С днем учителя дорогие коллеги||2005||
Скачать 15.21 Mb.
|
Эрдниев П.М.|Живой родник мышления и творчества||1999|| Укурчиева Т.А.|Актуализация резервов мыслительных операций при обучении математики||1999|| Харнаева Р.Б.|Обучение на основе противопоставления при изучении взаимно - обратных действий||1999|| Бадма-Гаряева М.Б.|Развитие вычислительных навыков у учащихся 1 класса||1999|| Шургучиева Э.Л.|Урок математики в 1 классе||1999|| ШургучиеваЭ.Л.|Урок математики по теме "Задачи на приведение к единице". 2 класс||1999|| Доронина И.М.|Использование методики УДЕ на уроках математики в 3 классе||1999|| Доронина И.М.|Урок математики по теме "Признак делимости на 2" 3 класс||1999|| Горбанева Е.А.|Проблема параллелизма и преемственность в работе по системе УДЕ||1999|| Кочерга Н.М.|Математическая олимпиада младших школьников г.Элисты||1999|| Шевченко Т.А.|Использование технологии укрупнения дидактических единиц при изучении темы "Имя существительное" в 1 классе||1999|| Шубкина С.В.|Что дает укрупнение дидактических единиц||1999|| Мушкина И.А.|Об оценке труда учителя начальной школы||1999|| Шурунчиева Л.О.|О прямых и обратных ассоциациях на уроках русского языка||1999|| Отчиева Н.П.|"Карусель" по Эрдниеву||1999|| Ермольева В.Д.|Деформированные примеры||1999|| Биткеев Н.Ц.|Народное творчество как средство формирования этнического самосознания учащихся в начальной школе||1999|| Ефремова Л.И.|Эстетическая среда как фактор развития личности||1999|| Кекеева З.О.|Проблема ориентации школьников на национальную культуру в системе образовательного комплекса||1999|| Даваева В.Э.|Опыт работы в учебно - производственном комплексе "Детский сад - школа - вуз"||1999|| Яшаева В.А.|Новые подходы к системе управления образовательным комплексом||1999|| Аюшова Ц.Н.|Использование краеведческого материала на уроках русского языка в 4 классе||1999|| Цутаева З.М.|Калмыцкое прикладное искусство на уроках трудового обучения||1999|| Журова Л.Е.|Педагогическая диагностика готовности детей к обучению в школе и методические рекомендации по преодолению выявленных трудностей||1999|| Бельтюкова Г.В.|Способы преобразования упражнений||1999|| Радюпова Л.А.|Задания по выбору учащихся и некоторые приемы их состовления||1999|| Луканкин Г.Л.|Информационная культура как составная часть математического образования младших школьников||1999|| Семенкова И.В.|Первый урок по теме "Числовой луч"||1999|| Бурмистрова Н.П.|Применение жестов на уроках обучения грамоте и маиематики||1999|| Рыбина Н.П.|Пластиковая карточка||1999|| Закирова Г.Д.|Цветовые демонстрационные таблицы умножения||1999|| Пономарева Н.Ю.|Поможем любимым героям решить задачи||1999|| Гундырева Н.В.|Некоторые размышления учителя начальных классов||1999|| Коваленко П.Ю.|Певец русского леса. Жизнь и творчество И.И. Шишкина||1999|| Локтева О.Б.|Произведения живописного искусства на уроке||1999|| Манько Л.В.|Содружество искусств на уроке||1999|| Мызникова Н.|Красота спасет мир||1999|| Бирюков С.М.|Изучение мотивов учебной деятельности младших школьников||1999|| Илюхина В.А.|Новые подходы к формированию графических навыков. Письмо с "секретом"||1999|| Фонин Д.С.|Слог и обучение слоговому чтению||1999|| Положенцева В.В.|Пути становления механизма чтения в начальной школе||1999|| Горецкий В.Г.|Распределение текстового материала учебника по чтению "Родная речь"||1999|| Моторина Л.Н.|Эмоциональное восприятие иностранного языка через музыкально-творческую деятельность||1999|| Каштанова А.А.|Факультативное занятие на тему "Зимующие птицы". 2 класс. Из опыта||1999|| Попова Н.Н.|Лаборатория жизни: водные беспозвоночные (пиявки)||1999|| Дерим-Оглу Е.Н.|Ворона||1999|| Алексеева О.В.|Сюжетные уроки||1999|| Хамдеева Е.А.|Лото||1999|| Акмухаметова Н.В.|Вот широкая река||1999|| Тикунова Л.И.|Примерные проверочные работы по русскому языку за 1 полугодие 1999-2000 уч.год||1999|| Калинина И.Г.|Примерные проверочные работы по математике за 1 полугодие 1999-2000 уч.год||1999|| Кирпичева О.Б.|Примерные проверочные работы по природоведению за 1 полугодие 1999-2000 уч.год||1999|| Храмова Р.А.