Скачать 15.21 Mb.
|
Воловичева Л.А.|Элементы экономического образования на уроках математики||2003|| Кислицина Е.В.|Упражнения по развитию навыка чтения||2003|| Шелопаева Э.С.|Коментирование - средство развития у детей самоконтроля||2003|| Ишмаметьева Е.В.|Организация самостоятельной работы слабоуспевающих учащихся||2003|| Пензулаева Л.И.|Комплексы физкультминуток на общеобразовательных уроках||2003|| |Концепция учебно-методического комплекта "Классическая национальная школа"||2003|| Чутко Н.Я.|Занков - вчера, сегодня, завтра||2003|| Алтабаева Е.В.|Формирование понятия "Функциональный тип предложения"||2003|| Корешкова Т.В.|Использование неверных написаний при обучении самопроверке||2003|| Целикова М.П.|Какографические написания на уроке русского языка||2003|| Матасова Л.Н.|Урок литературного чтения во 2 классе||2003|| Крымская И.В.|Что помогает овладеть навыком слогоделения||2003|| Никандров Н.Д.|Совеменное образование: взгляд оптимиста||2003|| Рамзаева Т.Г.|Структура и содержание современного начального языкового образования. Авторская концепция и ее реализация в учебниках "Русский язык" для 1-4 классов||2003|| Селюнина Е.Ю.|О некоторых проблемных вопросах преподавания русского языка в начальной школе||2003|| Абдульменова З.З.|Игра - способ развития пытливости и любознательности||2003|| Иванов Н.Н.|Источник лучших наслаждений. К 175-летию Л.Н. Толстого||2003|| Сорокина И.В.|Еще об одном курсе литературного чтения. Учебно-методический комплект "Начальная школа XXI века".||2003|| Истомина Н.Б.|Роль методической науки в модернизации начального математического образования||2003|| Махрова В.Н.|Решаем задачи после уроков||2003|| Боровская Л.А.|Тестирование как способ проверки естественно-научных знаний||2003|| Смирнова Н.Ф.|Тематические композиции с изображением пейзажа||2003|| Палаткина Г.В.|Формирование этнотолерантности у младших школьников||2003|| Чутко Н.Я.|О преподавании истории в начальной школе. Система Л.В. Занкова||2003|| Бордашевич С.В.|Кроссворды для уроков историии||2003|| Иванова О.А.|Кроссворды для уроков историии||2003|| Милушкин В.И.|Размышления о трудовой подготовке в школе. Письмо в редакцию||2003|| Родионова З.П.|За все, чему ты нас учила, спасибо, азбука, тебе!||2003|| Топчигречко С.П.|Однажды в новогоднюю ночь||2003|| |Наши юбиляры||2003|| |Юбилей Н.Е. Цейтлина||2003|| Румянцев В.|Буква, цифра, нота. О музыкально-просветительской деятельности Г.А. Струве||2003|| Буркова Т.В.|Педагогическое наследие: А.М. Пешковский об изучении имен существительных в начальной школе||2003|| Курганская Л.М.|Воспитание души||2003|| Абрарова Э.Г.|Дмитрий Наркисович Мамин-Сибиряк. "Емеля-охотник". Уроки литературы в 4 классе||2003|| Филина Н.М.|Константин Георгиевич Паустовский. "Корзина с еловыми шишками". План урока чтения в 3 классе||2003|| Савельева Л.В.|Значение умения различать орфограммы в овладении младшими школьниками орфографической грамотности||2003|| Ибрагимова Ф.Ф.|Орфографическая зарядка||2003|| Щеголева Г.С.|Учет специфики письменной речи на начальном этапе ее формирования||2003|| Мезенцева С.В.|Сочинение по картине В.М. Васнецова "Аленушка". 3 класс||2003|| Рязанова Т.К.|Редкая тема на уроке развития речи||2003|| Чипенюк А.В.|Исторический калейдоскоп "Недаром помнит вся Россия..."||2003|| Голубева Т.С.|Зоя Космодемьянская. К 80-летию со дня рождения||2003|| Мартынов И.И.|Устный счет для школьника что гаммы для музыканта||2003|| Смолеусова Т.В.|Этапы, методы и способы решения задач||2003|| Чиркова Е.Б.|С кем дружит ель? Модель урока в режиме технологии проектного обучения||2003|| Симонова Л.П.|Загадки как средство экологического образования||2003|| Гордеева Т.А.|Письменный опрос на уроках природоведения||2003|| Агафонова Ю.А.|Коллективные работы на уроках изобразительного искусства и художественного труда как средство формирования межличностных отношений||2003|| Авилкина С.О.|Кружок по фитодизайну.||2003|| Умнова Т.Н.|Рифмы на уроке||2003|| Башеева Л.Х.|Для физкультминутки||2003|| Ершова Г.В.|Использование геоплана на уроках математики||2003|| Мутуянова Н.А.