Результаты государственной (итоговой) аттестации выпускников 1Х, Х,Х1 классов за 2009-2010 учебный год
Скачать 366.18 Kb.
|
| Часть 1 состоит из 8 заданий с выбором ответа. Часть 2 состоит из 12 заданий с кратким ответом. Часть 3 представляет собой практическое задание, решением для которого является файл, который необходимо сохранить под имением экзаменатора. За каждый правильный ответ дается 1 балл, за 3 задание максимальный балл – 3. Экзамен сдавали 15 учащихся
Больше всего ошибок допущены по теме «Алгоритмизация». Учащиеся не смогли решить текстовые задачи по алгоритмизации. Хорошие результаты были показаны по теоретической части «Excel». Учащиеся в практической части допускали ошибки по этой теме. Рекомендуется проводить элективные курсы по информационным технологиям для закрепления знаний практической части. На уроках информатики углубить изучение темы «Алгоритмизация» включая решение текстовых задач на составление алгоритмов. Алгебра. Дата проведения: 28.05.2010 г. Из 104 учащихся традиционный экзамен по алгебре выбрали 35 учащихся, что составляет 33,6% всех учащихся. Всего присутствовало-35 допущенных к экзамену учащихся, у которых годовая оценка «3». На экзамене выполнялась работа №59 из «Сборника заданий для проведения письменного экзамена по алгебре за курс основной школы. 9класс /Л.В.Кузнецова, Е.А. Бунимович, Б.П. Пигарев, С.Б.Суворов. -М.: Дрофа, 2005./». Экзаменационная работа состоит из двух варианта, в каждый вариант состоит из десяти заданий. Эти задания разбиваются на две части. Первая часть работы направлена на то, чтобы по возможности полно проверить достижение выпускником 9 класса уровня обязательной подготовки. Она включает семь заданий, соответствующих обязательным результатам обучения, которые в своей совокупности позволяют охватить проверкой значительный объем учебного материала. Вторая часть содержит три более сложных задания и нацелена на проверку усвоения материала курса на более высоком уровне. В соответствии со структурой экзаменационной работы в сборнике выделены два раздела. Содержание работы описано следующим образом: Задания 1-7: Раздел I, работа № 59. Задания 8-10: Раздел II, № 49, № 96, № 269. Оценивание экзаменационной работы осуществляется по принципу «сложения»: оно зависит от числа заданий, которые ученик выполнил верно. Отметка «3» выставляется, если ученик верно выполнил от 5 до 7 заданий первой части. Верное выполнение любых 8 заданий оценивается отметкой «4 ». Эта же отметка может быть выставлена и в том случае, если верно выполнено 7 заданий, но в их число входит хотя бы одно задание из второй части работы. Отметка «5» выставляется, если ученик выполнил верно любые 9 или все 10 заданий. Результаты экзаменационной работы по классам:
Результаты экзаменационной работы по учителям.
С заданием №1 справились 34 учащихся, не справились - 1; С заданием №2 справились 35 учащихся; С заданием №3 справились 32 учащихся, не справились - 3; С заданием №4 справились 29 учащихся, не справились - 6; С заданием №5 справились 32, не справились - 3; С заданием №6 справились 32 учащихся, не справились - 3; С заданием №7 справились 32 учащихся, не справились - 3; С заданием №8 справились 13 учащихся, не справились - 22; С заданием №9 справились 8 учащихся, не справились - 27; С заданием №10 справились 11 учащихся, не справились-24. Допускают ошибки при решении второй части экзаменационной работы. В основном при преобразовании выражений со степенями, при вычислениях, при построении графика функции, записи ответов, также при решении уравнений с параметром. Сравнительный анализ традиционного экзамена по алгебре с прошлым годом.
Это связана с тем, что учебный материал изучался по скорректирован ном виде (как мы все знаем, что этот учебный год был очень тяжелым. Потому, что были дни карантина, мороза и много праздничных дней). А также с каждым годом число учащихся сдающих традиционный экзамен по математике уменьшается. Нынче 75% всех учащихся сдавали экзамен по новой форме, в виде ЕГЭ. Это лучшая подготовка учащихся 9-ых классов к ЕГЭ по математике в 11 -м классе. Вывод: 1. Экзамен прошел без нарушений, как со стороны учителей, так и со стороны учащихся.
Статистические результаты ГИА 9 – ых классов МОУ СОШ №2 г Шагонар за 2009 – 2010 учебный год.
