С днем учителя дорогие коллеги||2005||
Скачать 15.21 Mb.
|
| Калинина О.В.|Как я провожу устный счет||2001|| Блохина А.Г.|Вычитание однозначных чисел||2001|| Соловков И.А.|Вахтеров В.П. - веднейший педагог конца 19 начала 20 века||2001|| |Юбилей профессора||2001|| Манатилова Ф.З.|Подарить детям радость труда||2001|| Виноградова Н.Ф.|Как реализовать личностно-ориентированное образование в начальной школе?||2001|| Рябов А.Е.|Этика педагогического общения учителя и психолого-педагогический статус ученика начальной школы||2001|| Сорокина А.И.|Минуты вхождения в день||2001|| Касаткин Л.Л.|Слог||2001|| Жукова Т.И.|Интеграционные тенденции в обучении грамоте||2001|| Майская А.З.|Методические рекомендации к написанию сочинений||2001|| Воробьева Е.В.|Детское словотворчество и языковая игра||2001|| Кирюхина О.|Используйте на уроках русского языка||2001|| Циганкова Е.Г.|Развитие внимания и памяти у детей в работе над сказкой. 1 класс||2001|| Обнорская О.А.|Какими я вижу уроки чтения||2001|| Соловьева Е.Н.|Методические возможности урока внеклассного чтения||2001|| Рылова Н.Г.|Слово о Руси великой. Внеурочные занятия по истории с учащимися 3 класса||2001|| Степанова С.В.|Новый учебник математики для 1 класса 4-хлетней начальной школы||2001|| Клецкина А.А.|Формирование навыков табличного умножения||2001|| Туркина В.М.|Математические квадраты как средство развития умения вычислять и рассуждать||2001|| Евдокимова А.О.|Примерное поурочно-тематическое планирование интегрированного курса "Грамота"||2001|| Коган Э.В.|Осваивая программу "Шахматы, первый год обучения"||2001|| Рябова Т.Н.|Для духовного и физического здоровья детей||2001|| Вильде Т.Н.|Работа над композицией в начальной школе||2001|| Подколзина Т.А.|Чтение текста одновременно с учителем||2001|| Гребенченко Л.В.|Виды заданий по формированию связной речи||2001|| Алексеева Е.М.|Сказки сочиненные детьми||2001|| Парфенова А.Е.|Сказка о буквах, рассказанная Незнайкой||2001|| Попова С.В.|Обучение письму с фантазией и в сказке||2001|| Пасяева К.З.|Дидактический материал по развитию внимания, логического мышления на уроках обучения грамоте||2001|| Андреева Л.П.|Как игры помогают детям изучать русский язык||2001|| Яшенкова С.Н.|Как я работаю со словарными словами||2001|| Черезова Е.Ф.|Таблица-памятка||2001|| Родина О.В.|В уме считайте, не по пальцам||2001|| Успенский М.Б.|О союзе дидактики и творчества в учебной книге для детей||2001|| Арсентьева М.Ю.|Загадки осени||2001|| Голованова М.В.|Литературно-художественный календарь сентября||2001|| Григорьева М.Н.|Юбилей сельской школы||2001|| Карпов Д.Н.|Факультет педагогики и методики начального образования Стерлитамакского государственного педагогического института||2001|| Макеева С.Г.|Дневниковое письмо как средство духовно-личностного развития младших школьников||2001|| Уварова Т.В.|Говорить правильно и выразительно - это радость общения друг сдругом||2001|| Ковальчук Г.А.|Формирование речевой деятельности младших школьников на основе дидактических принципов К.Д.Ушинского||2001|| Никитина А.В.|Развитие творческих способностей учащихся||2001|| Шадрина И.В.|Принципы построения системы обучения младших школьников элементам геоиетрии||2001|| Богданова е.А.|Формирование эмпирических предпонятий об основных объектах геометрии||2001|| Шипулина И.А.|Тебрейвик-магика||2001|| Дерим-Оглу Е.Н.|Кукушка||2001|| Шульга Е.В.|Школьный праздник сегодня||2001|| Алексеева Е.М.|Второклассники и конференции.Опыт работы по программе Н.Б.Шумаковой "Одаренный ребенок"||2001|| Кудряшова М.Г.( Таратова)|Словообразовательный анализ в системе развивающего обучения||2001|| Кочетова П.Б.|Только ли в методах обучения дело?||2001|| |Примерные проверочные работы по русскому языку и математике за первое полугодие 2001/2002 учебного года||2001|| Стешиц А.А.|Таблицы по обучению грамоте||2001|| Егорова О.А.|Тесты и кроссворды на уроках литературы||2001|| Патлусова Л.В.|Элементы геометрии в опыте моей работы||2001|| Родионова З.П.|Роль учебника "Слово" в развитии речи и культуры общения первоклассников||2001|| Лисицкая Л.Г.