|Задания для работы с геопланом||2003|| Пацевич Л.А.|Дидактическая игра "Биржа"||2003|| Астафьева О.В.|Проект "Начальная школа XXI века" глазами родителей и филолога. Литературное чтение.2 класс||2003|| Сухин И.Г.|Еще раз о шахматном курсе в начальной школе||2003|| Волошкина М.И.|Обсуждение журнала на Белгородчине||2003|| |Опыт развивающего обучения||2003|| Яременко Е.О.|Конференция в Дальневосточном округе||2003|| Светловская Н.Н.|Обучение чтению и законы формирования читателя||2003|| Кочетова П.Б.|Как и почему меняются читательские интересы младших школьников и что с этим делать||2003|| Рамзаева Т.Г.|Функцианально-семантический аспект обучения русскому( родному) языку в современной начальной школе и его реализация в авторских учебниках "Русский язык" (1-4 классы)||2003|| Бакулина Г.А.|Использование комплексных интеллектуально-лингвистических упражнений на уроках русского языка||2003|| Емелина А.В.|Как познакомить младших школьников с историзмами и архаизмами||2003|| Белошистая А.В.|Развитие математических способностей школьника как методическая проблема||2003|| Верхлина Г.А.|Наши уроки физической культуры||2003|| Вильде Т.Н.|Иллюстрирование русских народных сказок на уроках тематического рисования||2003|| Бывальцева М.В.|Иллюстрируем сказки с радостью||2003|| Вологдина Ж.В.|Упаковки для подарков и сувениров||2003|| Федотова В.Н.|Экскурсия в мемориальный музей||2003|| Швейкина Ю.Ю.|Работа по предупреждению утомляемости глаз на уроках||2003|| Хакунова Ф.П.|особенности организации самостоятельной работы обучаемых||2003|| Шаповалова Л.А.|Факультатив "Полезные привычки". Из опыта||2003|| Леднева С.А.|Детская одаренность глазами педагогов||2003|| Скрипова Н.Е.|О реструктуризации сельских школ||2003|| Гугун Е.А.|Особенности комплекта наглядных пособий по русскому языку для начальных классов сельской школы||2003|| Авдошина Н.А.|Праздник, посвященный творчеству А.И. Чуковского||2003|| Афанасьева Т.В.|В гостях у Светофора. Комплексное занятие по правилам дорожного движения и по физкультуре для учащихся 1-2 классов||2003|| Мартынов И.|Образование, которое мы можем потерять...||2003|| Фролова С.В.|Российские периодические издания для детей: обзор и классификация||2003|| Полозова Т.Д.|Жизненная позиция и эстетика М.А. Шолохова в его ранних рассказах||2003|| Бархота М.П.|Мотивы толерантности или идея человеколюбия||2003|| |Мы учимся только у тех, кого любим||2003|| Зиман Л.Я.|Парадокс - и поэзия. О сказках Джоан Эйкен||2003|| Горбачева Н.Н.|Откуда они, эти сказки||2003|| Виноградская Л.А.|Человек, влюбленный в профессию||2003|| Сулейманова Ф.А.|Значение факторов окружающей живой природы в укреплении духовно-нравственного здоровья младших школьников||2003|| Белянкова Н.М.|Интеграция предметов естественнонаучного и гуманитарно-эстетического циклов при изучении раннецветущих растений||2003|| Григорьева М.Н.|Учимся сочинять загадки||2003|| Муравьева Т.Д.|Средства субьективизации в обучении||2003|| Железная Л.М.|Организация индивидуальной работы над ошибками по русскому языку||2003|| Бобровская Г.В.|Активизация словаря младшего школьника||2003|| Живодерова О.С.|Занимательно о жестах||2003|| Сафонова Е.Б.|Первый год по новому учебнику||2003|| Кураченко З.В.|Личностно-ориентированный подход в системе обучения математике||2003|| Мамыкина М.Ю.|Работа над задачей.Система Л.В.Занкова||2003|| Белошистая А.В.|Преемственность в математическом образовании дошкольника и младшего школьника||2003|| Дорофеева С.В.|Некоторые возможности обучения математике и обеспечение преемственности при переходе младших школьников в 5 класс||2003|| Спицын Н.П.|Профилактика детской беспризорности||2003|| Островская Л.В.|Концептуальные основы педагогических технологий в подготовке будущих специалистов||2003|| Серых Л.В.|Формирование профессиональной культуры будущего учителя. Спецкурс "Обучение русскому языку с компьютерной поддержкой||2003|| Михайлова О.И.|Карточки на уроках в начальной школе||2003|| Иванченко О.И.|Работа с фланелеграфом||2003|| Кузнецова Л.В.|Ситуация успеха на уроке||2003|| Никифорова С.И.