Отчет Государственного образовательного учреждения Центр образования №654 имени А. Д. Фридмана за 2008-2009 учебный год





Скачать 469.97 Kb.
НазваниеОтчет Государственного образовательного учреждения Центр образования №654 имени А. Д. Фридмана за 2008-2009 учебный год
страница2/4
Дата публикации25.08.2013
Размер469.97 Kb.
ТипПубличный отчет
100-bal.ru > Математика > Публичный отчет
1   2   3   4

б). кадровое обеспечение образовательного процесса.
Центр укомплектован преподавателями согласно штатному расписанию, вакансий нет.

95 % преподавателей имеют базовое образование, соответствующее преподаваемым дисциплинам. Число учителей, имеющих первую и высшую категории, постоянно растет.

Данные о распределении преподавателей по квалификационным категориям занесены в таблицу.

Общее количество педагогического состава

2006-2007 учебный год

2007-2008 учебный год

2008-2009

учебный год

149 чел.

149 чел.

141 чел.

Кол-во

%

Кол-во

%

Кол-во

%

2 квалификационная категория

44

30 %

40

27%

43

30%

1 квалификационная категория

27

18 %

24

16%

28

20%

Высшая квалификационная категория

58

39 %

66

44%

70

50%

Звание Заслуженный учитель

2

1 %

2

1%

2

1%

Звание Почетный работник образования

9

6 %

10

7%

11

8%

Имеющие ученую степень

2

1 %

3

2%

3

2%


Общее количество вузовских преподавателей (работают по совместительству)

2006-2007

учебный год

2007-2008

Учебный год

2008-2009

Учебный год

38 чел.

36 чел.

36 чел.

Кол-во

%

Кол-во

%

Кол-во

%

Имеющих ученую степень

19

50 %

18

50%

18

50%


Доля преподавателей, работающих в Центре по совместительству, составляет около 17 % от общего числа педагогического состава на протяжении трех последних лет.

В 2008-2009 уч. году 35 педагогов обучались на курсах повышения квалификации.

По результатам 2008-2009 уч. года за успехи в учебно-воспитательном процессе и реализацию творческого подхода в личностно-ориентированном образовании объявлены Благодарности Центра образования 58 сотрудникам, награждены Грамотами Центра образования 47 сотрудников. Департамент образования города Москвы регулярно награждает грамотами и благодарностями педагогических работников Центра за многолетнюю плодотворную работу в деле обучения и воспитания детей. В 2008-2009 учебном году 31 педагог получили Грамоты Департамента образования, 18 педагогов – Благодарности ДО.


  1. Финансовое обеспечение функционирования и развития центра.

С 01 января 2007 года все школы города Москвы перешли на нормативное финансирование. На одного учащегося в Центрах образования в режиме школы полного дня выделяется в год 129 тысяч 153 рубля.

 Центр образования № 654 находится на самостоятельном ведении бухгалтерского учета с 01 января 2007 года.  Финансирование осуществляется за счёт бюджета Департамента образования города Москвы.

Внебюджетная деятельность отсутствует.

Бюджетное финансирование направлено на достижение целей, предусмотренных Уставом Центра.


  1. Режим обучения.

ГОУ Центр образования № 654 имени А.Д.Фридмана работает по режиму школы полного дня с 6-дневной продолжительностью учебной недели (первоклассники - 5-ти дневная неделя).

Образовательный процесс в Центре построен на принципах преемственности и непрерывности образования, в основе которого принцип личностно-ориентированного обучения. Методический совет Центра разрабатывает учебные программы, в которых отражается оптимальное развитие вариативного образовательного пространства, позволяющего обучающемуся реализовать свои способности, интересы, возможности.


  1. Организация питания.

В каждом из двух зданий ЦО № 654 есть столовые залы (в первом здании на 260 мест, во втором на 240 мест) и буфеты.

Организует питание ГУП «Школьно-базовая столовая «Люблино»» (с 01.01 по 14.02) и «Альф» (с 16.02)

1. С 1 по 9 класс питание двухразовое (горячая пища).

