Наименование дисциплин
|
Общая трудоемкость в часах
|
Всего ауд. часов
|
Аудиторные занятия, час.
|
СРС (час.)
|
Текущий контроль* (шт.)
|
Промежуточная аттестация
|
лекции
|
Лабораторные раб.
|
Практич. занятия, семинары
|
РК
РГР,
Реф.
|
КР
|
КП
|
Зачет
|
Экзамен
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
Высшая математика
|
36
|
26
|
12
|
|
14
|
10
|
|
2
|
|
+
|
|
Теория вероятностей и математическая статистика
|
32
|
22
|
12
|
|
10
|
10
|
|
2
|
|
+
|
|
Методы прикладной статистики для социологов
|
34
|
18
|
8
|
|
10
|
16
|
|
2
|
|
+
|
|
Основы социологии
|
50
|
34
|
18
|
|
16
|
16
|
1
|
|
|
|
+
|
История социологии
|
48
|
32
|
16
|
|
16
|
16
|
1
|
|
|
|
+
|
Методика преподавания социологии
|
22
|
14
|
6
|
|
8
|
8
|
1
|
|
|
+
|
|
Методология и методы социологического исследования
|
49
|
34
|
18
|
|
16
|
15
|
|
2
|
|
|
+
|
Социальной психология
|
26
|
18
|
8
|
|
10
|
8
|
1
|
|
|
|
+
|
Экономическая социология
|
24
|
16
|
8
|
|
8
|
8
|
1
|
|
|
|
+
|
Политическая социология
|
24
|
16
|
8
|
|
8
|
8
|
1
|
|
|
+
|
|
Социология общественного мнения
|
22
|
14
|
6
|
|
8
|
8
|
1
|
|
|
+
|
|
Социологии религии
|
22
|
14
|
6
|
|
8
|
8
|
1
|
|
|
+
|
|
Социологии культуры
|
22
|
14
|
6
|
|
8
|
8
|
1
|
|
|
+
|
|
Социологии семьи
|
22
|
14
|
6
|
|
8
|
8
|
1
|
|
|
+
|
|
Социология образования
|
22
|
14
|
6
|
|
8
|
8
|
1
|
|
|
+
|
|
Итого
|
490
|
300
|
144
|
|
156
|
155
|
11
|
8
|
|
10
|
5
|
Итоговая аттестация
|
Дипломная работа – 35 час.
|
* КП - курсовой проект, КР - курсовая работа, РК - контрольная работа, РГР - расчетно-графическая работа, Реф. – реферат.
|
Дисциплина
|
Содержание
|
Высшая математика
|
Линейная алгебра. Векторная алгебра. Аналитическая геометрия. Введение в анализ. Дифференциальное исчисление функций одной переменной. Интегральное исчисление одной переменной. Функции нескольких переменных. Дифференциальное уравнение.
|
Теория вероятностей и матема тическая статистика
|
Основные понятия теории вероятностей. Основные законы теории вероятностей. Повторные независимые испытания. Виды законов распределения случайных величин. Закон больших чисел и пре дельные теоремы. Основные понятия математической статистики. Проверка статистических гипотез. Важнейшие характеристики выборки.
|
.Методы прикладной статистики для социологов
|
Основы измерения и количественного описания данных. Выборка и ее репрезентативность, нормальное распределение. Параметри ческие критерии проверки статистических гипотез. Напараметри- ческие методы проверки статистических гипотез. Анализ таблиц сопряженности. Корреляционно-регрессионный анализ. Кластер ный анализ. Факторный анализ. Дискриминантный анализ. Мно гомерное шкалирование.
|
Основы социологии
|
Социология в системе научно Структура социологии и возникновение новых отраслей социологического знания го знания. Дискуссии о предмете социологии. Обнов ление концептуальных проектов общества как социаль ной системы. Актуальные подходы к определению ос новных категорий социологической науки. Структура и динамика общества: основные подходы к концептуали зации
|
История социологии
|
История социологии как научная и учебная дисципли на. Проблема периодизации истории социологии. Предсоциология и протосоциология. Классическая со циология. «Социологические ренессансы». Особенно сти развития социологии в XX веке. Структурный функционализм. Интерпретативная социология. Ин- ституциализация мировой социологии. Современные историко-социологические исследования. Особенности и этапы институциализации социологии в России. Крупнейшие русские социологи: М.Ковалевский, Н. Кареев, П.Сорокин. Развитие социологии в СССР. Дос тижения, трудности развития и проблемы современной российской социологии.
|
Методика преподавания социо логии
|
Содержание и образовательные программы высшего профессионального образования. Образовательные стандарты (ГОС, ФГОС). Закономерности и принципы обучения. Основные методы, приемы и средства обу чения в вузе и их особенности. Организационные фор мы обучения в вузе. Самостоятельная работа студен тов. Научно-исследовательская работа студентов. Пе дагогический контроль в высшей школе и учет резуль татов деятельности. Текущий контроль, промежуточ ная аттестация, итоговая государственная аттестация. Тестирование (разработка, оценка). Бально-рейтинго вая система контроля и оценки знаний студентов. Осо бенности образовательного процесса в условиях заоч ной, очно-заочной форм обучения. Педагогические технологии обучения в системе высшей школы. Ак тивные методы обучения.