|Использование видеоматериалов на занятиях по культуре речи учителя||2001|| Брусенцова А.Н.|Праздник матери||2001|| Кравякова С.В.|Семейные посиделки||2001|| Голованова М.В.|Литературно - художественный календарь октября||2001|| Антипина Н.Н.|Мы делаем много, чтобы стать еще лучше||2001|| Пустошилова Л.А.|Здоровье и школа||2001|| Уфимцева Л.П.|Некоторые подходы к сохранению здоровья школьников||2001|| Уфимцева Л.П.|Классы реабилитации здоровья||2001|| Сенникова Л.М.|Школа здоровья. Обучение детей с особыми образовательными потребностями в условиях общеобразовательной школы||2001|| Хрипунова О.Ю.|Социальная адаптация ребенка при переходе из дошкольного образовательного учреждения в общеобразовательную школу||2001|| Кукушкина В.Н.|Преемственность в работе дошкольного образовательного учреждения и школы. Из опыта работы детского сада № 276 и школы № 88 г.Красноярска||2001|| Васильев В.Г.|Влияние государственно-общественного управления школой на качество образования||2001|| Позднякова Е.В.|Формирование коммуникативной культуры у младших школьников||2001|| Васильев В.Г.|Дошкольное воспитание и проблемы перехода в школу||2001|| Никитина А.А.|Развитие школьной зрелости как условие успешного обучения||2001|| Алексеева Л.В.|В союзе с родителями||2001|| Попова А.И.|Опыт создания русской национальной школы||2001|| Волченко Т.В.|Некоторые приемы работы с художественным произведением на уроках литературы в начальной школе. Система Д.Б, Эльконина - В.В. Давыдова||2001|| Лапо Н.А.|Конспект урока по чтению||2001|| Котикова Н.М.|О способе орфографического действия. Система Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова||2001|| Жовницкая О.Н.|Фонетико-фонематическое восприятие у младших школьников||2001|| Шахматова С.Е.|Обучение английскому языку в начальных общеобразовательных школах Красноярска и Красноярского края. Анализ ситуации||2001|| Лукьянчикова Н.В.|Обучение английскому языку на начальном этапе||2001|| Глотова Э.А.|Угловой градус||2001|| Савина Н.В.|О курсе "Интеллектуальная гимнастика"||2001|| Газенбуш Л.Х.|Воспитание радостью||2001|| Ворожейкин В.Ф.|Обучение младших школьников на основе дидактической системы||2001|| Островерх О.С.|Условия становления индивидуального учебного действия в образовательном пространстве в начальной школе||2001|| Лутошкина В.Н.|Форма взаимодействия учителя и детей||2001|| Скретнева Т.В.|Детский информационный игровой центр||2001|| Туенок И.А.|Новая форма учебных отношений||2001|| Политахина Е.П.|Игровое проектирование и дизайн в начальной школе экспериментального типа||2001|| Голубеева Т.С.|Битва за Москву. К 60-летию Победы под Москвой||2001|| Евдокимова А.О.|Примерное поурочно-тематическое планирование интегрированного курса "Грамота"||2001|| Горбунова Н.Д.|Перфокарта как способ концентрации и ускоренного изучения учебного материала на уроках русского языка||2001|| Дубова Т.А.|Дидактическая игра "Иду в гости" на уроках русского языка||2001|| Перепелицына Т.А.|Изучение морфемного состава слова||2001|| Пчелов Е.В.|Хранитель сокровищ русского языка||2001|| Ставская Г.М.|Почему мы так говорим?||2001|| Гришичкина Н.И.|Учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений||2001|| Голованова М.В.|Литературно-художественный календарь ноября||2001|| Баранов С.П.|Юбилей факультета начальных классов||2001|| Бабкина Н.В.|О психологической службе в услових учебно-воспитательного комплекса||2001|| Степанова А.И.|Методика изучения крупнообъемных художественных произведений. Деление текста на части и составление плана||2001|| Львова М.Е.|Русская народная сказка на уроке и внеклассном занятии||2001|| Филина Н.М.|Работа со схемами предложений на уроках русского языка||2001|| Шумкина О.Н.|Работа над метафоричностью речи младших школьников||2001|| Пушкарева Р.А.|Роль сюжетной игры в период обучения грамоте||2001|| Шаймуратова Г.М.|Два урока по учебнику В.В.Репкина "Русский язык"||2001|| Харитонова Л.А.|Определение растений в зимний период||2001|| Майорова И.В.|Урок природоведения||2001|| Голубева Н.Г.|Практическая и творческая ценность уроков труда по обработке бросовых материалов||2001|| Бывальцева М.