2. Учащимся 10–11-х классов из многодетных и социально-незащищенных семей предоставлено двухразовое питание.

3. Остальной контингент учащихся питается через буфет.

Организацию питьевого режима осуществляет фирма «ГИГИЕЯ».


  1. Обеспечение безопасности.

Вопросам обеспечения безопасности в ЦО № 654 уделяется большое внимание.

Охрану ЦО № 654 осуществляли ЧОП «Патриот», а затем «Добрыня». Все сотрудники охраны ЦО бывшие офицеры различных силовых структур. Охрана Центра осуществляется круглосуточно. Территории Центра находятся под видеонаблюдением. Каждые три часа сотрудники охраны совершают обход как пришкольных территорий, так и внутри зданий. Здание № 2 оснащено электрическими травмобезопасными воротами, управление которыми ведётся с поста охраны. Особое внимание уделяется безопасному содержанию подвальных, чердачных, хозяйственных помещений (опечатываются, пломбируются).

В ЦО № 654 оформлены стенды наглядной агитации, отражающие вопросы безопасности. Здания ЦО оснащены современной пожарной сигнализацией и средствами пожаротушения. Посты охраны оснащены «тревожной кнопкой» для вызова сотрудников милиции.

В здании № 1 регулярно проводятся учебные эвакуации. Имеются планы (схемы) эвакуации на каждом этаже и в каждом кабинете здания № 1 и на каждом этаже в 1 и 3 блоках здания № 2.

В рамках программы «Школа безопасности» в ЦО организуются и проводятся лекции-беседы, на которых сотрудники ГИБДД, МВД, Наркологического диспансера, Кожно-венерологического диспансера освещают вопросы, связанные с личной безопасностью учащихся. (Например, «Нет наркотикам», «Поведение на улицах мегаполиса» и т.д.)

В рамках программы «Школа безопасности» классные руководители проводят тематические классные часы по темам: «Безопасная дорога в школу», «Дорожные знаки», «Береги дом от огня», «Безопасное общение с огнём» и др.


  1. Перечень дополнительных образовательных услуг и порядок их предоставления.

Центр реализует программы дополнительного образования по 7 направленностям: научно-технической, туристско-краеведческой, художественно-эстетической, культурологической, физкультурно-спортивной, естественнонаучной, военно-патриотической.

Все занятия, проводимые в рамках дополнительного образования, организуются для учащихся Центра на бесплатной (бюджетной) основе.
В Центре работает структурное подразделение «Школа творчества». Школа Творчества - комплекс объединений дополнительного образования, ориентированный на раскрытие личностного потенциала учащихся в процессе коллективного творчества, развитие творческих способностей без отрыва от учебного процесса. В состав Школы творчества входят следующие объединения дополнительного образования:

Театральный клуб (1-7 классы)

Театральная студия (8-11 классы) 

Танцевальный коллектив «КаМеЛиЯ» 

Танцевальный коллектив «Точка отсчета» 

Вокальный коллектив «М+»

Вокальный коллектив «Радуга» 

Детский музыкальный театр 

Телерадиокомпания «654»
В рамках туристско-краеведческой направленности дополнительного образования в 2008-2009 учебном году были организованы выездные мероприятия: геологический практикум в 8-х экономико-географических классах с выездом в Домодедовский карьер; экспедиции в Крым (осень), в Рязанскую область (зима), на Южный Урал (весна), в Крым (лето).
В рамках физкультурно-спортивной направленности дополнительного образования в 2008-2009 учебном году была организована работа спортивных секций: баскетбол; волейбол; мини-футбол; ОФП; ЛФК; рукопашный бой; спортивный туризм; гимнастика на тренажерах; атлетическая гимнастика; подвижные игры; дартс; шахматы; плавание.

В Центре есть собственный бассейн, работает тренажерный зал.


