...
	Учебному предмету "Информатика и икт" учителя математики и информатики... Рабочая программа для 9 класса составлена на основе авторской программы Макаровой Н. В. Программа по информатике и икт (системно-информационная...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Икт-компетентность учителя это готовность и способность учителя самостоятельно использовать икт в педагогической деятельности для...
	Аналитическая справка по результатам деятельности учителя экологии, биологии Аринчехиной Светланы Викторовны моу сош №92, Претендента на участие в конкурсе лучших учителей общеобразовательных учреждений		Программа семинара Дойниковой Светланы Геннадьевны, заместителя директора гимназии по научно-методической работе
	2 Результативность участия в олимпиадах За каждого ученика-победителя... Рейтинг учителя обеспечивает объективную оценку результата профессиональной деятельности, помогает проводить рефлексию своей профессиональной...		Трехлетнее путешествие по Монголии и Тибету (1899-1901 гг.) Памяти незабвенного своего учителя первого исследователя природы Центральной Азии Николая Михайловича Пржевальского посвящает труды...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Автор: учителя математики Гимназии №80 г. Челябинска Чипышева Людмила Викторовна		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Программа государственного экзамена по математике включает в себя основные и наиболее важные вопросы, имеющие теоретическое и практическое...

Школьные материалы