Методические указания учебно-методический комплекс по дисциплине «Логика»

Скачать 0.55 Mb.

Название	Методические указания учебно-методический комплекс по дисциплине «Логика»
страница	5/5
Дата публикации	22.01.2015
Размер	0.55 Mb.
Тип	Методические указания

100-bal.ru > Математика > Методические указания

1 2 3 4 5

VIII. ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЗАЧЕТУ

Логика как наука и ее значение в системе образования.
Формирование и основные этапы развития логики. Современная логика и основные сферы ее практического применения.
Познание – основные уровни и формы. Понятие логической формы мышления.
Мышление и язык. Естественные и искусственные языки. Основные функции языка.
Язык логики. Основные понятия.
Семиотика как наука и ее основные понятия: знак и значение, объектный язык и метаязык, синтаксис, семантика и прагматика.
Понятие как форма мышления. Содержание и объем понятия.
Отношения между понятиями и их изображение на схемах.
Операции обобщения и ограничения понятий. Закон обратного отношения между содержанием и объемом понятий.
Операция деления понятий. Правила деления. Классификация.
Операция определения понятия (термина). Правила и виды определений.
Суждение (высказывание) и его логическая структура. Виды суждений. Суждение как минимальная единица информации.
Логические приемы образования понятий.
Суждение как форма мышления.
Основные виды суждений. Состав и виды простых суждений.
Объединенная классификация суждений по количеству и качеству. Распределенность терминов в суждении.
Основные виды сложных суждений и их истинность.
Логические отношения между простыми суждениями.
Логические отношения между сложными суждениями.
Отношение между суждениями по логическому квадрату.
Модальность суждений. Основные виды модальности. Модальные операторы.
Язык логики высказываний (алфавит, понятие формулы). Табличное определение логических связок.
Виды формул по истинности. Построение таблиц истинности.
Законы логики как тождественно-истинные формулы логики высказываний.
Классическая и неклассическая логика.
Понятие умозаключения и его логическая характеристика, основные виды умозаключений.
Дедуктивные умозаключения (логический вывод) и их логическая характеристика. Понятие логического следования.
Непосредственные умозаключения и их виды.
Простой категорический силлогизм и его структура.
Силлогизм. Его разновидности. Правила силлогизма.

IX. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

Основная литература

Бочаров В.А., Маркин В.И. Основы логики: Учебник. – М.: ИНФРА-М, 2005. – 336 с.
Войшвилло Е.К., Дегтярев М.Г. Логика: Учебник для студентов вузов. – М.: Владос-Пресс, 2001. – 528 с.
Грядовой Д.И. Логика: Структурированный учебник. – М., 2003.
Ивин А.А. Логика. – М., 2003.
Ивин А.А. Теория аргументации: Учеб. пособие. – М., 2000.
Ивин А.А. Практическая логика: Учеб. пособие. – М., 2002.
Ивлев Ю.В. Логика: Сборник упражнений. – М., 2002.
Ивлев Ю.В. Логика. Учебник. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ТК Велби, Проспект, 2005. – 288 с.
Ивлев Ю.В. Логика для юристов. – М., 2000.
Рузавин Г.И. Логика. – М., 2002.
Третьяков О.Е. Логика в структурных таблицах. – М.: Проспект, 2004.