  1. Приоритетные цели и задачи развития Центра, деятельность по их решению за 2008-2009 учебный год.


2008-2009 учебный год стал для Центра вторым (практическим) годом работы по Программе развития Центра, составленной на период 2007-2012 годы. Целью Программы развития является: развитие ключевых компетенций учащихся - способности и готовности учащихся к решению проблем, конструктивной коммуникации и сотрудничеству - для успешной жизнедеятельности в условиях мира глобализации и гиперконкуренции.

Мы предполагаем достичь у учащихся высоких уровней компетенций через создание внутренней системы управления качеством образования.

Для достижения запланированных целей необходимо решать следующие стратегические задачи:

  1. Формирование и управление системами сбора, хранения и обработки информации о качестве образования.

  2. Формирование и управление системами анализа и интерпретации информации о качестве образования.

Эти задачи будут решаться в рамках приоритетных направлений работ:

  1. Модернизация системы управления Центром.

  2. Разработка системы критериев и показателей качества образовательной среды и дополнение системы школьных измерителей образовательных результатов учащихся на компетентностной основе. Мониторинг качества образования.

  3. Управление качеством потенциала Центра.

  4. Автоматизация обработки данных всех служб Центра.


План работ, реализованный в 2007-2008 учебном году.

Центральные работы:

Создание СК с «нуля».

Ведение созданными или реорганизованными структурами Центра подпроектов Программы развития.

Сбор данных по процессу выполнения Программы.

Главные планируемые результаты:

Рост доли выпускников Центра, достигших высшего уровня развития ключевых компетенций.

Разработанная Модель совершенствования деятельности Центра образования.

Сформирован единый информационный банк образовательной аналитики.

Ответственные:

Структуры Центра: «Центр качества», «Служба информатизации», методическая служба, СПС.
В Центре в 2008-2009 учебном году была продолжена инновационная деятельность по теме «Методика деятельностного подхода на основе теории поэтапного формирования умственных действий».

Продолжается работа по городскому проекту "Оказание дистанционных консультационных услуг детям из социально незащищенных семей", осуществляемого в рамках программы "Год ребенка" с 2007/08 учебного года.

  1. Основные учебные результаты обучающихся и выпускников 2008-2009 (ЕГЭ, олимпиады, конкурсы).


Сводная таблица результатов итоговой аттестации учащихся XI классов по русскому языку и математике в форме ЕГЭ (2009 г)

Статистика ЕГЭ-2009 по русскому

 

Россия

ШПЧ

Количество выпускников 11-х классов, сдававших экзамен

 1 008 526

120

Не набрали минимальное количество баллов (37 б.)

 6,13 %

-

Набрали 37-50 баллов

 27,43 %

-

Набрали 51-70 баллов

53,16 % 

34 (28%)

Набрали 71-99 баллов

13,19 % 

85 (71%)

Набрали 100 баллов

859 чел.

1 чел.

Средний балл

56,4 

74,8

Статистика ЕГЭ-2009 по биологии

 

Россия

ШПЧ

Количество выпускников 11-х классов, сдававших экзамен

 157 012

17

Не набрали минимальное количество баллов (35 б.)

 8,01 %

-

Набрали 36-50 баллов

 42,27 %

-

Набрали 51-70 баллов

 36,91 %

4 (23,5%)

Набрали 71-99 баллов

 12,76 %

13 (76,5%)

Набрали 100 баллов

 84 чел.