В.|Животные глазами детей на уроках изобразительного искусства||2001|| Похлебин В.П.|Спортивные игры||2001|| Кумарина Г.Ф.|Новое направление в педагогической науке и практике||2001|| Осмоловская И.М.|Как помочь детям группы риска адаптироваться к школе||2001|| Волкова Е.С.|Спецкурс "Коррекционная педагогика"||2001|| Муштакова Л.В.|Новое пособие по коррекционной педагогике||2001|| Ведерникова Т.В.|Физическая культура в классах коррекции||2001|| Канбекова Р.В.|Подготовка учителя широкого профиля для начальной школы||2001|| Лыгин С.А.|Использование тестов в процессе изучения естествознания при подготовке учителя начальных классов||2001|| Симонов В.П.|Пришел в школу практикант. Чему научим?||2001|| Козлова Л.В.|Интересный урок?||2001|| Бочарова Г.М.|Профессионально-педагогическая подготовка будущего учителя||2001|| Юргулевич В.М.|Научно-методическая работа в колледже||2001|| Осипова Н.В.|Воспитательная работа с будущими учителями||2001|| Комович В.Р.|Преемственность в подготовке учителей||2001|| Саксонова Л.П.|Цветовые системы на уроках изобразительного искусства||2001|| Азиз Л.В.|Разговор о разговоре. Говорящим и слушающим||2001|| Голованова М.В.|Литератрно-художественный календарь декабря||2001|| Горбунова Н.Д.|Знакомство учителя начальных классов с предметными журналами||2001|| Голованова М.В.|Литературный календарь декабря. Используйте на уроках чтения||2000|| Распутина Л.В.|Мастер педагогического труда||2000|| |О тех, кто рядом||2000|| Мызникова Н.|Ключ к успеху||2000|| Дмитриевская Л.А.|Проверка общей готовности ребенка к школе||2000|| Добрикова О.С.|О преемственности в работе начальной и средней школы||2000|| Бессчастная Е.И.|Работа над составлением предложений в добукварный период в 1 классе||2000|| Щупова С.В.|Урок по теме "Позиционное чередование звуков"||2000|| Ставская Г.М.|Работа с фразеологизмами в системе развития речи и общего развития учащихся||2000|| Атрощенкова Т.А.|Использование субъектного опыта ученика при работе над словом на уроках русского языка||2000|| Лукьянчикова Л.Н.|Уроки обучающего сочинения в начальной школе||2000|| Калюкина А.Г.|Об опыте детского творчества||2000|| Шикова Р.Н.|Решение задач на движение в одном направлении||2000|| Ефимов В.Ф.|Об изучении элементов стереометрии в начальном курсе математики||2000|| Кабинетская Т.Н.|Материалы для внеклассной работы с пословицамии поговорками||2000|| Безруких М.М.|Об организации обучения в первом классе четырехлетней начальной школы||2000|| Геронимус Т.М.|Планирование уроков трудового обучения 3 четверть||2000|| Копылова Л.П.|Учить словарные слова легко и интересно||2000|| Разумова Т.М.|Игра "Волшебная гора"||2000|| Шперлинг Т.В.|Наглядные пособия при изучении нумерации||2000|| Белая Е.А.|Для изучения состава чисел||2000|| Каркачева Н.А.|Так таблицу будем знать, чтобы было только "5"||2000|| Козырева И.А.|Тесты по математике||2000|| Володарская З.И.|Наборное полотно||2000|| Роднянская Е.И.|Вращающиеся круги||2000|| Мизякова Е.М.|Электростенд||2000|| Андреева Л.В.|Зимой в лесу. Сказка для первоклассников||2000|| Оборина Н.В.|Классный час "Собака - друг человека"||2000|| Савенков А.И.|Учебное исследование в начальной школе||2000|| Люнькова И.М.|"Культ земли". Культурологический подход в обучении биологии||2000|| Шпунтов А.И.|Проникновение первоклассников в тайны языка||2000|| Данюшенков В.С.|Вятский университет - начальной школе||2000|| Колесникова О.И.|Филологические основы работы над стихотворным произведением на уроках литературного чтения||2000|| Матвеева С.И.|Проблемы формирования и развития навыка чтения младших школьников и некоторые пути их решения||2000|| Граблева В.Н.|Словесное рисование на уроках чтения при изучении лирических произведений||2000|| Минькова В.Н.|Достучаться до сердца ребенка...Работа на уроках литературного чтения с лирическими стихотворениями||2000|| Бабинцева И.Н.|Прогнозирование как фактор стимулирования творческой активности младших школьников на уроках литературного чтения||2000|| Рендакова Е.М.