|Учим таблицу умножения||2003|| Фадеева Т.В.|Схемы записи задач||2003|| Ставская Г.М.|Почему мы так говорим?||2003|| Чекин А.Л.|Леонард Эйлер (1707-1783)||2003|| Никитин О.В.|Русский филолог и педагог Измаил Иванович Срезневский||2003|| Твердякова Л.Г.|О важности самооценивания учащимися своего труда||2003|| Тимофеев А.А.|Предмет "Шахматы". О проблемах преподавания в начальной школе||2003|| Поликарпов Н.В.|Оригами по-русски. БУМКА - БУМажная игрушКА.||2003|| Таран А.А.|Летние забавы||2003|| Полозова Т.Д.|Секрет всенародной любви||2003|| Фролова Л.А.|Формирование навыка чтения при изучения произведений С.В. Михалкова||2003|| Мартемьянова Т.Г.|Воспитание искусством слова||2003|| Адонина Е.В.|Поэты страны детства. Урок внеклассного чтения в 3 классе||2003|| Коромыслова С.П.|Добрый и веселый Сергей Михалков. Библиотечный урок в 3 классе||2003|| Мартынова В.С.|Мы едем, едем, едем... Сценарий праздника||2003|| Насибова Б.А.|Лучший друг ребят. Сценарий праздника||2003|| Бирюкова Л.П.|Любимых детских книг творец||2003|| Дырина С.И.|Кроссворды по произведениям С.В. Михалкова||2003|| Овсянникова И.Н.|"Праздник непослушания" урок внеклассного чтения в 4 классе||2003|| Самкова Н.С.|Читаем стихотворение С.В. Михалкова "Фома"||2003|| Алексеева И.В.|По страницам произведений С.В. Михалкова||2003|| Троянова О.П.|О баснях С.В. Михалкова||2003|| Тухватулина В.М.|В гостях у Михалкова||2003|| Лебедева А.Э.|"Дети и книги - забота всего мира". 50 лет Международному совету по детской книге (IBBY)||2003|| Лебедкина А.|Праздник добра и любви в родной школе||2003|| Миихалков С.В.|Учить читать||2003|| |С.В Михалков летопись жизни и творчества||2003|| |Примерные проверочные работы по русскому языку и математике за 2 полугодие 2002-2003 уч.года||2003|| Аносова Е.С.|Русский музей||2003|| Моро М.И.|О комплекте учебных и учебно-методических пособий по математике для начальной школы||2003|| Страшко Е.Н.|Вот какие наши мамы! Сценарий праздника, посвященного 8 Марта||2003|| Корешков М.В.|Основные тенденции развития начального образования Владимирской области||2003|| Макеев Д.А.|Наш факультет||2003|| Истратов Ю.П.|Деятельность коллектива кафедры по модернизации школьного и профессионального педагогического образования||2003|| Ерыгин Ю.А.|Педагогическая практика в профессиональной подготовке учителя начальных классов||2003|| Ципкина Е.В.|Становление и развитие профессиональной Я-концепции стьудентов педгогического колледжа при изучении дисциплин психолого-педагогического цикла||2003|| Харчевникова Е.Л.|Овладение учителем школьными технологиями||2003|| Прохорова Л.Н.|Подготовка учителя к работе по развитию креативности младших школьников||2003|| Индюкова Т.И.|Думать, творить, совершенствоваться||2003|| Тепишкина Е.Ю.|Диалогизация образовательного процесса как средство активизации познавательной деятельности учащихся||2003|| Семенова Е.Б.|Построение модели коррекционно-развивающей среды в условиях общеобразовательной школы||2003|| Ромашкова Е.И.|Игровая модель организации жизнедеятельности младших школьников||2003|| Блинова Т.П.|Роль диагностики как средство изучения уровня развития ученика||2003|| Ларюшкина Л.Е.|Родники души||2003|| Харчевникова Е.Л.|"Я уникален и незаменим, как и все в этом мире"||2003|| |Истоки творчества||2003|| Варламова С.И.|Здоровье наших учеников||2003|| Канакина В.П.|О повторительно-обобщающих уроках русского языка||2003|| Синицын В.А.|Современные подходы к развитию речи младших школьников||2003|| Хромова Е.В.|Роль учебника в работе по развитию речи школьников||2003|| Поляк Н.Ф.|Стихотворение А.С. Пушкина "Зимнее утро". Урок литературного чтения во 2 классе||2003|| Савельева Т.А.|Читаем рассказы и стихи современных авторов. Урок литературы во 2 классе (система Л.В. Занкова)||2003|| Телегина О.В.|Произведения В.А. Жуковского в школе||2003|| Гужова И.В.|Уроки литературного чтения в начальной школе||2003|| Поляк Н.Ф.|Осенняя экскурсия||2003|| Алексеева В.И.|Учебно-методический комплект "Путешествие в родную историю". О курсе истории для начальной школы||2003|| Степанова Н.А.|Работа по экологии и краеведению. Из опыта||2003|| Веселова Т.М.|Формирование экологической культуры младших школьников на основе краеведческого материала||2003|| Лебедева Н.А.|Использование средств музея при изучении курса "Мы и окружающий мир"||2003|| Пименова О.Г.|Воздух. Свойства воздуха. Урок во 2 классе||2003|| Шмырева Г.Г.|Равзитие познавательных интересов учащихся на уроках математики||2003|| Шмырева Г.Г.|Учебник математики как важнейшее средство практической реализации новых образовательных технологий||2003|| Шмырева Г.Г.|Учебник математики как важнейшее средство практической реализации новых образовательных технологий||2003|| Шанский В.Н.|Сравнительный лингво-стилистический анализ стихотворений Е.А. Баратынского и Ф.И. Тютчева||2003|| Первова Г.М.|Д.Н. Мамин-Сибиряк - детям||2002|| Андреева Л.В.|Особенности жизни и творчества Даниила Хармса||2002|| Валькова В.Г.|Эдуард Николаевич Успенский. К 65-летию писателя||2002|| Каплан И.|Отцовский долг. О рассказе Ю.Казакова "Свечечка"||2002|| |О проведении "Урока России" в общеобразовательных учреждениях Российской Федерации накануне дня Конституции Российской Федерации||2002|| Суслин М.В.|Практическое обеспечение преемственности в работе детского сада и начальной школы||2002|| Юдина Е.И.|Умственное развитие шестилетних школьников. Работа в группе продленного дня||2002|| Ковальчук М.А.|Как организовать работу по профилактике девиантных отклонений в поведении детей младшего школьного возраста||2002|| Конышева Н.М.|О проблеме проектной деятельности школьников на уроках практического труда||2002|| Землянская Е.Н.|Игровые технологии ориентации младших школьников||2002|| |
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Ведущий Дорогие ребята, уважаемые родители, дорогие наши учителя, с новым учебным годом! С днем Знаний! | Сценарий на День учителя Песня «Школьные годы чудесные» Всех собравшихся в этом зале мы спешим поздравить с замечательным праздником – днем учителя. Дорогие наши учителя, в этот день мы... | ||
Моу юрьевская основная общеобразовательная школа ... | Сценарий 25-летнего юбилея школы Добрый день, дорогие друзья! Добрый день, дорогие коллеги! Добрый день, дорогие гости! Поздравляем вас с праздником, который не отмечен... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые учителя, мамы, папы и все гости нашего праздника. Поздравляем вас с праздником – Днём знаний,... | Дорогие молодые коллеги! Искренне поздравляем вас с началом нового этапа жизни. В настоящее время необходимы молодые учителя, смелые и сильные, многогранные... | ||
Информационный бюллетень №10 «Дела студенческие» Москва, октябрь... Студенческого координационного совета Профсоюза и Федерального агентства по образованию на 2005 год на базе спортивно-оздоровительного... | Фанфары А. Н.: Уважаемые родители! Дорогие коллеги и гости нашего праздника! Добрый вечер! | ||
Уважаемые коллеги! Дорогие друзья! И. о первого заместителя Главы Куртамышского района Л. Н. Добрыдин | 1 часть Сценария 12: 00 Здравствуйте, дорогие женщины! В прекрасный праздник, который величают Международным женским днем, мы поговорим сегодня о Вас | ||
Дорогие друзья и коллеги! Составители: В. И. Глазунов, директор регионального центра тестирования и профессиональной ориентации учащейся молодежи | Кому: undisclosed-recipients Дорогие коллеги, по многочисленным просьбам прием тезисов на конференцию orm-2013 продлен до 20 марта | ||
Доклад начальника му «Управление образования г. Горно-Алтайска» Добрый день, уважаемые участники конференции, коллеги, дорогие ветераны педагогического труда! | Голованова Татьяна Петровна Заместитель директора по воспитательной... Всех собравшихся в этом зале мы спешим поздравить с замечательным праздником – Днем Учителя | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Дорогие учителя, этот номер газеты, который выходит в преддверии Дня учителя, мы целиком посвящаем вам | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... В. 2 От всей души поздравляем вас с наступающим праздником – Днем учителя! Но нет учителя без учеников. А это значит, что сегодняшний... |