|Ода русскому лесу. Материал для литературно-музыкальной композиции||1999|| Киселев А.Ф.|О недопустимости перегрузок обучающихся начальной школы||1999|| Леонтьева М.Р.|О преподавании основ безопасности жизнедеятельности в начальной школе||1999|| Яременко Е.О.|Образовательный компонент "Окружающий мир" в четырехлетней начальной школе||1999|| Горецкий В.Г.|Об обучении грамоте||1999|| Климанова Л.Ф.|Обучение чтению в начальных классах||1999|| Безруких М.М.|Методическое пособие "Ступеньки к школе"||1999|| Федосова Н.А.|Подготовка к школе детей, не посещающих дошкольные учреждения||1999|| Зеленина Л.М.|О курсе русского языка, построенном на познавательной активности и самостоятельности учащихся. Информационно-методическое письмо к учебнику "Русский язык", 1 класс||1999|| |О новом учебно-методическом комплекте по литературному чтению для четырехлетней начальной школы||1999|| Грехнева Г.М.|О курсе литературного чтения в четырехлетней и трехлетней начальной школы||1999|| Истомина Н.Б.|Особенности работы по учебнику математики для 1 класса четырехлетней начальной школы авторов Н.Б. Истоминой и И.Б. Нефедовой||1999|| Тикунова Л.И.|О "минутках чистописания" в начальной школе||1999|| Моро М.И.|Об особенностях работы по учебнику математики для 3 класса четырехлетней начальной школы авторов М.И. Моро, М.А. Бантовой и др. 1999 г. издания||1999|| Александрова Э.И.|О новом учебно-методическом комплекте для обучения математике в 1 классе по системе Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова четырехлетней начальной школы||1999|| Плешаков А.А.|Примерное планирование учебного материала по курсу "Мир вокруг нас" для 1 класса четырехлетней начальной школы||1999|| Клепинина З.И.|Примерное тематическое планирование учебного материала по ознакомлению с окружающим миром ("Я и мир вокруг") в курсе "Природа и люди"||1999|| Поглазова О.Т.|Некоторые методические рекомендации к программе по курсу "Окружающий мир" авторов О.Т. Поглазовой, В.Д. Шилина||1999|| Конышева Н.М.|Об организации уроков труда в 1 классе по программе "Художественно-конструкторская деятельность" по учебникам Н.М. Конышевой||1999|| Игнатьева Т.В.|Звучащие пособия на аудиокассетах||1999|| Голованова М.В.|Самуил Яковлевич Маршак||1999|| Журова Л.Е.|Педагогическая диагностика готовности детей к обучению в школе и методические рекомендации по преодолению выявленных тредностей||1999|| Азовцева Н.В.|Пальчиковый игротренинг в начальной школе||1999|| Илюхина В.А.|Особенности формирования графических навыков и анализ ошибок при письме||1999|| Далингер В.А.|Методика исользования некоторых средств обратной связи на уроках математики||1999|| Мамалыгин А.С.|О начальных классах железнодорожных школ столичной магистрали||1999|| Зимина С.В.|Как развить интерес к математике?||1999|| Кром В.И.|Активизация познавательной деятельности на уроках математики||1999|| Липина И.А.|Развитие логического мышления на уроках математики||1999|| Захарова С.И.|Математику учим в игре||1999|| Сидоренко Н.А.|Прикосновение к творчеству||1999|| Гряникова В.М.|Объемный картонаж из сигаретных пачек||1999|| Авдеева Л.А.|Эти "страшные" поделки||1999|| Гухман Г.|Солнце - наша звезда. Опыт "солнечного образования" младших школьников||1999|| Плешаков А.А.|Великан на поляне, или Первые уроки экологической этики||1999|| Бондаренко Н.А.|Воспитание творческой личности через коллективную деятельность||1999|| Минченок Е.Н.|Об организации жизни детей в классе||1999|| Тархова Л.А.|О родительском собрании в 1 классе||1999|| Бессчастная Е.И.|Еще раз о словарной работе на уроках русского языка. Опыт - молодым||1999|| Ермилова Н.|Обучение грамоте методом опережения||1999|| Плетнева Н.К.|Уроки письма||1999|| Бурмистрова Н.П.|Дидактические игры при обучении грамоте||1999|| Махнова О.И.|Мне помогают карточки||1999|| Сосипаторова Ф.Н.|Зашифрованная тропинка||1999|| Родина О.В.|Сосчитай-ка||1999|| Страхова Н.В.|Три кошки купили сапожки...||1999|| Черкашина Р.Ю.|Сшили мы сапожки...||1999|| Корягина Н.П.|Таблица для устного счета||1999|| Михайлова О.|Полет в космос||1999|| Булгакова Л.А.|Физкультура, физкультура...||1999|| Розова Л.В.|Зеленый огонек. Сценарий игры по правилам дорожного движения||1999|| Хайбуллина Т.М.|Писать красиво - не трудно, или История одного открытия||1999|| Бакулина Г.А.|Комплексное интеллектуальное развитие младшего школьника на уроках русского языка||1999|| Младковская Е.А.|Рабочая тетрадь как средство содействия самостоятельности младших школьников||1999|| Виноградова Н.Ф.|Обсуждаем проблему контроля и оценки в начальной школе||1999|| Анашин В.С.|"Начальная школа" в сети Интернет - погоня за модой или импульс для развития?||1999|| Шпунтов А.И.|Еще об одном учебнике русского языка, учебнике риторики и возможных путях их использования||1999|| Сосновская О.В.|О совершенствовании чтения младших школьников||1999|| Екименкова В.|О книге Т.И. Петраковой "Духовные основы нравственного воспитания"||1999|| |Переход на четырехлетнее начальное обучение в образовательной системе Д.Б. Эльконина-В.В. Давыдова||1999|| Давыдов В.В.|Что такое учебная деятельность||1999|| Репкин В.В.|Формирование учебной деятельности в младшем школьном возрасте||1999|| Дусавицкий А.К.|Развивающее обучение: зона актуального и ближайшего развития||1999|| Давыдов В.В.|Особенности курса математики в системе развивающего обучения||1999|| Репкин В.В.|Развивающее обучение языку и проблема орфографической грамотности||1999|| Кудина Г.Н.|Основные принципы и методы экспериментального курса "Литература как предмет эстетического цикла"||1999|| Цукерман Г.А.|Кто учит, учится (взаимное обучение: возможности и пределы возможностей)||1999|| Воронцов А.Б.|Некоторые подходы к вопросу контроля и оценки учебной деятельности учащихся||1999|| Полуянов Ю.А.|Формирование оценки на начальном этапе учебной деятельности||1999|| Воронцов А.Б.|Набор методик для работы учителя и психолога с показателями разития учащихся||1999|| Сорока Н.В.|Развитие рефлексивности с помощью дневника школьника и специальных занятий||1999|| Гуружапов В.А.|Реальность и мифы современной практики развивающего обучения||1999|| Александрова Э.И.|Как учить решать текстовые задачи? Методические рекомендации||1999|| Бобыкина Т.И.|Типичные проблемы и трудности учителей русского языка, осваивающих развивающее обучение||1999|| Поль Е.В.|Что можно сделать с яблоком? Урок обучения грамоте 1 класс (1-4)||1999|| Поль Е.|Что означает буква? 2 класс (1-3)||1999|| Поль Е.|Сколько было медведей? 3 класс (1-3)||1999|| Болатаева В.Н.|Урок математики во 2 классе||1999|| Хохлова Е.Э.|Урок развивающего обучения как форма интериоризации||1999|| Астафьев В.П.|Прочитайте с детьми||1999|| |О нарушениях при приеме детей в первые классы общеобразовательных учреждений||1999|| |Экспертному Совету Российской Федерации 60 лет||1999|| Марченкова В.А.|Формирование милосердия у детей||1999|| Шукейло В.А.|Воспитание интереса к урокам русского языка||1999|| Мелещенко Г.С.|Развитие поэтического творчества младших школьников||1999|| Вантеева Л.Д.|Компьютерное тестирование как одна из форм контроля (тесты по русскому языку)||1999|| Прохорова Л.Н.|Информатика в начальной школе (ПК МАКИНТОШ)||1999|| Веселова Н.Н.|Тестовые методики диагностирования сформированности учебной деятельности||1999|| Кузнецов В.И.|К вопросу о решении математических задач||1999|| Пименова О.В.|Изучение долей||1999|| Иванова Т.Г.|Некоторые визуальные средства на уроках математики||1999|| Харитонова Л.А.|Антиникотиновое воспитание школьников на уроках природоведения||1999|| Симонова Л.П.|Этические беседы по экологии с младшими школьниками||1999|| Ковешникова Р.А.|Народный календарь - колыбель научного естествознания. Опыт работы с народным календарем на уроках природоведения во 2-3 классах||1999|| Макарова О.С.|Мир путешествий||1999|| Иванова-Волоцкая Т.В.|На службе правописания разные виды памяти||1999|| Андреева Н.Ф.|Взаимосвязь каллиграфии с грамотностью письма на занятиях по чистописанию||1999|| Морданова А.Н.|Демонстрационный конструктор||1999|| Тихонова Л.А.|Пять ромашек пьют росу...||1999|| Герасимова Е.Ю.|Почтовые голуби||1999|| Безносикова М.Р.|Как сказка помогает усвоению частей слова||1999|| Савоськина Е.В.|Крестики-нолики. Игра-викторина по произведениям А.С. Пушкина||1999|| Боброва И.В.