Результаты экзаменов за курс среднего (полного) общего образования и основного общего образования С 2009 года ЕГЭ становится основной формой государственной (итоговой) аттестации для подавляющего числа выпускников. Один из выпускных экзаменов за курс средней школы будет проводиться не по курсу алгебры и начал анализа, как это было в 2001-2008 годах, а по курсу математики основной и средней (полной) школы. Выпускникам 2009-2010 учебного года предстоит сдавать два обязательных экзамена – по математике и русскому языку в форме ЕГЭ. ЕГЭ по другим общеобразовательным предметам выпускник может сдавать (или не сдавать) по своему желанию и выбору. Официальный пакет документов (спецификация, экзаменационный вариант) по ЕГЭ-2010 достаточно принципиально отличается от соответствующего пакета ЕГЭ-2009. Во- первых, в экзаменационном варианте отсутствуют задания с выбором ответа. Во –вторых, существенно усилена геометрическая часть. В –третьих, акценты с материала, изучаемого в 10-11-х классах, перенесены на материал, изучаемый в предшествующих классах, и т.д В этом учебном году из нашей школы ЕГЭ по математике сдавали 75 учащихся. Результаты ЕГЭ прилагается.
Сравнительный анализ итогового ЕГЭ по математике с прошлым годом.
Для удовлетворительной сдачи ЕГЭ ученику в этом году необходимо было решить 4 (а не 6, как в прошлом году) заданий из части В. Согласно КИМ 2010 года, правильное решение каждого из заданий В1-В12 части 1 экзаменационной работы оценивается 1 баллом. Полное правильное решение каждого из заданий С1 и С2 оценивается 2 баллами, С3 и С4 – 3 баллами, С5 –С6 – 4 баллами. Минимальный балл за выполнение всей работы- 30. На выполнение экзаменационной работы по математике дается 4 часа (240 мин). Работа состоит из двух частей и содержит 18 заданий. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | План мероприятий по организации подготовки и проведения государственной... ... |  | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Результаты государственной (итоговой) аттестации выпускников ΙХ, ХΙ классов за 2012-2013 учебный год |
| Презентация опыта работы по подготовке обучающихся к сдаче егэ. Анализ... Анализ результатов государственной (итоговой) аттестации выпускников 11 классов мкоу сош №17 р п. Юрты за 2011-2012 учебный год | | Информация о результатах государственной (итоговой) аттестации выпускников... Государственная (итоговая) аттестация проводилась в традиционной форме (по билетам) и форме гиа, руководствуясь Положением о государственной... |
| Анализ государственной итоговой аттестации выпускников 9-11 классов 2011-2012 учебный год На конец 2011-2012учебного года в 9-х классах обучалось 71учащихся. Все учащиеся были допущены к итоговой аттестации | | Приказ от 26. 11. 2012г. №80-у «Об утверждении тем письменных экзаменационных... В соответствии с Положением «Об итоговой государственной аттестации выпускников гбоу нпо пу №116» и планом работы на 2012-2013 учебный... |
| Анализ уровня обученности по результатам государственной (итоговой)... Анализ уровня обученности по результатам государственной (итоговой) аттестации выпускников | | Анализ результатов Государственной (итоговой) аттестации выпускников... Главной задачей в ходе работы по подготовке к государственной (итоговой) аттестации учащихся стало создание комплексной, эффективной... |
| Анализ результатов государственной итоговой аттестации выпускников... Включает 30 заданий (А1-А30). К каждому заданию дается 4 варианта ответа, из которых только один правильный. Внимательно | | План подготовки к государственной (итоговой) аттестации в моу лицее №6 на 2010/2011 учебный год Обсуждение сборника аналитических (статистических) материалов по итогам участия выпускников области в егэ и в новой форме в 2008-2009... |
| Инструкция №3 для выпускников IX классов общеобразовательных учреждений,... Положения о проведении государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 и 11 классов оу рф; утвержденное приказом мо РФ от 03.... | | Пояснительная записка в соответствии с Положением о государственной... При выборе темы экзаменационного реферата по предмету «Литература» в 2010 – 2011 учебном году предлагаем использовать материалы перечня... |
| Приказ №01- 624 «Об организации и проведении государственной (итоговой)... «Об организации и проведении государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений Челябинской... | | Положение о государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов моу «гимназия №2» Алтайском крае в 2010 году государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего... |
| План мероприятий по организации подготовки и проведению государственной... Проведение собрания с учащимися 9 классов для ознакомления с нормативно- правовой базой государственной (итоговой) аттестации | | Программа итоговой государственной аттестации выпускников гбоу спо... Программа итоговой государственной аттестации выпускников по профессии «Слесарь по ремонту автомобилей» разработана на основании... |