|Использование методики скороговорения для развития речи младших школьников||2000|| Бакулина Г.А.|Обучение русскому языку средствами субъеквивизации||2000|| Вшивцева Н.А.|Урок обучения грамоте в классе коррекционно- развивающего обучения||2000|| Обухова Е.А.|Урок русского языка во 2 классе (по системе 1-4) в русле субъективизации||2000|| БакулинаГ.А.|Минутка чистописания может быть развивающей и интересной||2000|| Селиванова О.Г.|Первая встреча с прошлым.Активная познавательная деятельность младших школьников как условие формирования исторических представлений и понятий||2000|| Козвонина В.П.|Развитие творческих способностей учащихся в ходе выполнения работ по мотивам дымковской игрушки||2000|| Попова Н.Г.|Информатизация учебного процесса||2000|| Пентегова Г.А.|Развитие логического мышления на уроках математики||2000|| Рендакова Е.М.|Создание игровых комплектов и их применение в обучении младших школьников||2000|| Чиркова Е.Б.|До свидания, азбука!||2000|| Рытов Д.А.|Колядки.Святочное представление с припевками, играми, загадками и с вождением козы||2000|| Кривова Г.М.|Рождество и святки.Материал для проведения праздника||2000|| Бетенькова Н.М.|Современная русская букваристика: шаг вперед, два назад||2000|| Курбаланиева Л.П.|Система лингвометодической подготовки учителя к обучению детей орфографии||2000|| Никитина Г.Н.|Профессионально - педагогическая направленность в обучении математике будущих учителей начальных классов||2000|| Демидова Т.Е.|Подготовка учителей к обучению школьников выполнять проверку решения задач||2000|| Шарапова О.|В библиотечку учителя||2000|| |Юбилей выдающегося педагога||2000|| |
Похожие:
 | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Ведущий Дорогие ребята, уважаемые родители, дорогие наши учителя, с новым учебным годом! С днем Знаний! | | Сценарий на День учителя Песня «Школьные годы чудесные» Всех собравшихся в этом зале мы спешим поздравить с замечательным праздником – днем учителя. Дорогие наши учителя, в этот день мы... |
 | Моу юрьевская основная общеобразовательная школа ... | | Сценарий 25-летнего юбилея школы Добрый день, дорогие друзья! Добрый день, дорогие коллеги! Добрый день, дорогие гости! Поздравляем вас с праздником, который не отмечен... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые учителя, мамы, папы и все гости нашего праздника. Поздравляем вас с праздником – Днём знаний,... | | Дорогие молодые коллеги! Искренне поздравляем вас с началом нового этапа жизни. В настоящее время необходимы молодые учителя, смелые и сильные, многогранные... |
| Информационный бюллетень №10 «Дела студенческие» Москва, октябрь... Студенческого координационного совета Профсоюза и Федерального агентства по образованию на 2005 год на базе спортивно-оздоровительного... | | Фанфары А. Н.: Уважаемые родители! Дорогие коллеги и гости нашего праздника! Добрый вечер! |
| Уважаемые коллеги! Дорогие друзья! И. о первого заместителя Главы Куртамышского района Л. Н. Добрыдин | | 1 часть Сценария 12: 00 Здравствуйте, дорогие женщины! В прекрасный праздник, который величают Международным женским днем, мы поговорим сегодня о Вас |
| Дорогие друзья и коллеги! Составители: В. И. Глазунов, директор регионального центра тестирования и профессиональной ориентации учащейся молодежи | | Кому: undisclosed-recipients Дорогие коллеги, по многочисленным просьбам прием тезисов на конференцию orm-2013 продлен до 20 марта |
| Доклад начальника му «Управление образования г. Горно-Алтайска» Добрый день, уважаемые участники конференции, коллеги, дорогие ветераны педагогического труда! | | Голованова Татьяна Петровна Заместитель директора по воспитательной... Всех собравшихся в этом зале мы спешим поздравить с замечательным праздником – Днем Учителя |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Дорогие учителя, этот номер газеты, который выходит в преддверии Дня учителя, мы целиком посвящаем вам | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... В. 2 От всей души поздравляем вас с наступающим праздником – Днем учителя! Но нет учителя без учеников. А это значит, что сегодняшний... |