|Прикольные каникулы||1999|| Лаврентьев В.В.|Значение игры в работе с детьми||1999|| Лаврентьев В.В.|Игра - дело серьезное||1999|| Фридман Л.М.|Есть ли альтернатива развивающему обучению||1999|| Голубева Т.С.|Приглашаю к разговору...||1999|| Чутко Н.Я.|История пришла наконец в начальную школу||1999|| Козлова Л.В.|Нужна защита от псевдонаучных изысканий||1999|| Иванова Б.В.|Проблемные ситуации при обучении математике||1999|| Григоренко В.А.|Читаем стихотворение А.С.Пушкина "...Зима!...крестьянин, торжествуя..."||1999|| Голованова М.В.|Творческое наследие В.В. Набокова||1999|| |Контроль и оценка результатов обучения в начальной школе||1999|| Тикунова Л.И.|Итоговые контрольные работы по русскому языку за второе полугодие 1998/99 учебного года||1999|| Калинина И.Г.|Итоговые контрольные работы по математике за второе полугодие 1998/99 учебного года||1999|| Плешаков А.А.|Итоговые контрольные работы по природоведению за второе полугодие 1998/99 учебного года||1999|| Конышева Н.М.|Итоговые контрольные работы по трудовому обучению за второе полугодие 1998/99 учебного года||1999|| Латышко Н.А.|О результатах работы по системе развивающего обучения Л.В.Занкова.Из опыта||1999|| Макеева С.Г.|Материалы к социально - нравственному портрету младшего школьника||1999|| Лобчук Е.И.|Обозначение безударный гласных на письме||1999|| Приступа Г.Н.|Об элементах этимологического разбора на уроках русского языка||1999|| Бань И.В.|О фомировании интереса к математике||1999|| Шикова Р.В.|Особенности работы над задачами по системе развивающего обучения Л.В.Занкова||1999|| Тихоненко А.В.|Изучение понятия величина по системе развивающего обучения В.В. Давыдова||1999|| |
Похожие:
 | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Ведущий Дорогие ребята, уважаемые родители, дорогие наши учителя, с новым учебным годом! С днем Знаний! | | Сценарий на День учителя Песня «Школьные годы чудесные» Всех собравшихся в этом зале мы спешим поздравить с замечательным праздником – днем учителя. Дорогие наши учителя, в этот день мы... |
 | Моу юрьевская основная общеобразовательная школа ... | | Сценарий 25-летнего юбилея школы Добрый день, дорогие друзья! Добрый день, дорогие коллеги! Добрый день, дорогие гости! Поздравляем вас с праздником, который не отмечен... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые учителя, мамы, папы и все гости нашего праздника. Поздравляем вас с праздником – Днём знаний,... | | Дорогие молодые коллеги! Искренне поздравляем вас с началом нового этапа жизни. В настоящее время необходимы молодые учителя, смелые и сильные, многогранные... |
| Информационный бюллетень №10 «Дела студенческие» Москва, октябрь... Студенческого координационного совета Профсоюза и Федерального агентства по образованию на 2005 год на базе спортивно-оздоровительного... | | Фанфары А. Н.: Уважаемые родители! Дорогие коллеги и гости нашего праздника! Добрый вечер! |
| Уважаемые коллеги! Дорогие друзья! И. о первого заместителя Главы Куртамышского района Л. Н. Добрыдин | | 1 часть Сценария 12: 00 Здравствуйте, дорогие женщины! В прекрасный праздник, который величают Международным женским днем, мы поговорим сегодня о Вас |
| Дорогие друзья и коллеги! Составители: В. И. Глазунов, директор регионального центра тестирования и профессиональной ориентации учащейся молодежи | | Кому: undisclosed-recipients Дорогие коллеги, по многочисленным просьбам прием тезисов на конференцию orm-2013 продлен до 20 марта |
| Доклад начальника му «Управление образования г. Горно-Алтайска» Добрый день, уважаемые участники конференции, коллеги, дорогие ветераны педагогического труда! | | Голованова Татьяна Петровна Заместитель директора по воспитательной... Всех собравшихся в этом зале мы спешим поздравить с замечательным праздником – Днем Учителя |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Дорогие учителя, этот номер газеты, который выходит в преддверии Дня учителя, мы целиком посвящаем вам | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... В. 2 От всей души поздравляем вас с наступающим праздником – Днем учителя! Но нет учителя без учеников. А это значит, что сегодняшний... |