|
Методология и методы социо логического исследования
|
Новые возможности социологических методов сбора ин формации в различных сферах жизни общества. Совре менные методологические представления об основах, видах, структуре и функциях социологических исследова ний. Сравнительный анализ количественного и качест венного подходов в современном прикладном социоло гическом исследовании. Метод наблюдения. Метод ана лиза документов. Опрос как современный метод сбора первичной социологической информации. Анкетный оп рос. Интервью. Метод экспертного опроса. Место обра ботки современной социологической информации в ис следовании. Обработка, анализ и обобщение социологи ческой информации. Презентация социологического ис следования. Теоретико-методологические основания качественного подхода: теории социального действия, символический интеракционизм, феноменологическая социология, этнометодология. Качественная и количе ственная исследовательские стратегии. Стратегии и методы качественных исследований.
|
Социальная психология
|
Становление предмета социальной психологии, этапы и кризисы развития. Методология, теории и методы социально - психологического исследования. Законо мерности общения и взаимодействия людей. Группа как объект социально - психологического исследова ния. Социальная психология личности. Основные на правления прикладных исследований и практической социальной психологии.
|
Экономическая социология
|
Общественные предпосылки возникновения экономи ческой социологии, сходное представление об объек тах экономической социологии. Социальный меха низм развития экономики. Социально-экономическое поведение. Экономическая стратификация. Экономи ческая культура. Социология предпринимательства. Социология неформальной экономики.
|
Политическая социология
|
Специфика социологического подхода к пониманию феномена политики. Взаимодействие социальных субъектов как механизм образования поля политики. Политика как форма управления общественными про цессами. Предмет социологии политики. Методология изучения политических процессов. Социальная общ ность как политический субъект. Политическая стра- тификация.Политический рынок. Социальное пред ставительство как основа властных отношений. Поли тические элиты как представители социальных групп, их сущность. Социологические исследования полити ческих партий и общественных движений. Социальная сущность государства. Государство и общество. Пра вовое государство и гражданское общество. Бюрократия - аппарат управления как организационная форма власти и как политический институт. Социальные механизмы по литического поведения и участия. Политическая со циализация личности. Социология международных отношений.
|
Социология общественного мнения
|
Предмет социологии общественного мнения. Историо графия дисциплины. Социологический анализ сущно сти общественного мнения. Базовые характеристики общественного мнения в различных сферах общест венной жизни. Виды социологического исследования общественного мнения. Формирование и управление общественным мнением.
|
Социология религии
|
Религия как социальный феномен: определения и зна чение. Позитивистская социология о религии (О. Конт и Г. Спенсер). Роль религии в социологической кон цепции К. Маркса. Социология религии Э. Дюркгейма. Социология религии М. Вебера. Социология религии М. Вебера. Социологическое исследование религии Дж. Г. Мида. Религия в социологической теории Т. Парсонса. Структурно-функциональный поход в со циологии религии. Анализ религии в социологии Ю. Хабермаса, Н.Лумана, П.Бурдье, П.Бергера,
Т.Лукмана. Э.Гидденс: религия в эпоху позднего мо дерна. Социологические исследования религиозных феноменов. Качественные и количественные методы в религиоведении. Типы религиозной общности. Религи озная община и религиозная общность. Ти пы религиозных организаций. Функции религии. Рели гия и сферы общественной жизни.
|
Социология культуры
|
Социология культуры (СК) как научная дисциплина. Методология социологического анализа культуры. Традиции и подходы в социологической методологии исследования культуры. Основные понятия социоло гического анализа культуры. Социальная структура и социальные институты. Социализация. Культура и со циализация. Механизмы социального взаимодействия. Особенности художественной коммуникации. Группа как основной социальный феномен. Групповое изме рения творчества в искусстве и культуре. Неравенство и социальная стратификация. Неравенство в мире культуры. Социально-классовая природа культурного многообразия. Социальная мобильность. Девиантное поведение, его влияние на общественное развитие. Де виация и искусство. Социологическое понятие о куль туре. Социологическая типология культур. Культура как мир интеллигенции. Культура и социальная струк тура: формы социальной организации искусства.
|
Социология семьи
|
Социология семьи как наука. Структура и функции се мьи. Исторический и исследовательский контексты становления брака и семьи. Семейные ценности. Виды семейного поведения. Семейное единство, проблемы стабильности современной семьи. Семья как элемент гендерных отношений. Процессы трансформации со временной семьи в России. Методологические аспекты изучения семьи и брака. Семья и семейная политика.
|
Социология образования
|
Предмет и область социологии образования. История социологии образования за рубежом. Исследования в области социологии образования в СССР и России . Отражение темы образования в классической и совре менной социологической теории. Образование как со циальный институт. Образование и общество. Россий ская система образования: историко-социологический аспект. Социальная политика в сфере образования. Неравенство в образовании.
|