Дополнительная литература

Алексеев А.П. Аргументация. Познание. Общение. – М., 2001.
Арутюнова Н.Д. Типы языковых значений. – М., 1988.
Афанасьев О.В. Логика. – М., 2003.
Баженов Л.Б. Строение и функции естественнонаучной теории. – М., 1978.
Белнап Н., Стил Т. Логика вопросов и ответов. – М., 1981.
Бочаров В.А. Аристотель и традиционная логика. – М., 1984.
Брутян Г.А. Аргументация. – Ереван, 1984.
Брутян Г.А. Философская природа теории аргументации и природа философской аргументации // Философские науки. – 1978. – № 1, 2.
Брутян Г.А. Перспективы исследований актуальных проблем теории аргументации // Философские науки. – 1983. – № 6.
Брюшинкин В.Н. Логика, мышление, информация. – Л., 1988.
Войшвилло Е.К. Понятие как форма мышления. – М., 1989.
Войшвилло Е.К. Предмет и значение логики. – М., 1960.
Войшвилло Е.К. Символическая логика: классическая и релевантная. – М., 1987.
Войшвилло Е.К. Дегтярев М.Г. Логика как часть теории познания и научной методологии. – М., 1994.
Горский Д.П. Определение. – М., 1974.
Гусев С.С., Тульчинский Г.Л. Проблема понимания в философии. Философско-гносеологический анализ. – М., 1985.
Горский Д.П. Определение. – М., 1974.
Горский Д.П., Ивин А.А., Никифоров А.Л. Краткий словарь по логике. – М., 1991.
Ивин А.А. Логика норм. – М., 1973.
Ивлев Ю.В. Логика: Экспериментальный учебник для студентов гуманитарных вузов. – М., 1994.
Индуктивная логика и формирование научного знания. – М., 1987.
Кайберг Г. Вероятность и индуктивная логика. – М., 1978.
Карпович В.Н. Термины в структуре научной теории. – Новосибирск, 1984.
Колмогоров Н.А., Драгалин А.Г. Введение в математическую логику. – М., 1982.
Клини С.К. Математическая логика. – М., 1973.
Концептуализация и смысл. – Новосибирск, 1990.
Лукасевич Я. Аристотелевская силлогистика с точки зрения современной формальной логики. – М., 1959.
Малахов В.П. Логика для юристов. – М., 2002.
Маркин В.И. Силлогистические теории в современной логике. – М., 1991.
Методология развития научного знания. – М., 1982.
Никитин Е.П. Природа обоснования. Субстратный анализ. – М., 1981.
Никифоров А.Л. От формальной логики к истории науки. – М., 1983.
Печенкин А.А. Обоснование как процедура научного исследования // Вопр. философии. – 1984. – № 1.
Поварнин С.И. Искусство спора. – М., 1992.
Попов П.С. История логики Нового времени. – М., 1960.
Поппер К. Логика и рост научного знания. – М., 1983.
Рузавин Г.И Научная теория: логико-методологический анализ. – М., 1978.
Смирнова Е.Д. Логическая семантика и философские основания логики. – М., 1986.
Смирнова Е.Д. Основы логической семантики. – М., 1990.
Солодухин О.А. Логика для юристов. – Ростов н/Д., 2003.
Старченко А.А. О методологической функции теории аргументации // Старченко А.А. Роль аналогии в познании (на материалах исторического и правового исследования). – М., 1961.
Старченко А.А. Анализ логической структуры нормативных правовых высказываний // Логика и методология научного познания. – М., 1974. – С. 43.
Философские проблемы аргументации. – Ереван, 1986.
Фейерабенд П. Избранные труды по методологии науки. – М., 1986.
Штегмюллер В. Рациональная теория решений // Философия. Логика. Язык. – М., 1987.
Эйсман А.А. Логика доказывания. – М., 1971.

X. ТЕЗАУРУС

Алгоритм, алогизм, антецедент, верификация, дизъюнкция, знак, значение, импликация, имя, квантор (общности, существования), консеквент, конъюнкция, логический вывод, логический закон, логические константы, логические операции, логическая правильность, логическая форма, математическая логика, модальность, определение, понятие, предикат, пропозициональная функция, символ, символическая логика, семантика, семиотика, синтаксис, суждение (высказывание, предложение), умозаключение, формальная логика, язык логики.

1 2 3 4 5

Похожие:

	Учебно-методический комплекс по дисциплине «Юридическая логика» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий, рекомендации...		Учебно-методический комплекс дисциплины «логика» Учебно-методический комплекс «Логика» предназначен для студентов I курса специальности 030900. 62 Юриспруденция, составлен в соответствии...
	Методические указания учебно-методический комплекс по дисциплине «Этика и эстетика»		Методические указания к спецкурсу «Этнопсихология» Учебно-методический комплекс по дисциплине «Биохимия молока и мяса» составлен на основе
	Учебно-методический комплекс по дисциплине логика При разработке учебно-методического комплекса учебной дисциплины в основу положены		Учебно-методический комплекс по дисциплине математическая логика и теория алгоритмов Курс математическая логика и теория алгоритмов обеспечивает приобретение знаний в соответствии с государственным образовательным...
	Учебно-методический комплекс дисциплины логика федеральное агентство... Логика, изучающая познающее мышление и применяемая как средство познания, возникла и развивалась в рамках теории познания, и в настоящее...		Тюменский государственный университет Учебно-методический комплекс содержит рабочую учебную программу дисциплины, методические указания к семинарским занятиям, экзаменационные...
	Методические указания по их выполнению 42 вопросы для подготовки к зачету 46 Учебно-методический комплекс по дисциплине «Товароведение и экспертиза в таможенном деле» составлен в соответствии с требованиями...		Учебно-методический комплекс по дисциплине криминалистика Методические указания по самостоятельной работе: контрольные работы (вопросы и задания), тесты для самоконтроля, рефераты, курсовые...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине логика Гос впо по специальности 030301. 65 Психология, утвержденный Министерством образования РФ «17» марта 2000 г., №235 гум /сп		Методические указания по их выполнению Вопросы для подготовки к экзамену Учебно-методический комплекс по дисциплине «Основы рекламы» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...
	Учебно-методический комплекс 1 1 1 14. Методические указания и индивидуальные... Е. Л. Хильчук. Трудовые споры: Учебно-методический комплекс. Методические указания и индивидуальные задания для студентов очной и...		Учебно-методический комплекс для студентов специальности 050100. 65 «Музыкальное образование» Е. А. Соловьева. Психолого-педагогический тренинг: Учебно-методический комплекс. Методические указания и индивидуальные задания для...
	Учебно-методический комплекс ростов-на-Дону 2009 Учебно-методический... Учебно-методический комплекс по дисциплине «Адвокатская деятельность и адвокатура» разработан в соответствии с образовательным стандартом...		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Психофизиология» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий,...

Школьные материалы