-

Средний балл

 53,4

75,4
1   2   3   4

Похожие:

Отчет Государственного образовательного учреждения Центр образования №654 имени А. Д. Фридмана за 2008-2009 учебный год iconПоложение о системе оплаты и стимулирования труда работников Государственного...
Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы центр образования №654 имени А. Д. Фридмана Департамента образования...
Отчет Государственного образовательного учреждения Центр образования №654 имени А. Д. Фридмана за 2008-2009 учебный год iconПубличный отчет по направлениям деятельности цо №654 за 2002-2005...
Центр образования №654 зарегистрировано Московской регистрационной палатой 20 декабря 2000 года (№2024358) за основным государственным...
Отчет Государственного образовательного учреждения Центр образования №654 имени А. Д. Фридмана за 2008-2009 учебный год iconОтчет о самообследовании Федерального государственного образовательного...
Отчет о самообследовании Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «морской...
Отчет Государственного образовательного учреждения Центр образования №654 имени А. Д. Фридмана за 2008-2009 учебный год iconПубличный отчет моу "гимназия №5" за 2008-2009 учебный год г. Тырныауз
Публичный доклад моу «Гимназия №5» содержит информацию об основных результатах и проблемах образовательного учреждения
Отчет Государственного образовательного учреждения Центр образования №654 имени А. Д. Фридмана за 2008-2009 учебный год iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Место работы, стаж гбоу сош №654 имени А. Д. Фридмана, 30 лет, из них 18 лет в этом учебном заведении
Отчет Государственного образовательного учреждения Центр образования №654 имени А. Д. Фридмана за 2008-2009 учебный год iconДоклад муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного...
Название общеобразовательного учреждения: Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр...
Отчет Государственного образовательного учреждения Центр образования №654 имени А. Д. Фридмана за 2008-2009 учебный год iconПубличный отчет краевого государственного казённого специального...
«Канская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида» содержит информацию об основных результатах работы...
Отчет Государственного образовательного учреждения Центр образования №654 имени А. Д. Фридмана за 2008-2009 учебный год iconПубличный отчет с. Верх-Яминское Целинного района, Алтайского края 2008-2009 уч год
Публичный доклад моу «Верх-Яминская основная общеобразовательная школа» содержит информацию об основных результатах и проблемах образовательного...
Отчет Государственного образовательного учреждения Центр образования №654 имени А. Д. Фридмана за 2008-2009 учебный год iconПубличный отчет гбоу города Москвы Центра образования №1408 за 2012/2013...
Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы центр образования №1408
Отчет Государственного образовательного учреждения Центр образования №654 имени А. Д. Фридмана за 2008-2009 учебный год iconОтчет о результатах самообследования образовательного учреждения...
Отчет о результатах самообследования образовательного учреждения за 2012-2013 учебный год
Отчет Государственного образовательного учреждения Центр образования №654 имени А. Д. Фридмана за 2008-2009 учебный год iconПравила внутреннего трудового распорядка слушателей негосударственного...
Федерации, Трудовым кодексом рф, Уставом негосударственного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования...
Отчет Государственного образовательного учреждения Центр образования №654 имени А. Д. Фридмана за 2008-2009 учебный год iconОтчёт о выполнении основных показателей за 2012 2013 учебный год...
Организация деятельности, направленной на профилактику правонарушений обучающихся (воспитанников, студентов)
Отчет Государственного образовательного учреждения Центр образования №654 имени А. Д. Фридмана за 2008-2009 учебный год iconАнализ работы Государственного бюджетного образовательного учреждения...
Краевое Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Сосновоборский автомеханический...
Отчет Государственного образовательного учреждения Центр образования №654 имени А. Д. Фридмана за 2008-2009 учебный год iconПубличный отчет за 2008 2009 учебный год I. Общая характеристика...
Показатели по субъекту Российской Федерации Свердловская область /Муниципальное образование Красноуфимский округ/ моу марийключиковская...
Отчет Государственного образовательного учреждения Центр образования №654 имени А. Д. Фридмана за 2008-2009 учебный год iconПубличный отчет Государственного бюджетного образовательного учреждения...
Администрация школы №1912 представляет Вашему вниманию отчет за 2012-13 учебный год
Отчет Государственного образовательного учреждения Центр образования №654 имени А. Д. Фридмана за 2008-2009 учебный год iconАнализ работы школьной библиотеки за 2008 2009 учебный год
Библиотека расположена на втором этаже начального корпуса муниципального образовательного учреждения «сош №3» по адресу: 142281,...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск